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做好新形势下高校资助育人工作的实践与思考 被引量:93
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作者 杨振斌 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2018年第5期17-20,共4页
促进公平是国家的基本教育政策。“不让一个学生因家庭经济困难而失学”是我国政府做出的庄严承诺。经多年发展.我国逐步形成了以财政投入为主.学校和社会资金为重要补充的经费筹措渠道,构建了政府主导、学校社会广泛参与的“三位一... 促进公平是国家的基本教育政策。“不让一个学生因家庭经济困难而失学”是我国政府做出的庄严承诺。经多年发展.我国逐步形成了以财政投入为主.学校和社会资金为重要补充的经费筹措渠道,构建了政府主导、学校社会广泛参与的“三位一体”资助格局。在高等教育领域,国家奖助学金、助学贷款、学费减免、补偿代偿、勤工助学和绿色通道等多元混合的资助体系正逐步完善。我国学生资助工作取得重大进展,教育公平迈出重大步伐。如何进一步提升学生资助精准化水平、健全和完善资助育人机制?本刊约请有关专家对这一话题进行探讨,敬请关注. 展开更多
关键词 学生资助 育人工作 高校 国家奖助学金 实践 “三位一体” 社会资金 政府主导
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构建有利于创新人才培养的实践育人体系 被引量:57
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作者 梁颖 苏一丹 丁宇 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2012年第20期44-47,共4页
做好高校实践育人工作是全面落实党的教育方针的必然要求,也是提高人才培养质量的必然要求。在清华大学百年校庆上.胡锦涛总书记提出了“强化实践教学环节”的要求。.《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《教育部等部门... 做好高校实践育人工作是全面落实党的教育方针的必然要求,也是提高人才培养质量的必然要求。在清华大学百年校庆上.胡锦涛总书记提出了“强化实践教学环节”的要求。.《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》,强调要“进一步加强高校实践育人工作”. 展开更多
关键词 实践教学环节 创新人才培养 育人体系 党的教育方针 育人工作 人才培养质量 胡锦涛总书记 高等教育质量
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基于第二课堂成绩单打造共青团工作全覆盖的有效方式 被引量:30
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《中国共青团》 2016年第6期59-60,共2页
南京工业大学团委以"第二课堂成绩单"项目入选全国学校共青团工作创新试点项目为契机,在一年半的实践过程中,在完善制度、丰富载体和提升内涵等方面开展工作,扎实推进高校团工作的全面有效覆盖。目标定位第二课堂作为第一课... 南京工业大学团委以"第二课堂成绩单"项目入选全国学校共青团工作创新试点项目为契机,在一年半的实践过程中,在完善制度、丰富载体和提升内涵等方面开展工作,扎实推进高校团工作的全面有效覆盖。目标定位第二课堂作为第一课堂的延伸和补充,已经成为高校育人体系中的重要环节。 展开更多
关键词 南京工业大学 育人体系 共青团工作 第一课堂 校园文化 文化活动 课程化 内涵创新 公益服务 育人工作
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把资助工作与育人工作更加有机结合起来 被引量:26
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作者 曹国永 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2016年第9期18-21,共4页
五大发展理念为高校进一步做好资助工作指明了方向。形成"全员资助"氛围,将资助育人拓展为全校师生的共同责任。要使学校落实国家政策到学生享受国家政策的"最后一公里"畅通无阻,保障精准资助的顺利实施。
关键词 资助工作 育人工作 国家政策 最后一公里 共同责任 大发展 高校 师生
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论高校班主任在育人工作中的地位及作用 被引量:26
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作者 项进 高歆 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第11期73-75,共3页
高校班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,在扶持大学生心灵成长、协调学校管理工作和推动青年教师成长等方面扮演着十分重要的角色。高校班主任的作用主要体现在指导学生学习等五个方面。充分发挥班主任的优势,并在此基础上开展育人... 高校班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,在扶持大学生心灵成长、协调学校管理工作和推动青年教师成长等方面扮演着十分重要的角色。高校班主任的作用主要体现在指导学生学习等五个方面。充分发挥班主任的优势,并在此基础上开展育人工作,对于促进高校育人工作具有重要意义。 展开更多
关键词 高校 班主任 育人工作
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面向21世纪的高师公共课心理学教学改革 被引量:24
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作者 卢家楣 《教师教育研究》 CSSCI 1999年第3期14-17,13,共5页
公共心理学是我国心理学教学中涉及面最广,影响面最大的一个教学领域,也是心理学服务于社会的一个重要窗口。其中,在各高等师范院校中开设的公共课心理学,更是集中体现师范性特色的重要课题,是为师范教育服务的一个重要方面。正如... 公共心理学是我国心理学教学中涉及面最广,影响面最大的一个教学领域,也是心理学服务于社会的一个重要窗口。其中,在各高等师范院校中开设的公共课心理学,更是集中体现师范性特色的重要课题,是为师范教育服务的一个重要方面。正如俄国心理学家乌申斯基所说:“心理学... 展开更多
关键词 心理学教学 高师生 公共课心理学 高师公共课 教书育人 师范素质 心理学课程 面向21世纪 教学改革 育人工作
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论高校后勤服务育人的时代性 被引量:19
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作者 郑雅萍 王静 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2010年第5期61-62,共2页
高校是培养人才的摇篮,“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”工作是高校培养人才的主要渠道和中心环节。作为学校工作的重要组成部分,高校后勤由于其自身的特性,在高校育人工作中,主要通过服务教学、科研和师生生活来行使服务... 高校是培养人才的摇篮,“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”工作是高校培养人才的主要渠道和中心环节。作为学校工作的重要组成部分,高校后勤由于其自身的特性,在高校育人工作中,主要通过服务教学、科研和师生生活来行使服务育人的职责。服务育人是指在提供服务的过程中,通过优质服务及服务者的良好形象,塑造一个真、 展开更多
关键词 服务育人 高校后勤 “管理育人 培养人才 教书育人 中心环节 学校工作 育人工作
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强化校企互动发展 创新协同育人模式 被引量:18
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作者 王志 王希普 郝丽 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2018年第7期56-58,共3页
地方高校应高度重视推进校企协同育人工作,创新人才培养模式。深入推进校企协同育人工作,需要全面分析区域经济和社会发展对人才的需求。地方高校应不断创新校企协同育人管理体制,健全协同育人运行机制。
关键词 创新协同 校企互动 育人模式 创新人才培养模式 育人工作 地方高校 社会发展 区域经济
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推动制度化常态化科学化不断开创实践育人工作新局面 被引量:17
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作者 杜玉波 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2014年第19期4-6,共3页
今天我们在这里召开全国高校实践育人工作现场会.主要任务是:深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神.总结交流高校实践育人工作经验。部署下一步工作。近年来各地各高校在推进实践育人上所做的努力,工作力度大、措施实、效果好... 今天我们在这里召开全国高校实践育人工作现场会.主要任务是:深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神.总结交流高校实践育人工作经验。部署下一步工作。近年来各地各高校在推进实践育人上所做的努力,工作力度大、措施实、效果好。高校实践育人工作迈出了可喜一步。尤其是河北省在省委省政府高度重视、多部门协同推进下.利用寒暑假连续多年在百万青年师生和千乡万村中开展“体验省情、服务群众”主题社会实践活动,在实践育人体制机制建设方面作了有益探索。形成了实践育人整体工作格局.积累了很多好经验好做法,具有重要的示范、推广意义。下面,我就深化实践育人工作讲几点意见。 展开更多
关键词 实践育人 育人工作 科学化 常态化 制度化 社会实践活动 工作经验 服务群众
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“全国高校学生资助育人工作实践与理论研讨会”综述 被引量:18
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作者 黄建美 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第12期104-105,共2页
2011年11月8-9日,全国高校学生资助育人工作实践与理论研讨会在南华大学召开。会议由教育部全国学生资助管理中心主办,湖南省教育厅承办,南华大学协办,是第一次全国范围的资助育人工作实践与理论研讨会议。
关键词 学生资助 育人工作 实践 高校 综述 湖南省教育厅 南华大学 管理中心
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试析高校资助育人工作的科学发展 被引量:15
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作者 李晓鹏 《北京教育(德育)》 2010年第11期26-28,共3页
在高校加强和改进大学生思想政治教育的工作中,如何有效利用资助工作之平台,充分发挥资助育人之功效,从而引导家庭经济困难学生树立正确的世界观。
关键词 育人工作 思想政治教育 资助工作 励志教育 育人活动 自我教育 感恩教育 育人体系 日常学习生活
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着力完成五个转变 全面提升实践育人水平 被引量:15
12
作者 郑邦山 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2016年第1期42-44,共3页
全面提升实践育人水平,应该着力完成五个转变。扎实推进实践育人工作,还需要各个高校制定具体措施。实践育人贯穿于高等教育的全过程。
关键词 实践育人 育人工作 高等教育 高校
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“三全育人”格局中高校后勤育人工作探讨 被引量:15
13
作者 雷连宝 韩军书 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2019年第4期105-106,共2页
高校后勤育人作为高校育人工作系统中的重要组成部分,要在"三全育人"新格局中充分体现优势,挖掘潜力,形成特色。在高校后勤阵地上,通过服务育人、文化育人、劳动育人和协同育人并加强监督评价,真正发挥出育人的功能和作用。
关键词 三全育人 高校后勤 育人工作
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坚持立德树人,强化思想引领,不断提升高校思想政治教育工作质量--访教育部思想政治工作司司长冯刚 被引量:15
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作者 冯刚 本刊记者 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2015年第2期8-12,共5页
中共中央办公厅、国务院办公厅最近印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》明确提出,要启动大学生思想政治教育质量提升工作,着力增强大学生思想政治教育针对性实效性。为使高校思政工作者深入了解2014年高校思... 中共中央办公厅、国务院办公厅最近印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》明确提出,要启动大学生思想政治教育质量提升工作,着力增强大学生思想政治教育针对性实效性。为使高校思政工作者深入了解2014年高校思想政治教育工作情况,把握2015年教育部推进相关工作的思路和举措, 展开更多
关键词 思想政治教育 立德树人 思想政治工作 思政工作 心理健康 文化活动 辅导员培训 育人工作 民办高校党建 队伍专业化
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让情感教育在思政教育中彰显魅力 被引量:15
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作者 孙小莉 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2010年第7期59-60,共2页
大学生思想政治教育工作是当前高校育人工作的重心。情感教育是高校进行大学生思政教育不可或缺的重要组成部分,对于大学生在调节思想及行为上有着特殊的作用,它贯穿于整个思政教育工作的全过程。情感教育突出的是一个“人”字,对大... 大学生思想政治教育工作是当前高校育人工作的重心。情感教育是高校进行大学生思政教育不可或缺的重要组成部分,对于大学生在调节思想及行为上有着特殊的作用,它贯穿于整个思政教育工作的全过程。情感教育突出的是一个“人”字,对大学生的情感教育就是对大学生情感智能的开发,帮助学生建立对良好道德行为的正确判断, 展开更多
关键词 思政教育工作 情感教育 思想政治教育工作 道德行为 大学生 育人工作 “人”字 情感智能
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“校局合作育人共同体”:新时代警务应用型人才培养模式探讨 被引量:14
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作者 李先波 《公安教育》 2020年第5期55-59,共5页
公安院校与公安实战部门合作育人是我国公安专业人才培养的必由之路。面对新时代的新要求,我国应践行"校局合作育人共同体"理念,弘扬共同体精神,进一步提升育人质量,培养适合新时代发展所需的警务应用型人才。
关键词 校局合作 公安机关 公安院校 育人工作 合作育人 公安实战 应用型人才培养模式
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牢牢把握立德树人根本任务 不断提高人才培养质量 被引量:13
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作者 柯文进 《北京教育(德育)》 2013年第1期24-26,共3页
党的十八大报告把立德树人作为教育的根本任务,这对高校的育人工作提出了新的要求。高校要针对立德树人工作存在的问题,构建系统、开放的立德树人工作格局,完善全面、多元的立德树人工作内容,努力培养学生的科学文化素质,大力提高学生... 党的十八大报告把立德树人作为教育的根本任务,这对高校的育人工作提出了新的要求。高校要针对立德树人工作存在的问题,构建系统、开放的立德树人工作格局,完善全面、多元的立德树人工作内容,努力培养学生的科学文化素质,大力提高学生的思想品德素质。 展开更多
关键词 立德树人 人才培养 思想品德素质 育人工作 思想政治教育 教育内容 校园文化 自我教育 社会热点问题
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学生社团的类型、功能及其引导 被引量:4
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作者 王庆武 王飞 《山东省团校学报(青少年研究)》 2001年第2期47-48,共2页
高校学生社团是大学生开展思想、学术、科研、文体、社交活动的主要阵地,是高校素质教育的重要载体,当前,要加强对高校学生社团研究和引导,提高学生工作的前瞻性和适应性。
关键词 高校学生社团 社团活动 高校素质教育 泛性 学生工作 共同兴趣 社团工作 育人工作 校园文化活动 团组织
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以党的十八大精神为指导 加强和改进大学生思想政治教育 被引量:11
19
作者 叶静漪 《北京教育(德育)》 2013年第2期6-8,共3页
北京大学在学生工作中将继续坚持"学生为本",提高人才培养质量;坚持"立德树人",在德性修养上下功夫;坚持"育人为本",推进实践育人;坚持"服务至上",提高服务能力,在创新中持续推进"文明生... 北京大学在学生工作中将继续坚持"学生为本",提高人才培养质量;坚持"立德树人",在德性修养上下功夫;坚持"育人为本",推进实践育人;坚持"服务至上",提高服务能力,在创新中持续推进"文明生活、健康成才"主题教育活动,在精致化理念的指导下推动学生工作的科学化转型。 展开更多
关键词 思想政治教育 立德树人 学生工作 精致化 人才培养 人生导师 育人工作 教育活动 形势政策教育 学生
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新媒体视域下高校资助育人工作探析 被引量:11
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作者 张志勇 邓喆 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 2016年第3期52-55,共4页
高校资助育人工作包括资助和育人两个方面,资助是基础,育人是本质。资助工作包括学校助学、国家助学和社会助学;育人工作包括励志教育、社会责任教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育和勤工助学。目前高校育人工作的载体和形式不断... 高校资助育人工作包括资助和育人两个方面,资助是基础,育人是本质。资助工作包括学校助学、国家助学和社会助学;育人工作包括励志教育、社会责任教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育和勤工助学。目前高校育人工作的载体和形式不断丰富和发展,但仍然存在一些不足。新媒体的出现为育人工作提供了新的平台,应用新媒体平台开展育人工作有利于增强工作的吸引力和感染力,在尊重学生的主体地位的前提下,能够有效提高工作效率。 展开更多
关键词 高等学校 资助工作 育人工作 贫困大学生 新媒体
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