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如何提升职业教育专业课教材质量 被引量:12
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作者 徐国庆 《当代职业教育》 2021年第4期4-6,共3页
一、教材在职业教育质量提升中的作用(一)教材是衡量职业院校教育教学质量的重要标准有学者认为,教材对职业教育而言并不重要,比如德国的职业教育就没有特别重视教材,实际上,德国的职业教育教材是非常多样化的。不需要教材,仅凭借经验... 一、教材在职业教育质量提升中的作用(一)教材是衡量职业院校教育教学质量的重要标准有学者认为,教材对职业教育而言并不重要,比如德国的职业教育就没有特别重视教材,实际上,德国的职业教育教材是非常多样化的。不需要教材,仅凭借经验进行教学是学徒制时代的教学特点,而现代教学是离不开教材的,这是因为现代技能人才培养是以系统知识作为支撑的,而教材是系统知识的重要载体和媒介。 展开更多
关键词 职业教育教材 学徒制 现代教学 专业课教材 教学质量 教育质量提升 技能人才培养 职业院校教育
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高等职业院校新能源汽车技术专业“岗课证赛”融通教学改革与探索 被引量:6
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作者 黄伟明 《汽车维修与保养》 2022年第6期84-86,共3页
教育部于2019年在职业院校教育领域启动了“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称“1+X”证书)制度试点工作。这是我国职业教育改革举措中的重大制度创新。“1+X”证书推进的关键在于“岗课证”融通。本文探索在新时代职教改革背景下,... 教育部于2019年在职业院校教育领域启动了“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称“1+X”证书)制度试点工作。这是我国职业教育改革举措中的重大制度创新。“1+X”证书推进的关键在于“岗课证”融通。本文探索在新时代职教改革背景下,如何将现有的新能源汽车专业人才培养方案中的课程标准与“X”职业技能等级证书技能模块相对应,企业岗位技能、高职职业技能竞赛“汽车技术”赛项与“X”证书模块实现“岗课证赛”融通的改革与探索。 展开更多
关键词 技能模块 高等职业院校 岗课证赛 职业技能竞赛 等级证书 学历证书 课程标准 职业院校教育
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产教融合背景下职业院校舞蹈人才培养方法创新研究 被引量:1
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作者 郑栩枫 《学周刊》 2024年第14期47-49,共3页
职业教育与普通高等教育在培养目标、培养方式和培养资源上存在着一定差异,相比较来说职业院校的人才培养更加注重实践性和就业导向。传统的职业院校培养模式聚焦于知识传授和技能培养,但面对快速变化的社会和职业需求,这种模式已经无... 职业教育与普通高等教育在培养目标、培养方式和培养资源上存在着一定差异,相比较来说职业院校的人才培养更加注重实践性和就业导向。传统的职业院校培养模式聚焦于知识传授和技能培养,但面对快速变化的社会和职业需求,这种模式已经无法满足当前的人才培养需求。因此职业院校人才培养亟须引入“产教融合”的理念和模式。本文拟以产教融合背景下舞蹈人才培养方法为主题对职业院校的专业学生培养提供相关策略支持,笔者认为通过制定科学系统课程体系、加强实训实践基地建设、打造一流师资教师队伍、完善多元化维度教学评价能够有效提升学生的综合素养,能够充分地落实产教融合。 展开更多
关键词 产教融合 职业院校教育 舞蹈专业 教学策略
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苏东坡与传统文化:在职业院校教育中培育文化自信
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作者 曾金 《区域治理》 2024年第24期0251-0253,共3页
本文旨在探讨苏东坡与传统文化在职业院校教育中的重要意义,以及如何通过研究和学习苏东坡及其思想来培育学生的文化自信。文章首先介绍了苏东坡的文化背景和成就,然后分析了职业院校教育中融入传统文化,特别是苏东坡文化的必要性。接着... 本文旨在探讨苏东坡与传统文化在职业院校教育中的重要意义,以及如何通过研究和学习苏东坡及其思想来培育学生的文化自信。文章首先介绍了苏东坡的文化背景和成就,然后分析了职业院校教育中融入传统文化,特别是苏东坡文化的必要性。接着,提出了在职业院校中实施传统文化教育、培育学生文化自信的具体策略和方法。最后,总结了文化自信对于职业院校学生的个人成长和未来职业发展的重要性。 展开更多
关键词 苏东坡 传统文化 职业院校教育 文化自信
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职教集团视角下职业院校教育与职业培训衔接研究 被引量:6
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作者 张英杰 曹书瑞 《职教论坛》 北大核心 2015年第13期41-44,共4页
职业院校教育与职业培训衔接是职业院校和企业共同发展的新途径。目前,职业院校教育多囿学历层面的人才培养,而忽略基于企业发展规划与受训者职业生涯发展的劳动者职业培训需求。因此,加强职业培训与职业院校教育层面的衔接,对于建立现... 职业院校教育与职业培训衔接是职业院校和企业共同发展的新途径。目前,职业院校教育多囿学历层面的人才培养,而忽略基于企业发展规划与受训者职业生涯发展的劳动者职业培训需求。因此,加强职业培训与职业院校教育层面的衔接,对于建立现代职业教育体系、提高职业院校人才培养水平、提升劳动者人力资本价值、适应经济新常态具有重要实践意义。 展开更多
关键词 职业培训 职业院校教育 中高职衔接 职教集团
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虚拟仿真烹饪操作系统在职业院校西餐烹饪教学中的应用探索
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作者 王晶晶 《现代食品》 2024年第12期34-36,共3页
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,西餐烹饪在我国逐渐受到重视。西餐烹饪技艺复杂,传统的教学方法难以完全满足现代教育的需求。职业院校作为培养技能型人才的摇篮,亟需一种高效、生动且实践性强的教学方法来提高西餐烹饪专业... 随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,西餐烹饪在我国逐渐受到重视。西餐烹饪技艺复杂,传统的教学方法难以完全满足现代教育的需求。职业院校作为培养技能型人才的摇篮,亟需一种高效、生动且实践性强的教学方法来提高西餐烹饪专业学生的菜肴制作技能。本文旨在通过虚拟现实技术,为学生提供一个逼真的烹饪环境,使其能够在虚拟空间中模拟西式菜肴的制作过程,从而更加深入地理解和掌握西式菜肴的制作技艺。 展开更多
关键词 职业院校教育 西餐烹饪 虚拟仿真烹饪操作系统
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近年来职业教育国家教学标准体系建设成果 被引量:5
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作者 葛维威 《中国职业技术教育》 北大核心 2017年第25期9-11,共3页
职业教育国家教学标准体系目前包括专业目录、公共基础课程标准、专业教学标准、顶岗实习标准和专业仪器设备装备规范等。这些标准相互关联、各有侧重,从不同方面为职业院校教育教学提供了规范和遵循。一、更加适应现代产业发展新要求... 职业教育国家教学标准体系目前包括专业目录、公共基础课程标准、专业教学标准、顶岗实习标准和专业仪器设备装备规范等。这些标准相互关联、各有侧重,从不同方面为职业院校教育教学提供了规范和遵循。一、更加适应现代产业发展新要求的专业目录职业教育国家教学标准体系目前包括专业目录、公共基础课程标准、专业教学标准、顶岗实习标准和专业仪器设备装备规范等。 展开更多
关键词 教学标准 专业目录 标准体系建设 公共基础课程 现代产业发展 职业院校教育 专业仪器 高职专业 设备装备 人才培养
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职业院校必须加强信息化教学 被引量:5
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作者 任菁 《内江科技》 2011年第1期178-178,188,共2页
信息化教学是职业院校教育现代化的重要标志。紧密跟踪现代信息化建设步伐,积极研究和探讨职业院校信息化建设的特点和规律,加强和推进职业院校信息化教学是培养适应社会信息化建设的需要,满足企业对所需人才企望的有效手段,是培养大批... 信息化教学是职业院校教育现代化的重要标志。紧密跟踪现代信息化建设步伐,积极研究和探讨职业院校信息化建设的特点和规律,加强和推进职业院校信息化教学是培养适应社会信息化建设的需要,满足企业对所需人才企望的有效手段,是培养大批高素质技能型职业人才的根本保证,也是摆在职业院校面前的一项重大课题和紧迫任务。 展开更多
关键词 信息化教学 职业院校教育 院校信息化建设
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关于深化产教融合创新校企合作机制的探索——以八师职业院校为例
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作者 王文婷 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2023年第10期183-186,共4页
校企合作是将职业院校和企业不同的教育资源相融合,是职业院校教育发展的途径之一,是现在职业院校教育的特征,本文通过探析八师职业院校校企合作办学模式的实践经验,根据校企合作现状,结合校企合作培养人才存在的问题,优化发展战略的对... 校企合作是将职业院校和企业不同的教育资源相融合,是职业院校教育发展的途径之一,是现在职业院校教育的特征,本文通过探析八师职业院校校企合作办学模式的实践经验,根据校企合作现状,结合校企合作培养人才存在的问题,优化发展战略的对策,总结校企办学模式的优缺点,对进一步优化、创新产教融合学校与企业合作提供借鉴。 展开更多
关键词 职业院校教育 产教融合 校企合作 办学模式
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基于行动导向理念的“阳台花园设计”课程教学探究
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作者 廖思源 《现代园艺》 2023年第22期193-195,共3页
当前,职业院校正在大力开展专业技能教学,为社会持续输送应用型人才,帮助园林技术专业学生更好地适应市场与行业需求。基于行动导向教学理念,分析了职业院校“阳台花园设计”课程教学特点及以往教学存在的不足之处,并就课程教学原则与... 当前,职业院校正在大力开展专业技能教学,为社会持续输送应用型人才,帮助园林技术专业学生更好地适应市场与行业需求。基于行动导向教学理念,分析了职业院校“阳台花园设计”课程教学特点及以往教学存在的不足之处,并就课程教学原则与教学策略做了详细论述,旨在探索课程教学的新方法和新模式,不断提高教学质量。 展开更多
关键词 职业院校教育 园林技术 “阳台花园设计”课程 行动导向教学
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澳大利亚职业教育与培训体系及对我国职业教育的借鉴意义 被引量:3
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作者 罗莹芸 《课程教材教学研究(教育研究)》 2007年第6期2-4,共3页
一、建立统一的职业教育和培训体系的历史原因澳大利亚的职业教育和培训于19世纪中后期建立的,集中在用以发展澳大利亚的劳动人口的技能的技工研究所、矿业学校和工人学院。在将近100年的时间里,培训和机构的涉及面相当窄,主要对象是与... 一、建立统一的职业教育和培训体系的历史原因澳大利亚的职业教育和培训于19世纪中后期建立的,集中在用以发展澳大利亚的劳动人口的技能的技工研究所、矿业学校和工人学院。在将近100年的时间里,培训和机构的涉及面相当窄,主要对象是与贸易有关的产业任全职工作的男性。 展开更多
关键词 培训质量 全职工作 TAFE 职业资格证书 教育发展模式 劳动人口 职业院校教育 职业技术教育 教育
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高等职业教育支出绩效评价的思考——以江苏省为例 被引量:2
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作者 柏广才 杭瑞友 《中国人才》 北大核心 2010年第11X期43-44,共2页
2003年党的十六届三中全会发布的《关于完善社会主义市场经济若干问题的决定》明确提出,要改革预算编制制度,完善预算编制、执行的制衡机制,建立预算绩效评价体系。
关键词 高等职业教育 支出绩效评价 预算编制 宏观要求 职业院校教育 制衡机制 财政支出绩效 校产 教育支出 总量指标
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高职数学在线精品课程建设策略探析 被引量:1
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作者 谢晓冬 《新教育(海南)》 2022年第13期88-89,共2页
2019年1月24日国务院发布《国家职业教育改革实施方案》(职教20条),认定了一大批职业教育在线精品课程。其中,数学在线精品课通过网络实现资料共享,实现课程教学的一体化、数字化,最大限度优化课程教学资源,提高职业院校教育质量。数学... 2019年1月24日国务院发布《国家职业教育改革实施方案》(职教20条),认定了一大批职业教育在线精品课程。其中,数学在线精品课通过网络实现资料共享,实现课程教学的一体化、数字化,最大限度优化课程教学资源,提高职业院校教育质量。数学在线精品课程内容设计是理论课程内容经典与现代教学方式的有效结合,具有基础性、研究性、前沿性,能及时把学科最新发展成果和教改教研成果引入教学。 展开更多
关键词 国家职业教育 改革实施方案 课程内容设计 资料共享 高职数学 策略探析 精品课 职业院校教育
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产业数字化转型背景下高职院校学生财商培养探析 被引量:2
14
作者 丁永法 于腾 《商业文化》 2021年第8期120-121,共2页
财商作为与智商、情商并列的个人关键素质之一,在职业院校教育教学过程中长期不被重视。随着数字化转型的开展,国家对高财商技术技能型人才的需求提升。基于此,本文深入分析了数字化转型对财商教育带来的挑战和机遇,并提出了产业数字化... 财商作为与智商、情商并列的个人关键素质之一,在职业院校教育教学过程中长期不被重视。随着数字化转型的开展,国家对高财商技术技能型人才的需求提升。基于此,本文深入分析了数字化转型对财商教育带来的挑战和机遇,并提出了产业数字化转型背景下高职院校学生财商教育策略。财商是指一个人对财富的价值观以及获取和运用财富的能力,是与智商、情商并列的关键素质。 展开更多
关键词 数字化转型 技术技能型人才 关键素质 财商教育 转型背景下 情商 职业院校教育 智商
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职业院校学前教育专业音乐课程体系改革思考 被引量:2
15
作者 曹蓓 《戏剧之家》 2021年第2期89-90,共2页
幼师等学前教育工作者对于一个社会而言具有重要意义,学前教育专业以培养实用型教育人才为己任,音乐课程是学前教育专业中必不可少的课程之一,但是其传统的课程体系具有模式僵硬、思想陈旧等现象,亟待改革。本文从职业院校学前教育专业... 幼师等学前教育工作者对于一个社会而言具有重要意义,学前教育专业以培养实用型教育人才为己任,音乐课程是学前教育专业中必不可少的课程之一,但是其传统的课程体系具有模式僵硬、思想陈旧等现象,亟待改革。本文从职业院校学前教育专业音乐课程体系的突出问题谈起,思考并展开论述对音乐课程改革的建议,希望对建立新型音乐课程体系有所助益。 展开更多
关键词 职业院校教育 学前教育专业 音乐课程 体系改革
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五年制高职校班主任与科任教师合作育人的现状调查与分析 被引量:2
16
作者 张晓蕾 傅玉峰 《科技视界》 2015年第24期212-213,共2页
在职业院校教育中,学校的总体环境非常重要,其环境的好坏直接影响到学生的人格品德的培养,而这总体环境的形成和培育是所有老师,包括校长、班主任和科任老师等所共同创造的,其中对学生起直接影响的当是班主任和科任老师。
关键词 科任教师 班主任教师 五年制高职 科任老师 班级活动 问卷调查 品德的培养 班主任老师 职业院校教育 总体环境
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浅谈职业院校平面设计专业Photoshop教学研究 被引量:2
17
作者 曹明阳 《大观周刊》 2012年第22期141-142,共2页
本文通过分析职业院校平面设计专业在Photoshop教学中存在的问题,提出了包括如何实现职业教育目标、教学内吝设计、教学习法、考评机制等方面教学认识与观点,阐述了Photoshop教学中存在的问题及解决方案。
关键词 职业院校教育 PHOTOSHOP 教学方法
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“双师型”职业教师培养的认知、价值与路径 被引量:1
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作者 蔡旺庆 《黑龙江畜牧兽医(下半月)》 北大核心 2017年第3期231-233,共3页
当前我国正处于教育改革的关键时期,亟需具有先进思想和创新精神的"双师型"职业教师投入到教育教学之中,弥补教育教学的不足,促进我国各级院校教学水平的提升。培养高素质的"双师型"教师,建设高水平的"双师型"师资队伍,是职业教... 当前我国正处于教育改革的关键时期,亟需具有先进思想和创新精神的"双师型"职业教师投入到教育教学之中,弥补教育教学的不足,促进我国各级院校教学水平的提升。培养高素质的"双师型"教师,建设高水平的"双师型"师资队伍,是职业教师专业化的发展目标,也是高质量教育的重要保障。目前"双师型"职业教师的培养在培养方式以及培养规模等方面都存在一些问题, 展开更多
关键词 职业教师 培养规模 教育改革 社会环境 素质提高计划 高质量教育 教育人才 职业院校教育 协同培养 创新精神
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加强德育建设是职业院校发展的必然要求 被引量:1
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作者 王祥 赵道元 +1 位作者 尹传烨 廖世园 《才智》 2008年第16期256-256,268,共2页
学校德育包括思想、政治和道德品质的教育,是学校工作的重中之重。随着高科技的迅猛发展,社会道德观念和价值取向的转变,加强职业院校德育建设的重要性日益突出。重视德育建设,搞好学校德育建设已成为当今社会广泛关注的大事,
关键词 德育建设 道德品质 价值取向 社会道德观念 青年学生 纪律意识 职业院校教育 道德教育内容 职业道德
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