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题名深化高考综合改革 构建“职教高考”的思考
被引量：8
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作者
李金波
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机构
浙江省教育考试院
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出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2022年第11期96-102,共7页
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基金
浙江省社会科学界联合会研究课题“高考综合改革对现代职业教育体系构建影响的评估及优化研究”(2022N138)的研究成果。
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文摘
高考综合改革对职业教育的招生模式、录取批次、志愿填报等进行了调整,使高职教育招生模式更加多元,招生标准更加注重综合评价,生源结构呈现差异化,招生专业的数量、人数和生源组成发生明显变化;中职教育呈现出多样化、差异化发展新特征;构建“职教高考”背景下职业教育考试招生还面临类型教育考试特征不明显、职业技能考核弱化、本科层次职业教育规模有限等困难,需要进一步深化分类考试改革,建立与“职教高考”兼容的招生考试制度,完善职业技能考试,破解考试科目设置与专业培养标准低匹配的矛盾,深化一档多投改革,大力推进普职融通,加快发展高层次职业教育。
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关键词
高考综合改革
职业教育考试招生
职教高考
高职教育
中职教育
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Keywords
comprehensive reform of college entrance examination
vocational education entrance examination
vocational college entrance examination
higher vocational education
secondary vocational education
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分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
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