走近儿童友好型城市建设“欧洲经验”

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作者 孔令帅 苏衍 《教育家》 2024年第3期7-8,共2页

德国目前有11个通过联合国儿童基金会认证的儿童友好型城市,13个正在建设的儿童友好型城市;芬兰有44个城市参与了儿童友好型城市创建,目前共有15个城市被联合国儿基会认定为儿童友好型城市。可见,在建设儿童友好型城市方面,德国、芬兰... 德国目前有11个通过联合国儿童基金会认证的儿童友好型城市,13个正在建设的儿童友好型城市;芬兰有44个城市参与了儿童友好型城市创建,目前共有15个城市被联合国儿基会认定为儿童友好型城市。可见,在建设儿童友好型城市方面,德国、芬兰等欧洲国家走在前列。我们可以辩证吸收欧洲国家儿童友好型城市建设经验,探索儿童友好型城市的本土构建路径。 展开更多

关键词 联合国儿童基金会 联合国儿基会 构建路径 芬兰 德国 走近 欧洲

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数字时代背景下联合国儿基会推进弱势儿童教育的实践——以“连接我的学校”项目为例 被引量：3

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作者 方蓉 孔令帅 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2019年第9期27-31,共5页

2017年12月联合国儿童基金会发布《2017年世界儿童状况——数字时代的儿童》,关注数字时代背景下弱势儿童教育问题。儿基会在喀麦隆北部偏远地区积极开展“连接我的学校”项目,取得了较好成效。儿基会在偏远地区利用数字技术推进弱势儿... 2017年12月联合国儿童基金会发布《2017年世界儿童状况——数字时代的儿童》,关注数字时代背景下弱势儿童教育问题。儿基会在喀麦隆北部偏远地区积极开展“连接我的学校”项目,取得了较好成效。儿基会在偏远地区利用数字技术推进弱势儿童教育的实践,能够我国带来一些启示:为偏远地区的弱势儿童提供公平的数字渠道、建立教授偏远地区弱势儿童使用数字技术的培训系统、注重保护弱势儿童的数字安全。 展开更多

关键词 数字时代 联合国儿基会 弱势儿童教育 喀麦隆

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宁夏农村寄宿制学校发展调查报告——基于教育部·联合国儿基会宁夏项目县基线调研的分析 被引量：2

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作者 卢光辉 田继忠 马忠海 《宁夏教育科研》 2013年第2期9-12,共4页

一、调查的缘起中国教育部和联合国儿童基金会于2012年启动了《公平有质量的学校管理》项目,在西部云南、广西、贵州、四川、重庆、内蒙古、宁夏、甘肃、青海、新疆、西藏等省(区)实施,项目周期5年。宁夏承担该项目《农村寄宿制学校校... 一、调查的缘起中国教育部和联合国儿童基金会于2012年启动了《公平有质量的学校管理》项目,在西部云南、广西、贵州、四川、重庆、内蒙古、宁夏、甘肃、青海、新疆、西藏等省(区)实施,项目周期5年。宁夏承担该项目《农村寄宿制学校校长专业标准》子项目工作。为了更好地了解西部农村寄宿制学校建设现状、校长管理及专业发展水平等学校基本发展现状。 展开更多

关键词 项目目标 专业发展水平 中国教育部 联合国儿基会 学习态度 问卷调查 专业标准 发展调查 项目周期

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践行“爱生学校”理念 促进发达地区教育优质均衡发展——来自北京市海淀区“爱生学校”项目的实践与思考 被引量：2

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作者 吴颍惠 宋世云 孔伟 《中小学管理》 北大核心 2013年第7期33-36,共4页

北京市海淀区参照联合国儿童基金会"爱生学校"项目核心理念与评价标准,全面推进区域教育优质均衡发展。实施"全纳"的入学政策,通过资源整合和布局调整,保障区域内每一个学生平等接受优质教育的权利;提升教师专业化... 北京市海淀区参照联合国儿童基金会"爱生学校"项目核心理念与评价标准,全面推进区域教育优质均衡发展。实施"全纳"的入学政策,通过资源整合和布局调整,保障区域内每一个学生平等接受优质教育的权利;提升教师专业化水平,促进区域教育内涵发展;着眼于儿童发展需要,创建学习乐园;促进学校主体多方参与,建立民主管理制度。以项目实施推动学校深度改进,促进学校自主发展。 展开更多

关键词 “爱生学校” 海淀教育 全纳教育 随迁子女 “有效教与学” “三A” 模式 联合国儿基会

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提高公办园比例势在必行 被引量：2

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作者 王海英 《辽宁教育》 2014年第10X期54-55,共2页

世界银行、经济合作与发展组织、联合国儿基会的经验表明,只有当一个国家财政性学前教育经费占财政性教育经费的10%、占GDP的1%时,学前教育才能实现可持续发展。而目前,我国学前教育财政性投入占教育经费的比例只有3.3%。因此,建议各级... 世界银行、经济合作与发展组织、联合国儿基会的经验表明,只有当一个国家财政性学前教育经费占财政性教育经费的10%、占GDP的1%时,学前教育才能实现可持续发展。而目前,我国学前教育财政性投入占教育经费的比例只有3.3%。因此,建议各级政府在发展普惠性学前教育时,要在整体结构上保障公办园的比例不低于50%,农村地区、贫困地区不低于70%。 展开更多

关键词 财政性教育经费 普惠性 民办园 联合国儿基会 性学 公办幼儿园 教育规划 民办幼儿园 农村地区 在园

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全球治理视野下联合国儿基会援助教育的特征分析与政策思考 被引量：1

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作者 何慧华 李雪莹 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2017年第4期1-7,共7页

在全球治理理论框架下,联合国儿基会颇有成效地开展了教育援助的各类项目,体现出了人权本位、社会责任导向、基于经济基础的政策规划以及信息、经验全球共享等特征。本研究对我国儿童发展与教育的政策思考主要涉及三个方面,一是当下的... 在全球治理理论框架下,联合国儿基会颇有成效地开展了教育援助的各类项目,体现出了人权本位、社会责任导向、基于经济基础的政策规划以及信息、经验全球共享等特征。本研究对我国儿童发展与教育的政策思考主要涉及三个方面,一是当下的问题与"全面二孩"人口政策调整后的全新挑战;二是儿童发展与教育政策和学前教育政策的关系;三是社会公共政策体系与儿童发展与教育政策体系之间的融合。 展开更多

关键词 全球治理 联合国儿基会 教育援助 政策思考

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对健康教育材料制作理论的研究与应用 被引量：1

7

作者 张麓曾 李跃进 《中国健康教育》 1993年第12期8-10,共3页

根据联合国儿基会/中国健康教育合作项目工作要求,完成《生命知识》传播战略任务,要制作适用于各种传播形式的健康教育软件材料,进而使《生命知识》的主要信息传播到目标人群。从项目工作的实施来看,健康教育材料的制作与使用是知识传... 根据联合国儿基会/中国健康教育合作项目工作要求,完成《生命知识》传播战略任务,要制作适用于各种传播形式的健康教育软件材料,进而使《生命知识》的主要信息传播到目标人群。从项目工作的实施来看,健康教育材料的制作与使用是知识传播和效果评价的前题。特别是按照儿基会所提出的材料制作程序,制作适合于群众需要的传播媒体,是对以往宣传品制作的一次改革和飞跃。 展开更多

关键词 教育材料 生命知识 目标人群 效果评价 中国健康教育 宣传材料 制作程序 联合国儿基会 传播媒体 教育软件

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法治护航儿童成长——儿童福利立法座谈会综述

8

作者 方闻达 《中国民政》 2021年第14期42-44,57,共4页

通过制定专门的儿童福利法律保障儿童合法权益,促进儿童全面发展,是推进全面依法治国的重要体现。为推动儿童福利立法,7月12日,中国社会保障学会在北京举办了"儿童福利立法座谈会",北京、吉林等7个省市民政厅(局)有关负责人... 通过制定专门的儿童福利法律保障儿童合法权益,促进儿童全面发展,是推进全面依法治国的重要体现。为推动儿童福利立法,7月12日,中国社会保障学会在北京举办了"儿童福利立法座谈会",北京、吉林等7个省市民政厅(局)有关负责人、儿童福利机构负责人、联合国儿基会驻华代表处代表等30余人,围绕儿童福利立法的基本框架、需要解决的核心问题、重点难点等展开了热烈讨论。 展开更多

关键词 儿童福利立法 全面依法治国 儿童福利机构 儿童成长 中国社会保障学会 联合国儿基会 基本框架 重点难点

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清华大学益童全球创新中心启动 通过创新促进儿童权益保护

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作者 张亨 《WTO经济导刊》 2016年第11期44-45,共2页

基于目前趋势到2030年（即可持续发展目标的验收之年）,6900万5岁以下儿童将会因可以预防的原因死亡,1.67亿儿童将身陷贫困,7.5亿女性在结婚时仍未成年——除非我们迅速采取措施。——2016年联合国儿童基金会《世界儿童调查报告》创造... 基于目前趋势到2030年（即可持续发展目标的验收之年）,6900万5岁以下儿童将会因可以预防的原因死亡,1.67亿儿童将身陷贫困,7.5亿女性在结婚时仍未成年——除非我们迅速采取措施。——2016年联合国儿童基金会《世界儿童调查报告》创造一向被视为人类本质的最高表现,没有创新就没有人类的进步,自然也没有人类的未来。在大力提倡创新、创业的当下,很多企业的产品和技术部每天都在进行着创新的尝试,但新技术、新功能、新概念只是工具或手段,产品设计更应该关注的是创新的目的和受众，即“为什么创新”和“为谁创新”。 展开更多

关键词 儿童权益 人类本质 目前趋势 产品设计 可持续发展目标 研发合作 弗雷 人类的进步 联合国儿基会 世界人口

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构建“创新教育”体系 引领科技教育未来

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作者 王淑珍 《云南教育（视界）》 2006年第10期31-34,共4页

关键词 机器人工程 韦钰 联合国儿基会 科学探究活动 中国科协 省科协 思想道德 发展纲要 项目目标 辅导员

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ICT行业:降低对青少年的消极影响迫在眉睫

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作者 Eija Hietavuo Michael Copping 《WTO经济导刊》 2016年第9期44-45,共2页

信息和通信技术业（ICT行业）及其相关产业、利用信息和通信技术运营的企业都有可能对儿童产生或积极或消极的影响。联合国儿童基金会（以下简称＂联合国儿基会＂）长期致力于帮助企业识别商业运营活动对青少年产生的影响,并帮助他们将... 信息和通信技术业（ICT行业）及其相关产业、利用信息和通信技术运营的企业都有可能对儿童产生或积极或消极的影响。联合国儿童基金会（以下简称＂联合国儿基会＂）长期致力于帮助企业识别商业运营活动对青少年产生的影响,并帮助他们将对青少年权利的关注贯穿到企业运营的方方面面。中国大约有3亿多名年龄低于18周岁的青少年。 展开更多

关键词 ICT 联合国儿基会 企业识别 通信技术 运营活动 企业运营 全球契约 网络暴力 进展状况 儿童权利

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“复兴始于教师”

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作者 陶西平 《基础教育论坛》 2012年第1Z期47-48,共2页

2010年10月5日是联合国国际教师节,主题是:"复兴始于教师"。联合国四大主要机构——联合国教科文组织、联合国开发计划暑、联合国儿基会和国际劳动组织的负责人共同表示:"教师是教育系统的核心,如果没有足够数量的训练... 2010年10月5日是联合国国际教师节,主题是:"复兴始于教师"。联合国四大主要机构——联合国教科文组织、联合国开发计划暑、联合国儿基会和国际劳动组织的负责人共同表示:"教师是教育系统的核心,如果没有足够数量的训练有素、专业的、有积极性的教师。 展开更多

关键词 国际教师节 教师教育课程 联合国儿基会 教育系统 主要机构 公立中学 教师来源 师资培养 在职教师

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宁夏项目学校工作抓得扎实　一百所项目学校个个成效显著

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《宁夏教育》 北大核心 1994年第Z1期10-12,共3页

宁夏项目学校工作抓得扎实一百所项目学校个个成效显著宁夏实施国家教委与联合国儿基会“加强贫困地区小学教育实验项目”工作已四年时间．四年来，根据国家教委与联合国儿基会“加强贫困地区小学教育实验项目”领导小组的安排部署，我... 宁夏项目学校工作抓得扎实一百所项目学校个个成效显著宁夏实施国家教委与联合国儿基会“加强贫困地区小学教育实验项目”工作已四年时间．四年来，根据国家教委与联合国儿基会“加强贫困地区小学教育实验项目”领导小组的安排部署，我区项目工作紧紧围绕项目工作的宗旨，... 展开更多

关键词 联合国儿基会 教育实验 按时毕业率 领导小组 教学质量 自制教具 三化 依法治教 小学教育 教育质量

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背后的故事:一切为了农村教师

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作者 崔霞 《幼儿100（教师版）》 2015年第9期33-35,共3页

"没有亲自到达当地,没有亲眼所见,你永远想象不出农村幼儿园究竟有多落后。"中国学前教育研究会副理事长张晖有些沉重地说道。《农村幼儿园教师培训资源包》(以下简称"资源包")项目运作期间有沉重与哀伤,有艰辛与收... "没有亲自到达当地,没有亲眼所见,你永远想象不出农村幼儿园究竟有多落后。"中国学前教育研究会副理事长张晖有些沉重地说道。《农村幼儿园教师培训资源包》(以下简称"资源包")项目运作期间有沉重与哀伤,有艰辛与收获,也有思考与坚持。《幼儿100》杂志记者带着使命感约访了这支令人敬佩的幕后工作队伍,倾听资源包背后的故事。他们的所见,正是农村幼儿园最真实的现状;他们的所做,点燃了推动农村教师培训的星星之火;他们的所思。 展开更多

关键词 幼儿园教师 学前教育研究 培训者 亲眼所见 教育指导纲要 盘山公路 联合国儿基会 回过头 最底层 令

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“十三五”期间各地多措并举加强儿童保护

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作者 白真智 蔡潇彬 《青春期健康》 2020年第23期92-93,共2页

近日,由国家发改委、联合国儿基会联合举办的“面向‘十四五’的儿童保护与关爱”研讨会在北京召开。会上,国家发展和改革委员会社会发展司司长欧晓理介绍了“十三五”时期国家发改委围绕儿童关爱保护,在规划编制、政策制定以及资金投... 近日,由国家发改委、联合国儿基会联合举办的“面向‘十四五’的儿童保护与关爱”研讨会在北京召开。会上,国家发展和改革委员会社会发展司司长欧晓理介绍了“十三五”时期国家发改委围绕儿童关爱保护,在规划编制、政策制定以及资金投入等方面所做的一系列工作,同时分析指出,现阶段儿童发展不平衡、不充分的问题依然突出。欧晓理表示,“十四五”期间,儿童工作将在制定经济社会发展规划中优先考虑,在财政资金投入上优先保障,在公共资源配置上优先满足儿童发展需要。 展开更多

关键词 发展不平衡 国家发改委 财政资金投入 公共资源配置 规划编制 “十三五”期 多措并举 联合国儿基会

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提高海岛幼师专业水平之经验

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作者 王力建 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1994年第3期8-9,共2页

提高海岛幼师专业水平之经验王力建我们福建师大教育系学前师资培训中心“中国少、穷、特、岛地区学前教育发展途径研究”课题组，根据国家教委和联合国儿基会９０－９４周期的合作研究项目内容以及本省海岛众多且经济文化发展缓慢等具... 提高海岛幼师专业水平之经验王力建我们福建师大教育系学前师资培训中心“中国少、穷、特、岛地区学前教育发展途径研究”课题组，根据国家教委和联合国儿基会９０－９４周期的合作研究项目内容以及本省海岛众多且经济文化发展缓慢等具体情况，提出了“关于提高福建省海岛... 展开更多

关键词 幼师专业 学前教育发展 联合国儿基会 经济文化发展 幼教师资 幼教人员 合作研究项目 王力 师资培训 福建师大

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创建“双零社区”护航青少年成长

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作者 吴祥清 《社区》 2022年第11期46-47,共2页

江苏省宜兴市宜城街道土城社区自1991年成为全市创建“双零社区”试点社区起,一直持有创建“双零社区”的决心。辖区的青少年一批批长大,“五老”也换了一茬又一茬,但社区始终坚守“双零社区”的创建,实现了未成年人犯罪为零、青少年伤... 江苏省宜兴市宜城街道土城社区自1991年成为全市创建“双零社区”试点社区起,一直持有创建“双零社区”的决心。辖区的青少年一批批长大,“五老”也换了一茬又一茬,但社区始终坚守“双零社区”的创建,实现了未成年人犯罪为零、青少年伤害为零的目标,社区也收获了“联合国儿基会预防和控制儿童伤害示范社区”“江苏省未成年人零犯罪社区”“江苏省优秀校外辅导站”“无锡市关心下一代工作先进集体”等荣誉。 展开更多

关键词 江苏省宜兴市 青少年成长 校外辅导站 儿童伤害 关心下一代工作 联合国儿基会 试点社区 预防和控制

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国内传真

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《山西教育（管理版）》 2020年第5期58-61,共4页

中国教育部和联合国儿基会共同推进“安全返校行动”。近日,联合国儿童基金会执行主任亨利埃塔 福尔女士致函中国教育部部长陈宝生,高度评价中国教育部为抗击新冠肺炎疫情、“停课不停学”所做的工作,期待与中国教育部在2021—2025年国... 中国教育部和联合国儿基会共同推进“安全返校行动”。近日,联合国儿童基金会执行主任亨利埃塔 福尔女士致函中国教育部部长陈宝生,高度评价中国教育部为抗击新冠肺炎疫情、“停课不停学”所做的工作,期待与中国教育部在2021—2025年国别合作框架下继续深入合作。来函建议师生安全返校复课后,双方合作开展校园疫情防控安全教育、总结中国利用远程教育确保“停课不停学”方面的成功经验,分享给其他国家交流借鉴。 展开更多

关键词 中国教育部 远程教育 疫情防控 停课不停学 联合国儿童基金会 陈宝生 联合国儿基会 交流借鉴

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对吉林省农村开展健康教育的探讨

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作者 王百负 袁奕精 +3 位作者 陈宝有 潘玉莲 任占奎 孙新 《中国健康教育》 1992年第7期30-31,共2页

为了获得健康教育基础调查研究资料,我们在吉林省初级卫生保健试点县(县级市)公主岭、蛟河、扶余各选一个乡(分别为凤响乡、天岗乡、朝阳乡)进行调查。选择的条件是经济状况中等、人口在万人以上、居住较集中、文化教育有一定基础、有... 为了获得健康教育基础调查研究资料,我们在吉林省初级卫生保健试点县(县级市)公主岭、蛟河、扶余各选一个乡(分别为凤响乡、天岗乡、朝阳乡)进行调查。选择的条件是经济状况中等、人口在万人以上、居住较集中、文化教育有一定基础、有三级预防保健网、政府比较重视、有一定的健康教育基础。调查对象为16周岁以上农民。通过调查,我们对在农村开展健康教育作了如下的探讨。(一)教育对象从我们调查中可见。 展开更多

关键词 农村人群 三级预防 卫生保健 教育对象 教育基础 朝阳乡 调查对象 文化程度 儿童营养 联合国儿基会

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加强督导 积极落实儿童纲要实施项目

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《中国妇运》 2014年第2期32-33,共2页

为推动实施《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》,国务院妇儿工委办公室和联合国儿基会合作,自2011年起在全国10省(市、区)的20个试点县(市、区)开展了为期5年的"儿童纲要实施"项目,通过基线调研、分析评估,找出本地区儿童发展... 为推动实施《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》,国务院妇儿工委办公室和联合国儿基会合作,自2011年起在全国10省(市、区)的20个试点县(市、区)开展了为期5年的"儿童纲要实施"项目,通过基线调研、分析评估,找出本地区儿童发展急需解决的重难点问题,制定实施跨部门行动计划。 展开更多

关键词 联合国儿基会 项目目标 儿童发展 妇儿工委 项目实施 现代家庭教育 重难点问题 中国儿童 出生缺陷 社会环境

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