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从心灵的觉醒,到生命的自觉。——生态体验教育下德育工作“变形记”
1
作者
李程
《现代教育与应用》
2024年第5期71-73,共3页
本文详细叙述了笔者参加国家级课题《生态体验教育之立德树人》三德工程后,自己在德育教育中的所见所思,所想所为,所教所得,通过实践总结出德育工作之要点——“从心灵的觉醒,到生命的自觉。”,生态体验教育是基于“生命”的教育,在于...
本文详细叙述了笔者参加国家级课题《生态体验教育之立德树人》三德工程后,自己在德育教育中的所见所思,所想所为,所教所得,通过实践总结出德育工作之要点——“从心灵的觉醒,到生命的自觉。”,生态体验教育是基于“生命”的教育,在于倡导和展示一种教育回归生活世界和自然之境,洋溢着浓浓人文关怀情怀,致力于撼动心灵的道德教育境界。
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关键词
生态体验教育
德育难题
爱心诲人
联结
心灵
生命自觉
原文传递
题名
从心灵的觉醒,到生命的自觉。——生态体验教育下德育工作“变形记”
1
作者
李程
机构
广西崇左凭祥市第一小学
出处
《现代教育与应用》
2024年第5期71-73,共3页
文摘
本文详细叙述了笔者参加国家级课题《生态体验教育之立德树人》三德工程后,自己在德育教育中的所见所思,所想所为,所教所得,通过实践总结出德育工作之要点——“从心灵的觉醒,到生命的自觉。”,生态体验教育是基于“生命”的教育,在于倡导和展示一种教育回归生活世界和自然之境,洋溢着浓浓人文关怀情怀,致力于撼动心灵的道德教育境界。
关键词
生态体验教育
德育难题
爱心诲人
联结
心灵
生命自觉
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从心灵的觉醒,到生命的自觉。——生态体验教育下德育工作“变形记”
李程
《现代教育与应用》
2024
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