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原型范畴理论视域下的词汇教学 被引量:6
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作者 张飚 《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》 2007年第1期77-78,共2页
本文从认知语言学的原型范畴理论角度提出,语义范畴具有原型效应,应当以基本范畴词为核心,重视多义词各义项间的理据性联系,并通过语义聚合与切分、语义联想等手段,以原型词义为中心,在不同的认知范畴间建立起关联,帮助学习者探索出认... 本文从认知语言学的原型范畴理论角度提出,语义范畴具有原型效应,应当以基本范畴词为核心,重视多义词各义项间的理据性联系,并通过语义聚合与切分、语义联想等手段,以原型词义为中心,在不同的认知范畴间建立起关联,帮助学习者探索出认知与语言的映合规律。 展开更多
关键词 原型范畴理论 基本范畴词 认知 聚合切分 联想激活
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