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题名成功背后的哲学:浅谈职业形象的塑造
被引量:7
- 1
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作者
张维君
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机构
辽宁行政学院
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出处
《辽宁行政学院学报》
2005年第5期71-72,共2页
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文摘
从社会学和心理学的角度论证了良好的职业形象对于个人职业成功和组织发展的意义和作用,指出了塑造职业形象的标准和途径。
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关键词
职业形象
职业形象定位
职业形象塑造
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分类号
C93
[经济管理—管理学]
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题名探析警务观察类纪录片对警察职业形象的塑造
被引量:3
- 2
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作者
陈儒
张新阳
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机构
中南财经政法大学新闻与文化传播学院
北京大学新闻与传播学院
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出处
《当代电视》
CSSCI
2021年第7期88-91,共4页
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文摘
《守护解放西》《派出所的故事》《您好!110》等警务观察类纪录片立足于具体的警务工作,真实、立体、全面、生动地呈现了警察形象,取得了令人可喜的传播效果,为社会大众对警务工作人员固有形象认知的改观提供了积极有效的内容支持。
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关键词
警务观察
纪录片
职业形象塑造
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分类号
J952
[艺术—电影电视艺术]
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题名谈金融从业人员的职业形象塑造与服务礼仪
被引量:2
- 3
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作者
吕虹
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机构
浙江金融职业学院
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出处
《浙江金融》
北大核心
2009年第5期63-64,共2页
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文摘
在职场竞争日益激烈的今天,任何人都必须重视个人形象与礼仪风度的培养。在视觉、内容及听觉等诸多因素中,视觉因素最容易给他人留下深刻的印象,比例高达55%。在社交场合中,形成第一印象的时间只需10秒!这在心理学上称为首轮效应。首轮效应告诉我们,在与人交往中,尤其是在初次交往中第一印象至关重要。第一印象一旦形成,在双方日后交往中得到修正的几率仅仅为8%。也就是说,视觉形象是社交场合中最为关键的第一步。只有成功地迈过第一步,才有机会去迈出第二步、第三步乃至更多步来充分展现自己的综合能力。因此从某种意义上讲形象礼仪较之于专业能力更为重要和关键,塑造良好的职业形象与礼仪风度是每个现代职场人士都必须具备的一种基本能力。
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关键词
职业形象塑造
服务礼仪
金融从业人员
第一印象
与人交往
视觉形象
职场竞争
社交场合
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分类号
C912.1
[经济管理]
G251.6
[社会学]
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题名电视体育解说员的职业形象塑造研究
被引量:2
- 4
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作者
陈岐岳
杨娟
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机构
首都体育学院广播电视教研室
首都体育学院管理与传播学院
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出处
《新闻知识》
2019年第6期39-43,共5页
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基金
2016年北京社会科学基金项目《新形势下体育解说员的危机管理与品牌塑造研究》(项目编号16YTC036)
北京市教委青年“拔尖人才”项目《中国体育解说艺术七十年研究》(项目编号CIT&TCD201804094)阶段研究成果
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文摘
全媒体时代,电视体育解说节目面临着激烈的媒介竞争,电视体育解说员作为吸引受众的重要品牌,其职业形象的塑造和提升显得尤为重要,媒体管理者要从内外各方面对电视体育解说员加以引导。
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关键词
电视体育解说员
职业形象塑造
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分类号
G224
[文化科学]
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题名形体训练与塑造高职女生职业形象之探讨
被引量:2
- 5
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作者
陈娟
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机构
南京工业职业技术学院体育部
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出处
《南京工业职业技术学院学报》
2014年第1期92-94,共3页
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基金
南京工业职业技术学院2013年度科研基金项目"形体训练塑造高职女生职业形象之研究"(编号:YK13-15-02)
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文摘
采用文献资料法、问卷调查法和质性访谈法,以南京工业职业技术学院12级形体俱乐部150名学生为研究对象,从形象塑造对职业女性工作的影响研究入手,阐述职业形象塑造对高职女生的重要性,并分析其运动特点。针对形体俱乐部学生教学现状进行调查,设计形体训练内容;对学生参与形体训练后的收获进行调查分析,进而从实际教学出发提出相应建议。
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关键词
职业形象塑造
形体课程教学
女生形体训练
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Keywords
career image shaping
shaping course
female student shaping training
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分类号
G831.3-4
[文化科学—体育训练]
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题名化妆技巧与形象设计课程教学改革研究
被引量:1
- 6
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作者
陈静
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机构
苏州托普信息职业技术学院
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出处
《商业文化》
2020年第28期84-85,共2页
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文摘
在这争分夺秒的社会,人们都希望用最短的时间获取更多的信息,对于一个人的认识,对于一个企业的了解也是如此。作为直接与旅客接触的乘务人员,其职业形象直接代表了企业、地区的形象,同时也反映出乘务人员在该职业领域的专业性和规范性。而在校企合作,共同育人背景下,高职院校也应更加注重对于学生职业形象塑造方面的教育。
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关键词
校企合作
高职院校
职业形象塑造
乘务人员
教学改革研究
形象设计课程
共同育人
专业性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高职酒店管理专业职业形象塑造课程实践教学研究
被引量:1
- 7
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作者
戴铭
杨舒然
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机构
云南旅游职业学院
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出处
《旅游纵览(下半月)》
2018年第3期211-212,共2页
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基金
中国旅游研究院昆明分院
云南旅游规划研究院旅游规划研究课题(立项编号YLGH-2017-006)阶段性成果
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文摘
笔者探讨了在酒店管理专业开设《职业形象塑造》课的必要性,分析了《职业形象塑造》课应包含的课程体系及主要内容,提出了礼仪课的部分内容与职业形象塑造课如何结合的具体建议,并列举了案例对此进行说明。
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关键词
职业形象塑造
酒店行业
礼仪课
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分类号
F719.2-4
[经济管理—产业经济]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名网球运动对空乘《职业形象塑造》教学改革的应用研究
被引量:1
- 8
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作者
张锐
姜杨
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机构
安徽国防科技职业学院经贸管理学院
安徽体育运动职业技术学院
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出处
《当代体育科技》
2020年第3期123-123,128,共2页
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基金
2018安徽国防科技职业学院校级课题项目(课题编号:gf2018jxyjy06)。
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文摘
空乘专业的《职业形象塑造》课程不单单是学生的走姿、站姿和坐姿的训练,更应该结合网球运动的训练。教学思想不统一、教学方法不系统等问题,结合网球运动特点,从空乘专业学生生理和心理两方面探究网球运动对空乘专业学生的影响,并从学校、教师和配套设施3个层面提出相应发展对策。
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关键词
网球运动
空乘专业
心理
职业形象塑造
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名高师“准幼儿教师”职业形象塑造初探
- 9
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作者
周京峰
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机构
淄博师范高等专科学校
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出处
《内蒙古教育(C)》
2011年第5期17-19,共3页
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文摘
教师职业形象是作为教师的群体或个人在其职业生活中的形象,是教师职业群体或个人精神风貌和生存状态的表征。幼儿教师作为教师群体之一,其职业形象既有其他教师群体职业形象的普遍性,又有其自身的特殊性。幼儿教师是启蒙教育者,启蒙教育是人生发展的重要阶段,
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关键词
职业形象塑造
幼儿教师
高师
职业群体
教师群体
职业生活
精神风貌
人生发展
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分类号
G615
[文化科学—学前教育学]
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题名中职《职业形象塑造》课程教学模式探讨
- 10
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作者
王菲
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机构
广西纺织工业学校
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出处
《产业与科技论坛》
2021年第6期176-177,共2页
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文摘
中职学生面对日益激烈的就业环境形势,除了掌握核心的职业技能之外,形象塑造也十分必要。本文以中职学校《职业形象塑造》课程的教学研究为载体,阐述了中职《职业形象塑造》课程的现状,并据此探索如何进行中职学生"职业形象塑造"相关知识与技能的教学,提出了构建中职学校《职业形象塑造》课程模式的新思路。
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关键词
职业形象塑造
教学模式
职业教育
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
C913.2-4
[文化科学—教育学]
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题名基于服务定位的图书馆员职业认识和职业形象塑造
- 11
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作者
刘志茹
张云清
司敬新
张莉
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机构
河北师范大学图书馆
河北师范大学招生就业处
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出处
《河南图书馆学刊》
2015年第4期104-106,共3页
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基金
2014年度河北省社会科学基金资助项目"社区图书馆服务定位与文化强省战略研究"阶段性成果之一
项目编号:HB14TQ011
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文摘
党的"十七大"报告把文化建设提高到了前所未有的高度,图书馆工作是社会主义精神文明建设的有机组成部分。加强图书馆员的职业道德建设和职业形象塑造,有助于提高图书馆员和读者的幸福指数,有利于中华优秀传统文化更广泛的传播。
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关键词
图书馆员
职业认识
职业形象塑造
社会性与个性的统一
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分类号
G251
[文化科学—图书馆学]
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题名谈教师自我职业形象的塑造
- 12
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作者
李丽
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机构
牡丹江大学
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出处
《蒲峪学刊》
1999年第3期86-87,共2页
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关键词
教师
职业形象塑造
社会主义现代化建设
教书育人
团结协作
教学效果
治学严谨
勇于创新
以身立教
思想品德教育
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
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题名网球运动对空乘“职业形象塑造”教学改革的应用研究
- 13
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作者
张锐
姜杨
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机构
安徽国防科技职业学院经贸管理学院
安徽体育运动职业技术学院
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出处
《交通职业教育》
2019年第3期40-42,共3页
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基金
2018年度安徽国防科技职业学院校级课题项目(项目编号:gf2018jxyjy06)
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文摘
文章采用文献资料法、专家访谈法等,对现行"职业形象塑造"课程研究发现,该课程目前多以女生为主要授课对象;教学形式不合理;忽视空少岗位标准;教学思想不统一、教学方法不系统等问题,结合网球运动特点,从空乘专业学生生理和心理两方面探究网球运动对空乘专业学生的影响,并从学校、教师和配套设施三个层面提出相应发展对策。
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关键词
网球运动
空乘专业
心理
职业形象塑造
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分类号
F560-4
[经济管理—产业经济]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名新媒体技术在职业形象塑造课程教学中的运用
- 14
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作者
崔明月
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机构
九江学院旅游与国土资源学院
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出处
《旅游纵览(下半月)》
2017年第11期159-160,共2页
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基金
教改课题"智能化时代背景下<职业形象塑造>课程建设"研究成果
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文摘
新媒体技术是实现现代高校课堂改革、创新的重要途径。它使课堂内外,课上课下,师生之间,生生之间的时间、空间壁垒消除。其中,社交平台在互动学习、补充课堂之间发挥着重要作用。智能终端的拍照和摄像功能可以实现课堂飞跃发展,智能终端接入互联网的功能也可以帮助课堂更加实景化,甚至这些可以使学习方式、学习时空发生重大改变,因此,教师要利用这些新媒体新技术为自己的教学服务。
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关键词
职业形象塑造
互动学习
新媒体技术
课堂内外
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名税务系统思想政治教育三题
- 15
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作者
李继友
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出处
《辽宁税务高等专科学校学报》
1991年第S1期76-79,共4页
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文摘
近一个时期,税务系统普遍重视和加强了思想政治教育,这对于提高税务干部的思想政治素质以及顺利完成税收任务都起到了非常重要的作用,但这期间也存在许多认识问题,这主要表现在以下三个方面:其一。
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关键词
税务系统
思想政治教育内容
税务部门
职业形象塑造
税务人员
三题
精神激励
物质激励
思想政治工作
公务行为
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分类号
F810.42
[经济管理—财政学]
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题名高职财经职业形象塑造课程考核模式探析
- 16
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作者
李洁
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机构
武汉商贸职业学院会计与金融学院
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出处
《商情》
2014年第30期236-236,234,共2页
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文摘
高职财经人才培养针对财经领域对岗位能力的特定要求,来培养学生的综合素质。课程考核是相对于教学目标而言的,为突出能力目标。本文探析财经职业形象塑造课程如何突破知识考核,从而体现“能力考核”的要求。
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关键词
课程考核模式
职业形象塑造
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分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名高校《职业形象塑造》课程实践性教学模式探讨分析
- 17
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作者
吴冬艳
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机构
九江学院旅游与国土资源学院
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出处
《老区建设》
2015年第14期50-51,共2页
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文摘
面对激烈的就业和职场竞争,形象魅力已经成为大学生求职的"敲门砖"。"知易行难"是《职业形象塑造》这类课程的显著特征。文章结合高校《职业形象塑造》课程实际教学特点,对如何进行大学生"职业形象"相关知识与技能的教学,如何提高课程教学实效,提出了构建《职业形象塑造》课程"实践性教学体系"的教学思路。
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关键词
高校
职业形象塑造
实践性教学
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名培训师薛巍:请让我把魅力带给他人
- 18
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作者
高娜
郭伟
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出处
《城色》
2010年第9期62-65,共4页
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文摘
十年,可以让一个女人成熟,让一个演员成长;十年,有人彻底挥别以往,有的人路还很长,从2000年到2010年,薛巍从一名普通礼仪教师到资深礼仪培训师、全球十强华人礼仪讲师、中国培训师大联盟的首席礼仪顾问,用自己的方式让更多的人完成了美丽的蜕变。
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关键词
培训师
礼仪教师
一个女人
礼仪培训
芳华
职业形象塑造
学生时代
青联委员
现代礼仪
主讲嘉宾
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分类号
K828
[历史地理—历史学]
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题名基于工作过程系统化的“旅游职业形象塑造”课程开发
被引量:1
- 19
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作者
许春华
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机构
甘肃武威职业学院经济管理系
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出处
《职教通讯》
2013年第18期5-7,共3页
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文摘
基于工作过程系统化的"旅游职业形象塑造"课程,是为培养具有良好的个人修养、职业形象及行业适应性的高素质技能型旅游专门人才而开设的一门旅游管理专业的核心课程。阐述了该课程开发过程中依据行业调研确立课程目标定位,分析课程设计的理念和思路,开展学习情境设计,进行教学组织与安排,实施考核与评价的整体设计过程。
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关键词
高职
旅游职业形象塑造
课程开发
工作过程
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分类号
G251.6
[文化科学—图书馆学]
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