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美国企业大学及其对我国职工继续教育的启示 被引量:5
1
作者 邓岳敏 《继续教育》 北大核心 2006年第11期59-61,共3页
关键词 职工继续教育 企业大学 美国 高等教育系统 企业职工 教育机构 直接管理 技术培训
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日本、美国、英国对企业人员的继续教育 被引量:4
2
作者 刘思安 《继续教育》 2004年第1期56-57,共2页
关键词 日本 美国 英国 企业 职工继续教育 培训制度 生产效益
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高校后勤社会化与职工继续教育 被引量:1
3
作者 杜文泉 《江西社会科学》 北大核心 2002年第9期230-231,共2页
关键词 高校 后勤社会化 职工继续教育 管理体制 知识技能 教育模式 服务意识
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我国金融系统职工继续教育问题
4
作者 王学京 魏建国 《理工高教研究》 2001年第3期66-67,共2页
本文论述了在我国金融系统开展职工继续教育的必要性,并就如何开展继续教育提出了若干基本构想。
关键词 金融系统 职工继续教育 继续教育工作 金融行业 教育创新 必要性 教育资源 继续教育工程 金融人才 继续教育体系
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发达国家的继续教育 被引量:1
5
作者 张勋 《高等理科教育》 1996年第4期63-65,共3页
当今时代是“知识爆炸”的时代。知识的激增对工程技术人才提出了新的要求,要求他们不断更新科技知识,掌握新的实验手段。高等工程教育界有识之士一致认为,现在依靠一次性大学教育是远远不够的,对工程技术人员必须施以多次的、不断的直... 当今时代是“知识爆炸”的时代。知识的激增对工程技术人才提出了新的要求,要求他们不断更新科技知识,掌握新的实验手段。高等工程教育界有识之士一致认为,现在依靠一次性大学教育是远远不够的,对工程技术人员必须施以多次的、不断的直至终生的继续教育。为此,各发达国家都纷纷采取对策,以提高本国科学技术和工业经济的竞争能力,其主要措施有: 展开更多
关键词 继续教育 工程技术人员 发达国家 工程协会 法国 远不够 补充法令 实验手段 职工继续教育 高等理科教育
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新时代高校继续教育管理队伍建设的思考
6
作者 刘玉娥 《山西教育(管理版)》 2020年第5期67-69,共3页
党的十九大报告指出,办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》中亦明确了构建服务全民的终身学习体系,要强化职业学校和高等学校的继续教育与社会培训服务功能,开展多类型多... 党的十九大报告指出,办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》中亦明确了构建服务全民的终身学习体系,要强化职业学校和高等学校的继续教育与社会培训服务功能,开展多类型多形式的职工继续教育。高校作为继续教育体系的重要支柱和骨干力量,对于构建全民终身学习体系和学习型社会,推进教育现代化具有重要作用。 展开更多
关键词 中国教育现代化 全民终身学习 高校继续教育 高等学校 职工继续教育 培训服务 继续教育体系 终身学习体系
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校企联合实现企业职工的继续教育
7
作者 丁颖海 《继续教育研究》 2004年第3期8-9,共2页
在知识经济时代下 ,走校企联合办学之路 ,既有利于高校积累资金 ,又有利于企业职工再教育、长远发展。本文就联合办学的优势。
关键词 校企联合 企业 职工继续教育 高等院校 素质教育
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高职院校汽车专业提升企业职工继续教育能力的对策研究 被引量:1
8
作者 邹瑞睿 《工业技术与职业教育》 2016年第3期35-38,共4页
职工继续教育是企业培育高素质高技能人才与提高员工综合素质的重要途径和手段。高职院校提升服务汽车企业职工继续教育的能力对于提高职工素质、推进人才强企具有重要意义。通过分析高职院校为汽车企业提供职工继续教育包含的主要内容... 职工继续教育是企业培育高素质高技能人才与提高员工综合素质的重要途径和手段。高职院校提升服务汽车企业职工继续教育的能力对于提高职工素质、推进人才强企具有重要意义。通过分析高职院校为汽车企业提供职工继续教育包含的主要内容、存在的主要问题,最后提出完善高职院校服务汽车企业职工继续教育的保障机制、优化高职院校服务汽车企业职工继续教育的内容、提高高职院校服务汽车企业职工继续教育的师资水平、创新高职院校服务汽车企业职工继续教育的方式等对策。 展开更多
关键词 高职院校 服务 汽车企业 职工继续教育 对策
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工业园区职工继续教育政企校三方联动机制的研究与实践 被引量:1
9
作者 徐霄红 王自勤 杜天霞 《中国成人教育》 北大核心 2013年第12期92-93,共2页
我国工业园区普遍存在职工学历层次偏低、社会教育体系相对薄弱、政府和企业对职工继续教育投入不足等问题,从而影响到"中国制造"的竞争力。教育的公益性决定了必须依靠政府、企业和高校的三方合作,形成三方联动机制,才能有... 我国工业园区普遍存在职工学历层次偏低、社会教育体系相对薄弱、政府和企业对职工继续教育投入不足等问题,从而影响到"中国制造"的竞争力。教育的公益性决定了必须依靠政府、企业和高校的三方合作,形成三方联动机制,才能有效地推进面向企业全员的继续教育。杭州经济技术开发区的实践证明了政企校三方联动机制的有效性。 展开更多
关键词 工业园区 职工继续教育 政企校三方联动机制
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抓好继续教育工作,提高职工综合素质
10
作者 夏义堃 《高校后勤研究》 1999年第1期46-47,45,共3页
经济学家认为:最终决定一个国家和地区经济与社会发展速度的,不是物质资本和物质资源,而是人力资源,尤其是人的文化技术素质。在现代社会,谁拥有文化技术优势,谁就拥有竞争优势和发展优势。因此,那种把人的一生截然划分为学习和工作两... 经济学家认为:最终决定一个国家和地区经济与社会发展速度的,不是物质资本和物质资源,而是人力资源,尤其是人的文化技术素质。在现代社会,谁拥有文化技术优势,谁就拥有竞争优势和发展优势。因此,那种把人的一生截然划分为学习和工作两个阶段的“一次性教育”的传统观念已逐渐被继续教育的新观念所取代,即在人的一生中任何时候都应及时获得新知识与新技术,为每个社会成员在他们需要的时候给他们提供学习提高的机会。 展开更多
关键词 继续教育工作 后勤职工队伍 综合素质 职工继续教育 高校后勤 后勤改革 后勤工作 新知识 经济与社会 发展优势
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幼儿园教职工继续教育管理模式的构建
11
作者 戴珊 《福建教育》 2021年第35期7-8,共2页
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)对幼儿教师在幼儿发展中的地位和作用给予充分肯定,同时对教师素质提出了新的要求。面对这一新形势,我们坚持倡导与时倶进、以人为本的理念,不断加大幼儿园教职工继续教育力度,努力探索... 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)对幼儿教师在幼儿发展中的地位和作用给予充分肯定,同时对教师素质提出了新的要求。面对这一新形势,我们坚持倡导与时倶进、以人为本的理念,不断加大幼儿园教职工继续教育力度,努力探索“面向全体、多向启动、关注差异、分层提高”的继续教育管理模式,为培养高素质教师队伍奠定了良好基础。 展开更多
关键词 教育管理模式 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 继续教育管理 幼儿教师 关注差异 教师素质 幼儿发展 职工继续教育
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广州电大:建设一流中心城市现代远程教育开放大学
12
作者 刘增辉 《中国远程教育》 北大核心 2010年第16期8-11,共4页
2010年8月10日,由广州电大、广州市总工会、广州远程教育中心合办的广州职工教育网正式开通,它集学历教育、职业技能教育、职工继续教育、工会干部教育、企业自主培训平台以及电子职工书屋、职工之家于一体,将服务于240万广州国企职... 2010年8月10日,由广州电大、广州市总工会、广州远程教育中心合办的广州职工教育网正式开通,它集学历教育、职业技能教育、职工继续教育、工会干部教育、企业自主培训平台以及电子职工书屋、职工之家于一体,将服务于240万广州国企职工,并为进城务工人员提供上网学习服务。职工教育网的开通表明,广州电大向建设国家一流中心城市现代远程开放大学的目标又迈进了一大步。 展开更多
关键词 现代远程教育 远程开放大学 中心城市 广州市 电大 职工继续教育 远程教育中心 职业技能教育
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发达国家的继续教育
13
作者 张勋 《武汉市教育科学研究院学报》 1996年第2期45-46,共2页
高等工程教育界有识之士一致认为,在知识激增的当代,依靠一次性大学教育是远远不够的,对工程技术人员必须施以多次的、不断的直至终生的继续教育。为此,各发达国家都纷纷采取对策,以提高本国科学技术和工业经济的竞争能力,其主要措施有... 高等工程教育界有识之士一致认为,在知识激增的当代,依靠一次性大学教育是远远不够的,对工程技术人员必须施以多次的、不断的直至终生的继续教育。为此,各发达国家都纷纷采取对策,以提高本国科学技术和工业经济的竞争能力,其主要措施有:一、立法保证。各国政府对职工的继续教育采取了强制性的法律规定.法国是第一个为继续教育立法的国家,1970年7月9日,法国各行业劳资双方签署了一项进行继续教育的协议。1971年7月16日. 展开更多
关键词 职工继续教育 工程技术人员 发达国家 高等工程教育 主要措施 教育立法 大学教育 工业经济 竞争能力 劳资双方
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扬起社会培训之帆 推动职业学校远航
14
作者 欧阳忠明 《江苏教育》 2019年第44期76-77,共2页
终身教育、终身学习、学习型社会理念已成为我国教育改革和发展规划的基本原则。作为终身教育体系的重要组成部分,社会培训在其中发挥着重要的作用。《中国教育现代化2035》提出:“强化职业学校和高等学校的继续教育与社会培训服务功能... 终身教育、终身学习、学习型社会理念已成为我国教育改革和发展规划的基本原则。作为终身教育体系的重要组成部分,社会培训在其中发挥着重要的作用。《中国教育现代化2035》提出:“强化职业学校和高等学校的继续教育与社会培训服务功能,面向行业企业开展多种类型多种形式的职工继续教育。”各类文件政策虽为职业学校参与社会培训提供了指路明灯,为职业学校发展开拓了诸多空间,然而实践中职业学校参与社会培训仍存在诸多困惑。 展开更多
关键词 职业学校 社会培训 终身教育体系 职工继续教育 中国教育现代化 终身学习 教育改革 社会理念
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如何做好药检所的继续教育工作
15
作者 袁林 《首都医药》 1997年第7期10-11,共2页
1995年10月1日起施行的《北京市专业技术人员继续教育规定》是我市继续教育工作中的一件大事。这标志着我市继续教育工作开始走上法制化的轨道。培养专业技术人员,教育是基础。继续教育是学校教育的延续、深入和拓展;继续教育可以使专... 1995年10月1日起施行的《北京市专业技术人员继续教育规定》是我市继续教育工作中的一件大事。这标志着我市继续教育工作开始走上法制化的轨道。培养专业技术人员,教育是基础。继续教育是学校教育的延续、深入和拓展;继续教育可以使专业技术人员更新、扩展和加深知识,进而提高科研能力,有利于我们建设一支高水平的专业技术队伍;继续教育还可以直接传播、开发、推广和应用科学技术,推动经济与社会的发展。《北京市专业技术人员继续教育规定》的实施,为我市培养人才和开发继续教育提供了法制保障。 展开更多
关键词 职工继续教育 继续教育工作 专业技术人员 药检所 北京市 经济与社会 科研能力 专业技术队伍 应用科学技术 法制化
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加强继续教育工作为企业技术创新服务
16
作者 曾导环 崔明 《江西社会科学》 CSSCI 1999年第12期123-125,共3页
随着国内外市场一体化趋势的逐步加强,企业所面对的市场竞争压力越来越大,面对这一严峻的挑战,党中央、国务院适时作出了《中共中央、国务院关于加强技术创新发展高科技实现产业化的决定》,该“决定”高瞻远瞩,审时度势,为企业如何从根... 随着国内外市场一体化趋势的逐步加强,企业所面对的市场竞争压力越来越大,面对这一严峻的挑战,党中央、国务院适时作出了《中共中央、国务院关于加强技术创新发展高科技实现产业化的决定》,该“决定”高瞻远瞩,审时度势,为企业如何从根本上提高市场竞争力指明了方向———... 展开更多
关键词 继续教育工作 企业技术创新 技术创新工作 培训方法 市场竞争力 计算机互联网 职工继续教育 实施技术 人才需求 人才流动
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重视职工继续教育 推动企业发展
17
作者 刘萍 《甘肃广播电视大学学报》 1998年第4期24-25,共2页
关键词 企业实力 社会主义市场经济 竞争 企业发展 在职职工 劳动 人才 职工继续教育 队伍 高素质
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贯彻马克思的教育与生产劳动相结合原则,发挥教育在经济发展中的战略作用
18
作者 杨新益 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 1983年第2期1-7,共7页
【正】 党的十二大为我国社会经济发展确定了战略目标、战略重点和战略步骤,并把教育和科学列为经济发展的战略重点之一。这是对我国社会主义建设规律认识上的一个飞跃,是对教育在经济发展中的地位和作用认识的一大进步,也是我国教育发... 【正】 党的十二大为我国社会经济发展确定了战略目标、战略重点和战略步骤,并把教育和科学列为经济发展的战略重点之一。这是对我国社会主义建设规律认识上的一个飞跃,是对教育在经济发展中的地位和作用认识的一大进步,也是我国教育发展史上的重大转折。教育在经济发展中的战略意义在什么地方呢? 展开更多
关键词 教育与生产劳动相结合 社会经济发展 马克思 现代学校教育 现代科学技术 职工继续教育 大生产 战略作用 客观要求 劳动生产率
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关于推进职业院校服务经济转型升级面向行业企业开展职工继续教育的意见
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《劳动和社会保障法规政策专刊》 2015年第9期24-27,共4页
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、人力资源社会保障厅(局),新疆生产建设兵团教育局、人力资源社会保障局: 为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,发挥职业院校开展职工继续教育的... 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、人力资源社会保障厅(局),新疆生产建设兵团教育局、人力资源社会保障局: 为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,发挥职业院校开展职工继续教育的优势,提高职工文化知识水平和技术技能水平,推进和谐劳动关系建设, 展开更多
关键词 职工继续教育 职业院校 经济转型升级 行业企业 新疆生产建设兵团 教育工作会议精神 服务 现代职业教育
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国外企业技术人才的继续教育
20
作者 张勋 《中国集体工业》 1996年第3期44-45,共2页
当今时代是“知识爆炸”的时代。知识的激增对工程技术人才提出了新的要求,要求他们不断更新科技知识,掌握新的实验手段。高等工程教育界有识之士一致认为。
关键词 工程技术人才 工程技术人员 国外企业 职工继续教育 实验手段 跨学科 工科院校 教育 强制性的法律规定 高等工程教育
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