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题名职业生涯视角下高校青年教师培养机制研究
被引量：9
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作者
吴坚
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机构
厦门理工学院党委组织部
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出处
《集美大学学报（教育科学版）》
2014年第3期11-14,共4页
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文摘
作为我国高校教师队伍新鲜血液和重要力量,高校青年教师的培养和成长直接关系着我国高校能否实现跨越式科学发展。新形势下构建基于职业生涯视角下的高校青年教师培养机制应该成为高校教师培养的重要环节,是我国高校队伍建设的重中之重。因此,将从职业生涯视角出发,探析当前高校青年教师培养工作对国家可持续发展、学校内涵式发展和青年教师自身发展的重要意义,进而正视传统高校青年教师培养工作存在的问题,并在此基础上研究构建基于职业生涯视角下的高校青年教师培养机制。
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关键词
职业生涯视角
高校青年教师
培养机制
有效对策
主要问题
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Keywords
career perspective
young university teachers
training mechanism
effective countermeasures
major problem
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名职业生涯视角下初中数学教师PCK发展趋势及特征
被引量：4
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作者
刘桂宏
饶从满
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机构
东北师范大学教育学部
伊犁师范大学教育科学学院
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出处
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2020年第5期58-63,共6页
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基金
国家社会科学基金教育学青年课题——新手教师专业知识发展的跟踪研究(CHA170267)。
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文摘
从教师职业生涯视角,运用情境测评法与访谈法探究初中数学教师PCK的整体水平、发展趋势及特征.新疆地区初中数学教师PCK处于中等偏下水平.随着教师职业生涯的不断发展,初中数学教师PCK水平呈上升趋势:教学1—3年与教学4—6年初中数学教师PCK特征类似,其PCK水平都较低,PCK中3个子维度的发展水平不均衡;教学7—12年初中数学教师PCK呈现出更高水平,其PCK中3个子维度的发展水平均衡;教学13—20年及以上初中数学教师PCK呈现出高水平,其PCK中3个子维度的发展水平不均衡.
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关键词
职业生涯视角
学科教学知识
初中数学教师
发展趋势
发展特征
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Keywords
number of years of teaching
pedagogical content knowledge
junior high mathematics teacher
development trends
development characteristics
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分类号
G622.4
[文化科学—教育学]
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题名职业生涯教育视角下学生敬业精神培育策略
被引量：1
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作者
张文博
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机构
辽宁机电职业技术学院
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出处
《辽宁高职学报》
2016年第11期81-83,共3页
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基金
辽宁机电职业技术学院2015年度教研立项课题(JYLX2015053)
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文摘
经济全球化、社会转型背景下,对学生的从业素质提出了更高的要求。其中,敬业精神在学生职业综合素养中占据着举足轻重的位置。因此,加强培养学生敬业精神培育极为必要。根据笔者实际工作经验,并结合相关文献资料,首先论述了爱岗敬业的内涵,其次对职业生涯教育视角下学生敬业精神培育策略进行了具体研究,目的是为提高我国学生综合就业素养提供帮助。
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关键词
职业生涯教育视角
学生
敬业精神
培育策略
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Keywords
perspective of career education
students
professional dedication
cultivation strategies
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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