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近年来英国师范教育的改革与发展 被引量：10
1
作者 许明 《教师教育研究》 CSSCI 1996年第4期73-78,共6页
近年来英国师范教育的改革与发展福建师范大学许明自８０年代末期以来，伴随着英国全国范围的教育改革的开展，师范教育也经历了一系列的改革，改革的内容涉及到师范教育的体制、师范生的培养方式和师资在职培训等多个方面。与前些年相... 近年来英国师范教育的改革与发展福建师范大学许明自８０年代末期以来，伴随着英国全国范围的教育改革的开展，师范教育也经历了一系列的改革，改革的内容涉及到师范教育的体制、师范生的培养方式和师资在职培训等多个方面。与前些年相比，无论是职前师范教育还是师资在职... 展开更多
关键词 英国师范教育 中小学教师 职前师范教育 师范教育体制 师范生 研究生教育 在职培训 以学校为基地 合作式 师资培训
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自主学习能力与职业适应能力的相关研究——基于粤东某高校三届毕业生的调查 被引量：7
2
作者 庄玉莹 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2016年第7期117-124,共8页
本文通过问卷调查和访谈,对粤东某高校2004-2006届119名英语师范生职业适应能力进行追踪调查,并利用相关分析探究其职业适应能力。研究结果表明,这三届英语师范生的教育理论素质和文化素质较高,但专业技能和教学工作水平仍有待提高。同... 本文通过问卷调查和访谈,对粤东某高校2004-2006届119名英语师范生职业适应能力进行追踪调查,并利用相关分析探究其职业适应能力。研究结果表明,这三届英语师范生的教育理论素质和文化素质较高,但专业技能和教学工作水平仍有待提高。同时,回归分析结果显示,七个自主学习能力自变量中,最能预测职业适应能力的是"学习动机"、"自主学习意识"和"学习策略"。随时间的推移,自主学习能力越来越影响学生的职业适应能力和专业发展。 展开更多
关键词 英语教师 职业适应能力 自主学习能力 职前师范教育
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欧盟国家师范教育质量研究 被引量：2
3
作者 唐晓杰 《全球教育展望》 CSSCI 1996年第4期19-24,共6页
自八十年代初新保守主义与新自由主义意识形态出现以来,多价值与多层次的“质量”术语对教育与教育政策的争论产生了深刻的影响.在八十年代初,“质量”被用作为一个针对扩充教育系统和创造平等机会的口号,并主要用于针对高中改革与改进... 自八十年代初新保守主义与新自由主义意识形态出现以来,多价值与多层次的“质量”术语对教育与教育政策的争论产生了深刻的影响.在八十年代初,“质量”被用作为一个针对扩充教育系统和创造平等机会的口号,并主要用于针对高中改革与改进的讨论之中.(高等)教育“质量”的讨论与改进教育质量的措施,主要集中于狭义的经济(如成本效益、市场力量)和行政(如解除控制、产出控制)方面.“成绩责任制”成了提高教育部门效率的口号,尽管近来组织科学的研究结果表明还有其他有效得多的原则,但不容忽视的是(高等)教育必须从经济与行政的方面予以仔细分析,以使资源得到更合理的使用.与内容有关的方面(如目的、理想、方法论)并不总是必然受到注意.有时很狭义的教育与教育成就概念居支配地位,而忽视了那些可以视为教育“质量”不可或缺的要素的主要资格. 展开更多
关键词 职前师范教育 欧盟国家 教育质量 师范教育模式 教育政策 研究与开发 学习环境 教师 欧盟成员国 教育专业
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中英高师院校职前教育课程设置的比较 被引量：1
4
作者 袁凤琴 《中国成人教育》 北大核心 2008年第4期77-78,共2页
师范教育在世界各国都很受重视,但其课程设置又各有特色。本文对英国和中国的师范职前教育课程设置模式、教育课程设置几个方面进行了比较,以期能了解两国在这些方面的差异,借鉴他人之长来补己之短。
关键词 职前师范教育 课程设置模式 教育课程设置 比较
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终身教育的前景与师范教育的变化
5
作者 曲世鸣 张鲁殷 《青岛大学师范学院学报》 1998年第4期87-89,共3页
关键词 终身教育 师范教育 终身教育思想 教师 教学方法 终身学习 教学内容 教育体系 职前师范教育 经济和科技发展
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发达国家教师在职培训的经验及其对我们的启示
6
作者 梁丕桓 《广西政法管理干部学院学报》 1995年第4期53-55,共3页
教师在职培训是教育战线一项带有战略意义的工作,是提高学校教学质量的重要手段,也是加强师资队伍建设的一项极为紧迫的任务。近年来,一些发达国家为了提高师资质量,加强了教师在职培训力度,大力提倡和鼓励教师参加在职培训,形成了共同... 教师在职培训是教育战线一项带有战略意义的工作,是提高学校教学质量的重要手段,也是加强师资队伍建设的一项极为紧迫的任务。近年来,一些发达国家为了提高师资质量,加强了教师在职培训力度,大力提倡和鼓励教师参加在职培训,形成了共同体系。本文拟从总结借鉴发达国家成功经验出发,探索当前国内教师在职培训的一些问题。 展开更多
关键词 教师在职培训 以学校为中心的在职培训 发达国 中小学教师 在职教师 职前师范教育 教师培训 培训模式 师资队伍建设 中小学校长
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奥地利师范教育的现状与分析
7
作者 郑太年 《教师教育研究》 CSSCI 1997年第2期54-59,共6页
奥地利师范教育的现状与分析郑太年一、奥地利教育与师范教育概况一国师范教育的发展总是与其教育的发展紧密相联，教育的发展又深受该国的政治制度、经济发展、文化背景等因素的制约。奥地利６０年代末以来师范教育发展的轨迹和状况充... 奥地利师范教育的现状与分析郑太年一、奥地利教育与师范教育概况一国师范教育的发展总是与其教育的发展紧密相联，教育的发展又深受该国的政治制度、经济发展、文化背景等因素的制约。奥地利６０年代末以来师范教育发展的轨迹和状况充分体现了这一点。６０年代末开始，人... 展开更多
关键词 职前师范教育 综合性大学 奥地利 师资培训 现状与分析 教学实习 学科教学论 师范学院 特殊教育 培养模式
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英国高等师范教育课程设置研究 被引量：15
8
作者 杨明全 《外国教育资料》 CSSCI 2000年第1期61-63,80,共4页
关键词 英国 高等师范教育 课程设置 职前师范教育课程
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