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大学生“就业难”的关键是人格与社会不适应 被引量：30
1
作者 丁立平 《山西财经大学学报（高等教育版）》 2004年第1期7-11,共5页
文章对大学生"就业难"的现象进行了现实分析,介绍了就业者应具有的职业人格和社会人格(大五人格)的标准和要求,认为大学生就业不仅要关注职业人格,还要注重建立健全个体的社会人格,这样才能符合社会发展对大学生就业的人格标... 文章对大学生"就业难"的现象进行了现实分析,介绍了就业者应具有的职业人格和社会人格(大五人格)的标准和要求,认为大学生就业不仅要关注职业人格,还要注重建立健全个体的社会人格,这样才能符合社会发展对大学生就业的人格标准和要求,才能摆脱"就业难"的困境。 展开更多
关键词 大学生 职业人格 社会人格 劳动就业 职业责任感
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关于教育爱的理性思索 被引量：22
2
作者 王毓珣 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2001年第4期20-23,25,共5页
教育爱是教育者所具有的对其本职工作的浓厚的情感，它是教育中不可或缺的重要因素。教育爱具有表率性、传递性、无私性、信念性、恒常性、系统性、原则性和共生性等特征。教育爱的来源和表现在于职业理解、职业理想、职业意志、职业责... 教育爱是教育者所具有的对其本职工作的浓厚的情感，它是教育中不可或缺的重要因素。教育爱具有表率性、传递性、无私性、信念性、恒常性、系统性、原则性和共生性等特征。教育爱的来源和表现在于职业理解、职业理想、职业意志、职业责任感与职业良心、教育实践和爱的反馈。 展开更多
关键词 教育爱 表率性 传递性 无私性 信念性 职业理想 职业责任感 教育实践
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自我效能感对临床新护士的影响及对策 被引量：23
3
作者 洪菊娣 王岚 《护理研究（中旬版）》 2007年第11期2989-2990,共2页
关键词 自我效能感 临床工作 新护士 护理工作者 实际工作能力 职业价值观 职业责任感 职业生涯
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临终关怀在晚期癌症患者中的应用 被引量：15
4
作者 左德翠 《中原医刊》 2006年第4期93-94,共2页
关键词 晚期癌症患者 临终关怀 临床护理工作 心理历程 生命历程 职业责任感 社会需求 护理人员 护理体会 社会需要
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对以医德实践促进医学生职业责任感培养的新构想 被引量：11
5
作者 何学军 何志勤 刘炜 《医学教育探索》 2010年第12期1621-1623,共3页
职业责任感是医学生个人素质的重要组成部分,加强职业责任感的培养对于医学生素质的全面提升具有重要的意义。利用心理学、社会学以及教育学的成果,在教学中引入实践机制,以规范化、强制性的课程设置,以操作性更强的医德实习来强化医学... 职业责任感是医学生个人素质的重要组成部分,加强职业责任感的培养对于医学生素质的全面提升具有重要的意义。利用心理学、社会学以及教育学的成果,在教学中引入实践机制,以规范化、强制性的课程设置,以操作性更强的医德实习来强化医学生职业责任感的培养,对于改善目前医德教育中只管开课、不问效果的庸碌状况必将起到积极的作用。 展开更多
关键词 职业责任感 医德实践 课程设置
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解剖学教学中加强人文素质和创新能力培养的实践和体会 被引量：11
6
作者 王栋 刘镇 党瑞山 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第3期371-371,375,共2页
关键词 创新能力培养 解剖学教学 人文素质 学生综合素质 教学体制改革 科学思维方式 素质教育 职业责任感
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在医德实习中培养医学生的职业责任感 被引量：9
7
作者 何学军 何志勤 《中国医学伦理学》 2010年第4期98-99,共2页
职业责任感的培养对于医学生素质的全面提升有着非常重要的意义。医学生只有在医德实习中才能体恤患者,爱护患者,塑造现代医务人员理想形象。医学生职业责任感的培养才见成效。
关键词 职业责任感 医德实习 培养 理想特性 人文关怀
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小学生课外阅读的现状与思考 被引量：7
8
作者 王春晖 文晓惠 《湖南教育（语文教师）》 2007年第8期23-24,共2页
出于对小学生课外阅读与学生健康成长的职业责任感，我们课题组教师对我校部分学生的课外阅读情况做了一次问卷调查。此项调查，对象选择了我校二至五年级学生569人。其中五年级128人，四年级124人，三年级178人，二年级139人。男同学29... 出于对小学生课外阅读与学生健康成长的职业责任感，我们课题组教师对我校部分学生的课外阅读情况做了一次问卷调查。此项调查，对象选择了我校二至五年级学生569人。其中五年级128人，四年级124人，三年级178人，二年级139人。男同学298人，女同学271人，分别占总人数的52，4％7fH47．6％。最小的7岁（8人）。右边是问卷所得的基本情况。 展开更多
关键词 课外阅读 小学生 现状 问卷调查 职业责任感 学生健康 阅读情况 对象选择
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幼儿园教师职业责任感的现状与培养对策 被引量：8
9
作者 柳阳辉 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第7期53-59,共7页
教师的职业责任感直接关系到幼儿的健康成长和幼儿园教育的稳定发展。本研究选取来自河南省3所不同等级幼儿园的18位教师作为研究对象,采用观察法、访谈法调查其职业责任感表现,发现幼儿园教师职业责任感整体不高,不仅对幼儿关注不够全... 教师的职业责任感直接关系到幼儿的健康成长和幼儿园教育的稳定发展。本研究选取来自河南省3所不同等级幼儿园的18位教师作为研究对象,采用观察法、访谈法调查其职业责任感表现,发现幼儿园教师职业责任感整体不高,不仅对幼儿关注不够全面、深入,家园合作存在很大的个体差异,而且参与幼儿园管理的主动性较差,对待自身专业的行为和态度较为浅薄。应通过不断提高教师自我要求、改善幼儿园管理、争取社会支持等途径促进幼儿园教师职业责任感发展。 展开更多
关键词 幼儿园教师 社会责任 职业责任感
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“新潮”音乐——一段特定的历史文化过程 被引量：6
10
作者 王安国 《文艺研究》 1988年第1期62-72,共11页
作为特指的一种艺术现象,“新潮”音乐在我国只有短短几年的历史,但它给中国当代音乐带来的冲击力却是巨大的。围绕“新潮”音乐的谈话和评论一时间便热闹了起来。不过,随着谈论篇幅的增多,人们对此便逐渐失去了新鲜感。在这种时刻,明... 作为特指的一种艺术现象,“新潮”音乐在我国只有短短几年的历史,但它给中国当代音乐带来的冲击力却是巨大的。围绕“新潮”音乐的谈话和评论一时间便热闹了起来。不过,随着谈论篇幅的增多,人们对此便逐渐失去了新鲜感。在这种时刻,明知“费力不讨好”,却又来再谈“新潮”,这样做,也许是由于自己的“职业责任感”驱使的吧。 展开更多
关键词 “新潮” 中国当代音乐 新鲜感 冲击力 职业责任感 文化过程 艺术现象 评论 作曲家 音乐艺术
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培养高职生工程实践伦理的路径与策略
11
作者 姚敏 《四川劳动保障》 2024年第1期82-83,共2页
工程活动是现代社会存在和发展的基础,有着扎实工程专业能力的工程师备受企业青睐。工程伦理是研究工程中人与人、人与社会、人与自然关系的科学,培养学生有高度的工程伦理敏感性与对现实中复杂问题进行分析的能力,培养学生的职业责任... 工程活动是现代社会存在和发展的基础,有着扎实工程专业能力的工程师备受企业青睐。工程伦理是研究工程中人与人、人与社会、人与自然关系的科学,培养学生有高度的工程伦理敏感性与对现实中复杂问题进行分析的能力,培养学生的职业责任感和道德感。如今,工程实践伦理已是工程专业学习的重要内容,也成为高职生未来职业生涯发展最重要的职业核心素养之一。随着社会的飞速发展,工程实践中的伦理问题日益凸显,备受人们关注。工程师作为工程实践中的关键因素,担负的责任和履行的义务需要受到伦理学的规范与约束。如果工程实践中缺乏伦理因素的衡量与规范. 展开更多
关键词 工程伦理 职业核心素养 实践伦理 职业责任感 伦理因素 高职生 伦理问题 道德感
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医学生职业责任感的模糊评价研究 被引量：5
12
作者 安洪庆 范应元 孙银贵 《医学与哲学（A）》 CSSCI 北大核心 2009年第10期26-27,共2页
关键词 职业责任感 培养医学生 模糊评价 医疗技术水平 高等医学院校 医务工作者 “非典” 职业精神
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浅论高职学生的职业责任感教育 被引量：4
13
作者 陈曦 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2002年第3期64-66,共3页
高度的职业责任感是职业道德行为的源泉,职业责任感教育是高职学生职业道德教育的重要组成部分。使学生明确职业的价值乃至人生的价值,只有在自觉履行职业责任中才能体现,是高校德育教师的责任。
关键词 高职学生 职业道德 职业责任感 高职教育
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护生责任制包干患者护理模式在临床带教中的应用探讨 被引量：5
14
作者 张彩云 戴靖华 《中国药物与临床》 CAS 2015年第7期1046-1048,共3页
优质护理服务的开展,强化了基础护理,促进了护患和谐,提高了护理质量,对临床护生带教提出了更高的要求[1]。2012年8月我院临床带教实施了护生责任制包干患者护理模式,即每个护生负责4~6例患者,在带教指导下,全面履行护士工作职责,取得... 优质护理服务的开展,强化了基础护理,促进了护患和谐,提高了护理质量,对临床护生带教提出了更高的要求[1]。2012年8月我院临床带教实施了护生责任制包干患者护理模式,即每个护生负责4~6例患者,在带教指导下,全面履行护士工作职责,取得满意效果,现介绍如下。1对象与方法1.1对象实验组施行护生责任制包干患者带教模式。 展开更多
关键词 优质护理服务 内科系统 带教模式 护理质量 基础护理 工作职责 外科系统 消化科 护理带教 职业责任感
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角色体验教学法对提高手术室护生带教质量的影响 被引量：5
15
作者 张秀美 《齐鲁护理杂志（下半月刊）（外科护理）》 2010年第12期116-117,共2页
临床实习是护生理论联系实际、培养独立工作能力的重要学习阶段，如何调动教与学双方积极性、实现教学最佳效果，是临床教学工作的重要课题。角色体验教学法是由带教老师设计情景模式，引导护生通过角色扮演参与模拟演示的一项教学活动... 临床实习是护生理论联系实际、培养独立工作能力的重要学习阶段，如何调动教与学双方积极性、实现教学最佳效果，是临床教学工作的重要课题。角色体验教学法是由带教老师设计情景模式，引导护生通过角色扮演参与模拟演示的一项教学活动心；即让护生分别担任护士和患者角色，进行沟通、交流，通过角色体验强化职业责任感，以加深理解理论知识并灵活运用于护理工作中。自2007年1月，我们将角色体验教学法应用于手术室护生带教工作中，取得满意效果。现报告如下。 展开更多
关键词 手术室护生 角色体验 教学法 带教质量 独立工作能力 临床教学工作 护生带教工作 职业责任感
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基于职业责任感教育优化高职学生管理的策略
16
作者 李雪婧 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2023年第8期124-126,共3页
要想实现职业理想,成长为满足社会需求的人,高职学生需积极转变观念,了解社会对人才提出的全新要求,不断增强自身职业责任感。在此背景下,高职院校和教师必须做好充足的准备工作,结合学生的实际情况开展学生管理工作,在教育活动中逐步... 要想实现职业理想,成长为满足社会需求的人,高职学生需积极转变观念,了解社会对人才提出的全新要求,不断增强自身职业责任感。在此背景下,高职院校和教师必须做好充足的准备工作,结合学生的实际情况开展学生管理工作,在教育活动中逐步渗透职业责任感,为学生的日后发展和成长奠定基础。主要对职业责任感进行了概述,分析了基于职业责任感教育开展高职学生管理存在的困境,并提出了相应的策略。 展开更多
关键词 职业责任感 高职学生 职业道德 职业作风
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漫谈编辑的职业幸福感 被引量：4
17
作者 佟群英 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2011年第5期85-86,共2页
一 职业幸福感，源于编辑工作是一项值得尊重和挚爱的职业。编辑职业无论从大文化传播功能来讲，从职业过程就是提高学识水平思想修养的功能来讲，还是从职业责任感和使命感的视角分析，都无愧是一个令从业者所挚爱、令社会和他人所尊... 一 职业幸福感，源于编辑工作是一项值得尊重和挚爱的职业。编辑职业无论从大文化传播功能来讲，从职业过程就是提高学识水平思想修养的功能来讲，还是从职业责任感和使命感的视角分析，都无愧是一个令从业者所挚爱、令社会和他人所尊重的神圣职业。 展开更多
关键词 职业幸福感 编辑工作 文化传播功能 职业责任感 编辑职业 思想修养 学识水平 使命感
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基于黄炎培劳动教育思想的新时代中职学生劳动教育实践探索
18
作者 姚雪锋 崔晨霞 《汽车维护与修理》 2023年第18期9-10,14,共3页
1黄炎培劳动教育思想概述黄炎培劳动教育思想的核心是“以劳动为本”,他认为劳动是人类社会发展的基础,劳动教育对于培养劳动能力至关重要。因此,他提出了劳动教育的目标是“培养劳动能力,提高劳动技能,提高劳动生产力”,并以“实践为... 1黄炎培劳动教育思想概述黄炎培劳动教育思想的核心是“以劳动为本”,他认为劳动是人类社会发展的基础,劳动教育对于培养劳动能力至关重要。因此,他提出了劳动教育的目标是“培养劳动能力,提高劳动技能,提高劳动生产力”,并以“实践为本”的劳动教育方法,把劳动教育内容定位为“实践性、实用性、科学性”。他认为劳动是一种有价值的活动,是一种有益的社会行为,是一种有益的精神活动。劳动教育的目标是培养劳动者的职业技能、职业素养、职业精神、职业责任感、职业观念及职业社会责任感。他认为劳动教育的方法应以实践为主,以理论为辅,以技能为基础,以素养为重点,以精神为支撑,以责任为核心,以观念为指导,以社会责任为目标。 展开更多
关键词 黄炎培 内容定位 中职学生 劳动教育思想 实践探索 职业责任感 人类社会发展 职业素养
原文传递
论职业道德内化的实现途径 被引量：2
19
作者 王琪 《青岛海洋大学学报（社会科学版）》 1995年第4期17-19,共3页
社会主义职业道德,作为调节职业行为、约束从业人员的道德规范的总和,无疑会对社会主义市场经济体制的建立和完善起着重大作用。职业道德能有效地调节职业集团内外的利益关系,保证职业内部正常的生产秩序、工作秩序和生活秩序。有助于... 社会主义职业道德,作为调节职业行为、约束从业人员的道德规范的总和,无疑会对社会主义市场经济体制的建立和完善起着重大作用。职业道德能有效地调节职业集团内外的利益关系,保证职业内部正常的生产秩序、工作秩序和生活秩序。有助于培养从业的人员的责任感和事业心,调动其工作的积极性和主动性,从而改善工作质量,提高工作效率,推动经济的发展。同时,加强职业道德的建设,有利于纠正行业不正之风,改变不良社会风气,促进社会主义精神文明建设。但是长期以来,我国虽然一直在强调加强职业道德建设,而结果却总不尽人意,其中一重要原因就在于职业道德建设没有深入人心。具体讲,即没有实现职业道德的内化。 展开更多
关键词 职业道德教育 职业道德建设 职业人员 实现途径 道德内化 职业活动 从业人员 职业责任感 社会主义职业道德 道德要求
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播音主持艺术人格的实现 被引量：4
20
作者 方碧鹏 《中国广播电视学刊》 CSSCI 北大核心 2009年第5期55-56,共2页
播音主持作为一个年轻的艺术门类．带着她特有的艺术使命走进了现代社会生活中。信息传播的全球化、数字化．传播媒介的产业化、市场化，受众需求的复杂化、多样化，沟通方式的快捷化和传播人员的职业细化，使播音主持艺术面临新的挑战... 播音主持作为一个年轻的艺术门类．带着她特有的艺术使命走进了现代社会生活中。信息传播的全球化、数字化．传播媒介的产业化、市场化，受众需求的复杂化、多样化，沟通方式的快捷化和传播人员的职业细化，使播音主持艺术面临新的挑战、新的机遇。面对着如此复杂的局面，每个从事播音主持工作的、有职业责任感和历史使命感的人都会深感焦虑不安。本文基于忠实播音主持艺术， 展开更多
关键词 播音主持 艺术人格 职业责任感 现代社会生活 信息传播 主持艺术 历史使命感 艺术门类
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