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关于职业技术学校课程设置的思考 被引量:31
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作者 郭扬 《职教论坛》 1998年第7期16-17,共2页
关于职业技术学校课程设置的思考郭扬职业技术学校的课程设置必须遵循教育规律和国家的教育方针,围绕培养目标对人才的知识技能结构的要求,进行全面合理的安排,并且力求整体优化,以利于在规定的学习期限内产生符合培养目标的最优效... 关于职业技术学校课程设置的思考郭扬职业技术学校的课程设置必须遵循教育规律和国家的教育方针,围绕培养目标对人才的知识技能结构的要求,进行全面合理的安排,并且力求整体优化,以利于在规定的学习期限内产生符合培养目标的最优效果。但从当前的实际情况来看,许多职... 展开更多
关键词 课程设置 职业技术学校 培养目标 中等职业教育 专业课程 理论教学与实践教学 校园文化 文化课 隐蔽课程 职业教育课程
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职业技术学校教师的职业压力、应对方式与社会支持调查 被引量:25
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作者 董妍 江照富 俞国良 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2005年第1期60-61,共2页
目的:探讨职业技术学校教师的职业压力、应对方式与社会支持之间的关系。方法:被试为197名职业技术学校教师,采用教师职业压力问卷、应对方式问卷和社会支持评定量表进行调查。结果:①职业技术学校教师的学校压力显著高于社会压力和个... 目的:探讨职业技术学校教师的职业压力、应对方式与社会支持之间的关系。方法:被试为197名职业技术学校教师,采用教师职业压力问卷、应对方式问卷和社会支持评定量表进行调查。结果:①职业技术学校教师的学校压力显著高于社会压力和个人压力,社会压力显著高于个人压力。②职业技术学校教师采用的积极应对方式显著多于消极应对方式。③教师的职业压力与消极应对呈显著正相关,与主观支持呈显著负相关。④消极应付方式和主观支持对职业压力有显著的预测作用。结论:职业技术学校教师的心理健康状况良好,但仍然有较高的来自学校方面的压力,应寻求更多的客观支持和主观支持,采更多的积极应对方式来缓解压力。 展开更多
关键词 教师职业 职业技术学校 职业压力 学校压力 积极应对 社会压力 应对方式 主观支持 消极应对 社会支持
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我国职业技术学校学生就业能力技能要素研究——在交通行业的调查研究 被引量:17
3
作者 王霆 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2007年第4期1-6,共6页
近年来我国劳动力市场结构性失业问题突出,以市场需求为导向培养学生就业能力成为职业教育发展的重要目标,世界各国都根据自身劳动力市场特点对劳动者就业能力进行研究,以指导教育培训事业发展。本文针对职业技术学校学生就业能力中的... 近年来我国劳动力市场结构性失业问题突出,以市场需求为导向培养学生就业能力成为职业教育发展的重要目标,世界各国都根据自身劳动力市场特点对劳动者就业能力进行研究,以指导教育培训事业发展。本文针对职业技术学校学生就业能力中的技能要素,通过访谈和问卷方法在交通行业职业技术学校中开展调研,构建出我国职业技术学校学生就业能力技能要素模型结构。调研结果还表明,在就业能力技能要素各子项中业务操作能力最为重要,并且,目前企事业用人单位和职业技术学校对于学生就业能力中不同技能子项的关注程度是有较大差异的。 展开更多
关键词 职业技术学校 学生就业能力 技能要素
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国外职教师资队伍建设概述 被引量:7
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作者 艾咏梅 袁衍喜 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第2期38-42,14,共6页
世界发达国家为了提高职业教育质量,保持本国在经济竞争、人才竞争中的优势,总是十分重视职业教育师资队伍的建设。概括他们的基本经验及其所采取的主要措施,大体有以下几个方面可资借鉴。 一、职教师资来源与结构 1.职教师资来源 职业... 世界发达国家为了提高职业教育质量,保持本国在经济竞争、人才竞争中的优势,总是十分重视职业教育师资队伍的建设。概括他们的基本经验及其所采取的主要措施,大体有以下几个方面可资借鉴。 一、职教师资来源与结构 1.职教师资来源 职业教育师资短缺在国外也曾是长期存在的问题。甚至在五、六十年代职业教育蓬勃发展初期亦然如此。当时很少有专设的职业教育师资培养基地。 展开更多
关键词 职业技术教育 职教师资 建设概述 职业教育师资 职业技术学校 师资队伍 教师培训 教学技师 工程技术人员 联邦德国
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对企业化、集团化职业技术教育运行机制的思考 被引量:12
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作者 谢瑗 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 1997年第4期63-65,69,共4页
要真正做到把职业技术教育推向市场,充分体现和发挥各职业技术学校市场主体的地位和作用,就必须建立企业化的运行机制,走集团办学的道路。这有其理论基础和实践依据,并有宏观和微观两重运行目标。
关键词 职业技术学校 职业技术教育 教育运行机制 教育集团 企业化 集团化 劳动力市场 集团内部 专业结构 教职工代表大会
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浅谈职校语文课与专业课的有机渗透 被引量:10
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作者 姚爱民 《南方论刊》 2006年第1期67-67,58,共2页
在职业技术学校的教程中,只有将语文教学与专业课结合起来,才能极大地调动学生学习的积极性,激发他们对语文课的兴趣。由于语文学科的综合性使其出现与职技开设的专业课交叉的地方,这就为我们提供了语文学科与专业结合起来的前提条... 在职业技术学校的教程中,只有将语文教学与专业课结合起来,才能极大地调动学生学习的积极性,激发他们对语文课的兴趣。由于语文学科的综合性使其出现与职技开设的专业课交叉的地方,这就为我们提供了语文学科与专业结合起来的前提条件,如果我们在教学中善于选择有关专业知识方面内容进行语文能力的训练,将取得事半功倍的效果。 展开更多
关键词 专业课 语文课 有机渗透 职业技术学校 语文教学 语文学科 学生学习 语文能力 专业知识
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国务院关于大力发展职业技术教育的决定 被引量:12
7
《中华人民共和国国务院公报》 1991年第36期1256-1262,共7页
党的十三届七中全会再次提出要大力发展职业技术教育,为了认真贯彻落实这一决策,特做如下决定: 一、高度重视职业技术教育的战略地位和作用九十年代是我国社会主义现代化建设非常关键的十年。进一步发展教育事业。
关键词 职业技术教育 职业技术学校 教育事业 战略地位 职业技术培训 现代化建设 九十年代 职业培训中心 中华职业教育社 农科教结合
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当前职业技术学校体育课改革探讨 被引量:12
8
作者 毛秋明 《长沙通信职业技术学院学报》 2003年第1期78-80,共3页
就职业技术学校体育课改革进行探讨 ,提出了学校体育课改革必须以增强学生体质为宗旨。
关键词 职业技术学校 体育课 教学改革 学生健康 教育观念 体育成绩考核
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当前职业学校职业生涯教育的现状、问题及对策 被引量:10
9
作者 张建国 《思想理论教育》 2007年第Z2期86-90,共5页
所谓职业生涯教育,就是指帮助和指导学生对未来的生活进行规划的活动,其目的在于帮助个人发展属于自己的独特的生活形态,实现自己的生涯目标。20世纪以来,随着世界经济的发展与变化。"职业生涯教育"逐渐引起人们的关注,并在... 所谓职业生涯教育,就是指帮助和指导学生对未来的生活进行规划的活动,其目的在于帮助个人发展属于自己的独特的生活形态,实现自己的生涯目标。20世纪以来,随着世界经济的发展与变化。"职业生涯教育"逐渐引起人们的关注,并在教育实践中显示了强大的生命力。在职业教育领域,职业生涯教育已经成为美国、德国、日本等国职业学校教育的重要内容和环节。 展开更多
关键词 职业生涯教育 职业教育领域 职业指导 教育实践 职业道德教育 职业技术学校 就业导向 职业生涯设计 国际职业教育 职教改革
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我们应该如何培养职校生的创新素质? 被引量:10
10
作者 蒋运钧 《职教通讯(常州技术师范学院学报)》 2000年第10期14-17,共4页
关键词 职业技术学校 创新素质 创新教育
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浅谈职业技术学校体育教学改革 被引量:11
11
作者 陈碧英 《松辽学刊(自然科学版)》 2002年第1期99-101,共3页
为满足新世纪人才素质的要求,职业技术学校体育教学要和社会接轨,必须对现行的教学内容。教学方法进行改革,从根本上转变观念,打破以前体育教学死板、陈旧、抑制了对学生兴趣的培养的旧的教学模式.确立新的教学模式,拓宽教学内容... 为满足新世纪人才素质的要求,职业技术学校体育教学要和社会接轨,必须对现行的教学内容。教学方法进行改革,从根本上转变观念,打破以前体育教学死板、陈旧、抑制了对学生兴趣的培养的旧的教学模式.确立新的教学模式,拓宽教学内容、培养学生终身体育能力,使之能适应现代社会对学校体育的新要求. 展开更多
关键词 职业技术学校 体育教学 教学改革 身心教育 终身体育
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论职业技术学校的创业教育课程 被引量:7
12
作者 竺淑琴 《职教通讯(常州技术师范学院学报)》 2000年第9期3-6,共4页
关键词 职业技术学校 创业教育 课程
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职校生就业力培养与就业战略选择 被引量:9
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作者 曾湘泉 王霆 《职业技术教育》 2008年第30期70-72,共3页
当前我国职业技术教育的发展难以满足社会经济快速发展对高技能人才的迫切需要。相对于总量上的不足而言,职业技术学校所培养学生的就业能力与企业用人单位的能力需求之间存在较大缺口所导致的结构性失业是困扰我国高技能人才培养的深... 当前我国职业技术教育的发展难以满足社会经济快速发展对高技能人才的迫切需要。相对于总量上的不足而言,职业技术学校所培养学生的就业能力与企业用人单位的能力需求之间存在较大缺口所导致的结构性失业是困扰我国高技能人才培养的深层次问题。针对交通行业职业技术学校学生用人单位的调查研究表明,目前职业技术学校学生在就业过程中最突出的问题表现为自我定位不好、实践动手能力差和复合适应力差; 展开更多
关键词 高技能人才培养 就业战略 就业力 职校生 职业技术学校 职业技术教育 实践动手能力 用人单位
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大力加强职业指导工作 推进职业教育的改革与发展 被引量:5
14
作者 王湛 《职教论坛》 2003年第23期33-38,共6页
一、近年来学校职业指导工作开展的基本情况 改革开放以来,特别是1997年中等职业学校全面实行招生'并轨'、毕业生实行自主择业之后,职业指导工作逐渐为各地教育行政部门特别是职业学校所重视,各学校普遍设有毕业生就业指导和服... 一、近年来学校职业指导工作开展的基本情况 改革开放以来,特别是1997年中等职业学校全面实行招生'并轨'、毕业生实行自主择业之后,职业指导工作逐渐为各地教育行政部门特别是职业学校所重视,各学校普遍设有毕业生就业指导和服务机构或有专人负责此项工作.各地根据职业教育改革与发展的要求,面向经济社会发展的需要,适应劳动就业制度的变化,积极开展职业定向教育、就业援助服务和创业教育,有力地推进了职业指导工作的开展,积累了一定的经验,取得了一定的成效.主要的经验有以下几方面: 展开更多
关键词 职业指导工作 职业教育 改革 发展 职业技术学校 实践教学 能力培养 就业 职业道德教育
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在国学经典诵读中诗意成长 被引量:8
15
作者 周小研 《中国德育》 2015年第9期60-61,共2页
多年来,四川省双流县建设职业技术学校致力于打造以国学经典诵读为特色的校园文化,现已成为成都市家喻户晓的精品职业学校。目前,学校形成了以"读国学-讲国学-演国学-践国学"为主体的国学经典诵读体系,建立了"日日有诵读—-周周有展... 多年来,四川省双流县建设职业技术学校致力于打造以国学经典诵读为特色的校园文化,现已成为成都市家喻户晓的精品职业学校。目前,学校形成了以"读国学-讲国学-演国学-践国学"为主体的国学经典诵读体系,建立了"日日有诵读—-周周有展示—月月有主题—期期有汇演—年年有成果"国学经典诵读开展模式, 展开更多
关键词 经典诵读 职业技术学校 国学经典 校园文化 四川省双流县 升旗仪式 千人 校本教材 市级课题 《弟子规》
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关于我国职业指导研究现状及其发展的思考 被引量:8
16
作者 陈蔚 阮飞 《教育与职业》 北大核心 2007年第33期78-80,共3页
文章对以职业指导为主题的国内学术研究成果进行了分类考察,特别对中国期刊网2001年以来收录的相关论文作了研究,从统计视角反映了我国职业指导研究的概貌。文章还就职业指导研究的发展进行了探讨,提出了近期值得研究的几个问题:如... 文章对以职业指导为主题的国内学术研究成果进行了分类考察,特别对中国期刊网2001年以来收录的相关论文作了研究,从统计视角反映了我国职业指导研究的概貌。文章还就职业指导研究的发展进行了探讨,提出了近期值得研究的几个问题:如何改变高职职业指导的窘境,如何构建完善中国特色的职业指导理论体系,职业指导的未来之路何在等。 展开更多
关键词 职业指导 职业技术学校 统计 生涯教育
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我国职业学校实行职业资格证书制度的意义与建议 被引量:8
17
作者 杨金梅 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第36期43-46,共4页
职业资格证书制度是我国实施“人才强国”战略的重要举措。职业技术学校实行职业资格证书制度对于构建以“能力为本位”的职业教育,推动人才培养模式创新有重要的理论与实践价值。
关键词 职业资格证书制度 职业学校 “人才强国”战略 职业技术学校 人才培养模式 职业教育 实践价值
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中学普通教育与职业教育一体化的综合研究报告 被引量:4
18
作者 王斌华 马小文 《全球教育展望》 CSSCI 1996年第5期46-52,共7页
中学普通教育与职业教育一体化是当今世界各国教育改革的趋势,也是国内外关注韵热门课题,美国、澳大利亚、巴西等一些国家在积极推动了中学普通教育与职业教育一体化的进程中,积累了大量的经验和教训。 我国在这方面的研究和实践已经开始。
关键词 职业教育课程 普通教育课程 综合中学 就业市场 职业技术学校 芬兰 一体化 职业 手工艺 综合研究
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校企合作 半工半读 搭建高技能人才培养平台 被引量:6
19
《中国职业技术教育》 北大核心 2007年第3期33-34,共2页
本期刊登的吉林公用事业工程学校、鲁泰纺织股份有限公司、胶南高级职业技术学校的文章,是在全国职教半工半读试点工作会议上的交流发言材料。2007年是落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》关键的一年,也是实现职业教育”十一五... 本期刊登的吉林公用事业工程学校、鲁泰纺织股份有限公司、胶南高级职业技术学校的文章,是在全国职教半工半读试点工作会议上的交流发言材料。2007年是落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》关键的一年,也是实现职业教育”十一五”目标关键的一年。工学结合、半工半读是新时期我国职业教育改革和发展的一种重要模式。近些年来,全国各地部分职业院校积极试行工学结合、半工半读,有的已取得一定的经验。有些地方的教育行政部门和企业主管部门已把半工半读试点工作纳入本地、本部门的总体规划。在这次会议上,各地行政部门、教育部门和职业院校进行了广泛的交流,我们选取了这三个单位的经验,供开展半工半读试点的院校参考。 展开更多
关键词 半工半读 高技能人才培养 校企合作 职业教育改革 职业技术学校 教育行政部门 职业院校 企业主管部门
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学生工作:只业指导工作存在问题及对策 被引量:7
20
作者 朱瑶 《武汉职业技术学院学报》 2002年第3期70-72,共3页
职业指导工作在职业技术学校已普遍展开,对职业技术教育起着积极的推动作用,但职业指导工作亦存在许多不足。基于此,笔者提出一些解决问题的措施,希望能对做好职业指导工作有一定的帮助和促进作用。
关键词 职业指导工作 学生工作 职业技术学校 职业技术教育 解决问题 帮助 对策 存在问题 推动作用 措施
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