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职中计算机应用基础课程的教学反思 被引量:9
1
作者 蓝伟校 《中小学信息技术教育》 北大核心 2008年第3期35-37,共3页
学生利用自家电脑“边做边学”或“先做后学”后,其计算机基础操作能力多数可以达到初级水平,所以,职工学校开设的计算机应用基础课程,变成教师给学生“炒冷饭”。学生吃不吃教师炒的“冷饭”,很大程度上取决于教师的“烹饪水平”。
关键词 计算机应用 基础课程 教学反思 职中 计算机基础 操作能力 职工学校 学生
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“任务驱动”教学法在职中数据库教学中的应用 被引量:7
2
作者 王阳 《教育导刊(上半月)》 2004年第11期56-57,共2页
关键词 “任务驱动”教学法 数据库 应用 职中 教学内容 模拟情景 探索活动 相关知识 需求选择 结合实际 实践活动 融会贯通 学习过程 求知欲望 自学能力 开拓进取 任务化 成就感 学生 教师 归纳 课程 复习
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“三原色”,铺就职业教育高质量发展底色
3
作者 花木 《教育家》 2024年第27期45-47,共3页
走过40年发展历程,平湖市职业中等专业学校(以下简称“平湖职中”)如今已是平湖市高中阶段规模最大的学校。伴随体量增长的,还有学校不断提升的办学质量。早在20多年前,平湖职中就先后被评为浙江省一级重点职业技术学校,跻身国家级重点... 走过40年发展历程,平湖市职业中等专业学校(以下简称“平湖职中”)如今已是平湖市高中阶段规模最大的学校。伴随体量增长的,还有学校不断提升的办学质量。早在20多年前,平湖职中就先后被评为浙江省一级重点职业技术学校,跻身国家级重点中等职业学校之列。2018年,见证、参与平湖职中十余年发展的姚雁出任校长。彼时正值职业教育发展变革期,如何在继承与创新中找寻学校奋进的新增长点,进一步推动学校高质量发展,成为姚雁不断思索的问题。 展开更多
关键词 职业技术学校 三原色 职中 职业中等专业学校 新增长点 不断提升 平湖市 办学质量
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毕业生求职中的安全问题及应对策略 被引量:5
4
作者 昌兵 《中国大学生就业》 2006年第8期48-49,共2页
随着大学毕业生数量的增加和就业压力的不断增大,大学生的就业焦虑也越来越高,求职心情非常迫切。许多毕业生为了找到一份满意的工作,遍投简历,广搜信息,只要是符合自己意愿的招聘信息,就积极行动,绝不放过,但这也给不法分子造... 随着大学毕业生数量的增加和就业压力的不断增大,大学生的就业焦虑也越来越高,求职心情非常迫切。许多毕业生为了找到一份满意的工作,遍投简历,广搜信息,只要是符合自己意愿的招聘信息,就积极行动,绝不放过,但这也给不法分子造成了可乘之机。有的不法之徒利用大学生求职心切的心理,巧设名目,设置的求职陷阱,给大学生再次求职蒙上难以抹去的阴影,造成恶劣的社会影响。据公安部门统计,这种案件在近两年内呈急剧上升趋势。面对这些问题,除了学校要加强安全防护措施外,大学生自身在求职过程中更要注意提高警惕,增强安全自我防范意识。 展开更多
关键词 大学毕业生 安全问题 求职过程 职中 安全防护措施 自我防范意识 就业压力 招聘信息 大学生 不法分子
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浅谈如何做好职中班主任工作 被引量:5
5
作者 戴琪瑛 《广西轻工业》 2010年第12期223-223,225,共2页
根据从事多年的班主任工作经验,结合职业中专的特点,从"信心教育、了解学生,真爱学生及班主任自身具备的素质"等角度,阐述了如何做好职业中专的班主任工作。
关键词 职中 班主任 工作
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浅谈如何提高职中英语课堂教学效率 被引量:5
6
作者 徐燕 《科技资讯》 2010年第34期151-151,153,共2页
通过教学让学生具备较强的英语阅读能力和实际运用能力,是职中英语教学的最终目的。随着教育改革的不断深入推进,以及新课标的提出与实施,给职中的英语课堂教学注入了新的教学理念。本文研究和分析了当前职中的英语课堂教学所存在的问题... 通过教学让学生具备较强的英语阅读能力和实际运用能力,是职中英语教学的最终目的。随着教育改革的不断深入推进,以及新课标的提出与实施,给职中的英语课堂教学注入了新的教学理念。本文研究和分析了当前职中的英语课堂教学所存在的问题,并对如何提高职中的英语课堂教学效率进行了深入的探讨。 展开更多
关键词 职中 英语 教学效率
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兼职大学生权益保障问题研究——基于对两个大学城的调研 被引量:4
7
作者 李磊 王玉璐 《上海企业》 2013年第1期74-76,共3页
现实中,大学生在兼职中权益受到侵害的情况十分严重,大学生校外兼职权益的法律保障尚存在种种困境,如何有效预防和切实维护大学生兼职中的权益免受或少受侵害,及时进行救济的问题已迫在眉睫。
关键词 权益保障问题 职大学生 大学城 调研 法律保障 校外兼职 侵害 职中
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谈职中音乐教学中学生审美能力的有效培养
8
作者 白宏斌 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第4期5-8,共4页
素质教育的目的表现为推动学生德智体美劳全面发展。在美育方面,关键点为培养和发展学生审美能力,加强学生发现、感受以及鉴赏美的能力。职中教学中,这些能力的培养适合通过音乐课实现,学生能够在聆听和鉴赏音乐的过程中,结合不同音乐... 素质教育的目的表现为推动学生德智体美劳全面发展。在美育方面,关键点为培养和发展学生审美能力,加强学生发现、感受以及鉴赏美的能力。职中教学中,这些能力的培养适合通过音乐课实现,学生能够在聆听和鉴赏音乐的过程中,结合不同音乐发现不同的美,进而不断健全自身审美体系,实现全面发展的目标。基于此,本文主要探究了在音乐教学中对职中学生审美能力进行培养的策略,旨在推动职中学生的全面发展。 展开更多
关键词 职中 音乐教学 审美能力
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提高职中生《电工基础》学习兴趣的教学策略研究 被引量:3
9
作者 何莉 《中国校外教育》 2019年第17期158-159,共2页
在职中教育教学中,《电工基础》是机电类、电子信息以及自动化等专业的必修基础课程,这门课程兼顾理论与实践,其内容相对抽象,很多概念不易于理解与记忆。而职中学生的学习基础相对薄弱,在面对这些知识时,他们往往会表现出不感兴趣甚至... 在职中教育教学中,《电工基础》是机电类、电子信息以及自动化等专业的必修基础课程,这门课程兼顾理论与实践,其内容相对抽象,很多概念不易于理解与记忆。而职中学生的学习基础相对薄弱,在面对这些知识时,他们往往会表现出不感兴趣甚至存在抵触情绪的问题,这无疑会影响到整个教学进度的安排。针对此,需要围绕职中学生的身心特点,结合职业教育人才培养目标,围绕职中生《电工基础》学习兴趣的培养与提升进行探究,并提出有效的教学策略,帮助学生在教学中充分发挥自身主观能动性,改善学习效果,最终为推动《电工基础》教学的发展提供强有力的支持。 展开更多
关键词 职中 电工基础 学习兴趣 教学策略
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权力清单在市场监管履职中的价值取向 被引量:3
10
作者 李宝玉 《中国市场监管研究》 2017年第5期76-78,共3页
中办、国办印发的《关于推行地方各级政府工作部门权力清单制的指导意见》,为工商和市场监管部门构建权力清单提供了基本遵循。面对市场主体多元化、市场竞争激烈化的新形势和政府职能部门权力运行公开化、职责履行规范化的新要求,工... 中办、国办印发的《关于推行地方各级政府工作部门权力清单制的指导意见》,为工商和市场监管部门构建权力清单提供了基本遵循。面对市场主体多元化、市场竞争激烈化的新形势和政府职能部门权力运行公开化、职责履行规范化的新要求,工商和市场监管部门,应主动作为,把权力清单制度作为提高工作效能的价值取向和路径选择。 展开更多
关键词 权力运行 市场监管 清单 价值 市场主体多元化 职中 地方各级政府 政府职能部门
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立体化教学法在职中英语教学中的应用 被引量:3
11
作者 叶雪勤 《咸宁学院学报》 2002年第2期103-103,110,共2页
关键词 教学法 立体化 英语教学 应用 职中 外语教学效果 从实际出发 教学主体 教学环境 教学客体 教学条件 扬长避短 教学观点 会考复习 应考技巧 英语知识 复习方法 目的语 学生 教师 学习 反思
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农村职业高中技能高考备考实施策略研究 被引量:1
12
作者 王德明 王治建 侯继松 《汽车维护与修理》 2022年第12期25-27,共3页
四川省剑阁职业高级中学校(以下简称“剑阁职中”)作为川北职教的旗帜、致富当地的摇篮,在近几年的职业教育技能高考中取得了较好的成绩,形成了农村职业高中技能高考备考实施策略1234模式,即制定一份科学的备考方案,优化二个管理,落实... 四川省剑阁职业高级中学校(以下简称“剑阁职中”)作为川北职教的旗帜、致富当地的摇篮,在近几年的职业教育技能高考中取得了较好的成绩,形成了农村职业高中技能高考备考实施策略1234模式,即制定一份科学的备考方案,优化二个管理,落实三个抓手,做好四方面沟通。1研读信息制定方案怎样进行备考复习,这既是高三同学所面临的问题,也是高三教师面临的问题。要解决好这个问题,就必须对我们手上的信息进行梳理研读。 展开更多
关键词 职业高级中学 高考备考 实施策略 农村职业高中 备考复习 职中 高三教师 技能高考
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大学生求职中的知情权 被引量:1
13
作者 黎建飞 许超然 《中国大学生就业》 2007年第7期50-51,共2页
小王是上海某高校即将毕业的本科生,就业压力越来越大的情况下,他在一进入大四就为找工作做了充分的准备,从制作简历到参加招聘会,投了数十份简历,面试了几家,有些单位在面试时,当小王问及单位的一些情况,用人单位总是以“等你... 小王是上海某高校即将毕业的本科生,就业压力越来越大的情况下,他在一进入大四就为找工作做了充分的准备,从制作简历到参加招聘会,投了数十份简历,面试了几家,有些单位在面试时,当小王问及单位的一些情况,用人单位总是以“等你到了我们公司你就会知道”或者“属于企业的商业秘密”为由拒绝回答;有些单位在面试完之后总是没有下文,打电话给HR,回答总是“您非常优秀,但是我们的公司不能给您提供足够的发展空间,希望您能找到更好的工作。” 展开更多
关键词 知情权 大学生 用人单位 职中 就业压力 商业秘密 本科生 招聘会
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提高职中数学教学质量的策略 被引量:2
14
作者 叶祥富 《中国农村教育》 2005年第9期60-61,共2页
抓好职中数学和初中数学的衔接工作,加强数学与专业知识的联系.激发学生学习数学的兴趣.培养学生的自学能力,抓好数学课外活动,是提高职中数学教学质量的重要策略。
关键词 数学教学质量 职中 数学课外活动 培养学生 衔接工作 初中数学 自学能力 学习数学 专业知识
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做好就业指导 促进职校发展——职中毕业生就业问卷调查与分析 被引量:2
15
作者 谢卫平 《改革与开放》 2010年第7期38-39,共2页
本次调查对象为广东东莞市石碣职业中学财会和电脑专业高三毕业班学生,男生65人,女生45人。采取问卷调查形式。共发放问卷110份,有效问卷为109份,有效率达99%。调查结果通过对回收问卷进行统计整理归纳如下:(一)关于学生择业心态、... 本次调查对象为广东东莞市石碣职业中学财会和电脑专业高三毕业班学生,男生65人,女生45人。采取问卷调查形式。共发放问卷110份,有效问卷为109份,有效率达99%。调查结果通过对回收问卷进行统计整理归纳如下:(一)关于学生择业心态、就业观方面1.到毕业实习前还没找到工作的为85%;认为找工作依靠关系的占44%,认为最有效的求职途径是通过家庭和个人社会关系、托熟人的为55%, 展开更多
关键词 问卷调查 毕业生就业 就业指导 毕业班学生 职中 职校 职业中学 调查形式
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职业高中数学教学的策略琐议 被引量:2
16
作者 李德胜 《江苏教育(职业教育)》 2009年第3期50-51,共2页
一、问题的提出 职业高中数学到底应该怎么教? 职中数学教学的现状是学生的基础较差,教师的教学难度很大。于是有人提出“给出结论,强化练习”的方法。比如,讲椭圆,略去椭圆方程的推导,直接给出方程,根据条件,练习求方程;讲... 一、问题的提出 职业高中数学到底应该怎么教? 职中数学教学的现状是学生的基础较差,教师的教学难度很大。于是有人提出“给出结论,强化练习”的方法。比如,讲椭圆,略去椭圆方程的推导,直接给出方程,根据条件,练习求方程;讲三角,直接给出三角公式,然后练习怎么使用公式。 展开更多
关键词 高中数学教学 职业 椭圆方程 三角公式 教学难度 练习 学生 职中
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浅析中职生就业能力培养 被引量:2
17
作者 李苑玲 《当代教育论坛(管理版)》 2010年第7期113-114,共2页
中职生就业竞争力的增强和就业能力的培养,从实践中看,特别需要做好以下四个方面工作:指导学生规划人生;培养良好职业态度;强化理论与实操结合;提高就业综合素质。
关键词 职中 就业能力 就业率 培养
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求职中的海归与本土战 被引量:1
18
作者 侯磊 《国际人才交流》 2012年第11期60-61,共2页
22岁的甘晓晨(音译)毕业于国际新闻专业,她在今年的求职过程中感到些许不轻松。她发现身边的求职者都是些海归,他们语言能力强,举止优雅,拿着一流的学位。“在四大会计师事务所的一次集体面试中,我发现3/8的求职者都有海外留学... 22岁的甘晓晨(音译)毕业于国际新闻专业,她在今年的求职过程中感到些许不轻松。她发现身边的求职者都是些海归,他们语言能力强,举止优雅,拿着一流的学位。“在四大会计师事务所的一次集体面试中,我发现3/8的求职者都有海外留学经历。”毕业于北京外国语大学的甘晓晨如是说。 展开更多
关键词 北京外国语大学 职中 会计师事务所 新闻专业 求职过程 语言能力 留学经历 求职者
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基于大数据职中生物课程教学改革路径探究 被引量:1
19
作者 区淑廉 朱雯 《长春教育学院学报》 2015年第13期119-121,共3页
单向课程教学路径主要体现在两个方面:一是教师指向学生的知识传授;二是学生指向教师的知识反馈。双向课程教学路径强调互动学习、课程实验和实践式学习等模式.基于大数据的生物课程教学路径包含四个模块的信息传递和协同运作过程,使教... 单向课程教学路径主要体现在两个方面:一是教师指向学生的知识传授;二是学生指向教师的知识反馈。双向课程教学路径强调互动学习、课程实验和实践式学习等模式.基于大数据的生物课程教学路径包含四个模块的信息传递和协同运作过程,使教师、学生、家长三方能得到更好地沟通和交流,从而提高了教学质量和家长对学校的信任度。 展开更多
关键词 大数据 职中 生物课程 教学改革
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目标与方法——工艺美术职中素描教学探析 被引量:1
20
作者 叶小青 《中山大学学报论丛》 2005年第2期369-373,共5页
文章分析了目前工艺美术职中的生源情况和社会需求的情况, 提出目前工艺美术职中的培养目标, 应该实行就业和美术高考两条腿走路的方针, 以满足社会的需求和适应学生的需要, 从而在社会急剧变革的今天, 走出一条适者生存的道路。而在这... 文章分析了目前工艺美术职中的生源情况和社会需求的情况, 提出目前工艺美术职中的培养目标, 应该实行就业和美术高考两条腿走路的方针, 以满足社会的需求和适应学生的需要, 从而在社会急剧变革的今天, 走出一条适者生存的道路。而在这样的环境下, 作为职中工艺美术基础课的素描教学应该如何进行, 素描课的教学内容和目的应该如何设计, 文章对这些问题进行了探讨。 展开更多
关键词 职中 素描课教学 绘画素描 设计素描
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