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聚焦微专题:中考二轮复习的实践与思考——以一组“关联试题”复习为例 被引量:23
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作者 沈丽婧 《中学数学(初中版)》 2017年第3期36-38,共3页
中考二轮复习期间,大量的复习资料、专题复习、模考试题需要讲评,常常在讲评之后发现不少看似形式差异较大的综合题,在解题思想、结构上却有一定的关联或相似之处.本文结合新近讲评过的一些习题作一些例析和跟进思考,供研讨.
关键词 二轮复习 专题复习 考试 关联 中考 实践 聚焦 复习资料
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初中学生的成败归因的初步研究 被引量:8
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作者 杨心德 《心理科学通讯》 1987年第6期49-51,共3页
一、引言归因是指人们对他人或自己的所作所为进行分析,指出其性质或推论其原因的过程,也就是把他人的或自己的行为的原因加以解释和推测。1958年,海德(Heider)根据自己的研究认为,人的行为必有原因,每个人都会化力气去寻找行为因果性,... 一、引言归因是指人们对他人或自己的所作所为进行分析,指出其性质或推论其原因的过程,也就是把他人的或自己的行为的原因加以解释和推测。1958年,海德(Heider)根据自己的研究认为,人的行为必有原因,每个人都会化力气去寻找行为因果性,进行归因。如果认为行为由外部因素引起,叫外部归因。认为行为由个人内部因素引起,则叫内部归因。1971年。美国的韦纳(B·Weiner)提出了成败归因的模型。他认为,人们往往把成败行为归因于努力、能力、任务难度和机遇等四种因素。其中努力和能力属于内在因素。 展开更多
关键词 初中学生 考试成绩 学习兴趣 成败归因 考试成败 成功归因 学习目的 二年级 研究结果 考试
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2005年分省高考英语作文试题问题分析与对策建议 被引量:8
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作者 鲁予问 《中小学英语教学与研究》 2006年第4期17-19,共3页
2005年的高考英语试题分为全国统一考试试题和14个省市自主命制的试题。虽然分省命题有很多益处,但我们同时必须看到,高考分省命题之后,很多省市的部分试题质量难以达到或接近全国统一高考试题的质量。本文仅以2005年高考英语作文试... 2005年的高考英语试题分为全国统一考试试题和14个省市自主命制的试题。虽然分省命题有很多益处,但我们同时必须看到,高考分省命题之后,很多省市的部分试题质量难以达到或接近全国统一高考试题的质量。本文仅以2005年高考英语作文试题为例进行分析,以说明这一问题。 展开更多
关键词 高考英语试题 作文试题 全国统一 分省命题 试题质量 考试试题 考试 省市 命制 自主
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医学多选题考试试题质量控制的研究 被引量:4
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作者 张梅青 《中国考试》 2005年第7期30-33,共4页
1问题的提出,随着科学的进步和发展.医学考试技术已不限于传统的纸笔考试。但是由于多选题能够有效地考查医学基本理论和知识.评分较为客观.适宜大规模考试.因此.多选题仍然是医学考试最常用的考试方法。目前我国卫生专业技术资... 1问题的提出,随着科学的进步和发展.医学考试技术已不限于传统的纸笔考试。但是由于多选题能够有效地考查医学基本理论和知识.评分较为客观.适宜大规模考试.因此.多选题仍然是医学考试最常用的考试方法。目前我国卫生专业技术资格考试共设置了86个西医专业.每个专业400道试题.全部25400道试题均为多选题。要保证如此大规模考试的质量.最根本的任务就是控制每道试题的质量。3年来.我们通过人工和计算机程序核查.已能有效地减少试题的形式错误.基本杜绝了题号、备选答案的字母排列错误和重复选项等问题。但是对试题内容方面存在的问题(如题意不明、选项设置不合理、答案错误等),却一直缺乏有效的质量控制手段。每年考试结束后根据实测得到的难度、区分度和反应模式等试题参数筛选出需要专家复审的试题约占全部试题的4%。经过专家再次审核.发现部分试题确实存在答案标注错误、答案不惟一、无正确答案等问题。 展开更多
关键词 多选题 质量控制 考试试题 专业技术资格考试 大规模考试 计算机程序 纸笔考试 考试技术 考试方法 医学考试 试题内容 控制手段 专家复审 试题参数 反应模式 正确答案 不合理 区分度 设置 选项 适宜 评分 字母 题意 难度
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对病理学双语教学的初步探索及评价 被引量:7
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作者 赵颖海 陈小毅 +1 位作者 孙宁 姚运红 《西北医学教育》 2004年第3期209-210,共2页
目的探讨促进普通高等医学院校双语教学的方法和策略.方法对病理学考试题中英语和非英语题进行相关分析,对900名学生进行了问卷调查.结果病理学考试题中英语和非英语试题的难度系数和全对百分比比较,差异无显著意义(P>0.05).问卷调查... 目的探讨促进普通高等医学院校双语教学的方法和策略.方法对病理学考试题中英语和非英语题进行相关分析,对900名学生进行了问卷调查.结果病理学考试题中英语和非英语试题的难度系数和全对百分比比较,差异无显著意义(P>0.05).问卷调查结果显示,学生认可双语教学的方法和效果.结论对临床医疗本科生开展双语教学是可行的,有助于提高学生专业英语水平和自学能力. 展开更多
关键词 双语教学 学生 考试 英语试题 难度系数 自学能力 问卷调查 病理学 普通高等医学院校 临床医疗
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新加坡GCE化学A水平考试:探析与启示 被引量:5
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作者 邓峰 钱扬义 +2 位作者 刘秀苑 陈徽 张宝辉 《中国考试》 2007年第2期29-33,41,共6页
本文通过探讨新加坡GCE化学A水平考试试题的表层结构与深层结构,并与我国化学高考进行对比分析,以期对我国化学新课程的高考改革提供一些新思路。
关键词 化学新课程 新加坡 水平考试 高考改革 深层结构 表层结构 考试试题 对比分析
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高等教育自学考试命题预估难度准确性研究 被引量:5
7
作者 东晓华 赵凤敏 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2010年第13期68-69,共2页
高等教育自学考试是个人自学、社会助学、国家考试相结合的一种高等教育形式。作为一种标准参照性考试,提高试卷的信度和效度,保证试题的准确性和稳定性是至关重要的,而把握好试题的难度是关键环节。多年来,自学考试试卷的难度问题... 高等教育自学考试是个人自学、社会助学、国家考试相结合的一种高等教育形式。作为一种标准参照性考试,提高试卷的信度和效度,保证试题的准确性和稳定性是至关重要的,而把握好试题的难度是关键环节。多年来,自学考试试卷的难度问题一直受到考生、助学单位、社会的关注,有人认为,自学考试试题太难,屡考屡不过,丧失信心.导致考生流失;也有人认为,自学考试试题太容易,自考乱发文凭,导致自考信誉下降。因此,必须要控制好试卷的命题难度。 展开更多
关键词 高等教育自学考试 个人自学 考试命题 考试试题 考试试卷 社会助学 教育形式 国家考试
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由一道教师业务考试题引发的思考 被引量:7
8
作者 李昌成 《中学数学教学》 2017年第6期32-33,共2页
2017年10月14日,新疆进行了第三届教学能手专业测试.其中一道解析几何小题引起了准教学能手们的关注.我做了一些思考,或许有抛砖引玉的功效,与大家分享于此.
关键词 教师业务 考试 教学能手 解析几何 专业测试 抛砖引玉
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谈两道相近高考题的解法 被引量:7
9
作者 魏泽夫 《数学通讯(教师阅读)》 2011年第5期50-51,共2页
2009年中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区、台湾省学生入学考试试题(简称“联校试题”)选择题的最后一道题为:在△ABC中,
关键词 高考题 中华人民共和国 解法 普通高等学校 考试试题 港澳地区 ABC 选择题
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教师阅读与考试命题 被引量:6
10
作者 胡军哲 《中学历史教学》 2012年第6期36-41,共6页
今天,随着信息传播的日益便捷,师生手里的各类教辅资料、考试试题可谓琳琅满目、应有尽有。说实话,其中质量上乘,且符合新课程高考命题要求的试题并不多见!但目前许多教师仍盛行“拿来主义”。在教学检测中直接为我所用,缺乏对习... 今天,随着信息传播的日益便捷,师生手里的各类教辅资料、考试试题可谓琳琅满目、应有尽有。说实话,其中质量上乘,且符合新课程高考命题要求的试题并不多见!但目前许多教师仍盛行“拿来主义”。在教学检测中直接为我所用,缺乏对习题的甄别与精选,很少有教师去关注命题的理论与技巧。至于能根据自己的教学实际原创试题的教师则少之又少。实际上,命题能力也是教师专业素养的重要表现。 展开更多
关键词 教师阅读 考试命题 考试试题 “拿来主义” 教师专业素养 信息传播 命题要求 教学检测
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标准化考试与题库建设初探 被引量:5
11
作者 王小红 王恩涌 《甘肃高师学报》 2004年第5期95-98,共4页
扼要介绍标准化考试 ,指出目前我国大部分学校考试试题库并非真正意义上的试题库 ,初步讨论了试题库的建库原则、建库步骤和我们的工作。
关键词 标准化考试 题库建设 试题 建库原则 学校 初探 中国 考试试题 步骤
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试题质量的统计分析 被引量:3
12
作者 杨复兴 《天水师范学院学报》 1997年第3期60-62,共3页
在现行的高等教育中,考试一般由任课教师命题(包括建立题库).考试结束后,评定成绩,算出总的平均分数并列出各层次分数的人数比例.至于利用考试结果所获得的信息来评价试题质量和学生们对该课题掌握的程度却很少有人问津.从而不能很好地... 在现行的高等教育中,考试一般由任课教师命题(包括建立题库).考试结束后,评定成绩,算出总的平均分数并列出各层次分数的人数比例.至于利用考试结果所获得的信息来评价试题质量和学生们对该课题掌握的程度却很少有人问津.从而不能很好地通过考试反映出学生们的真实水平,而且失去了对教学的调节作用,也就不能建立好的题库.为了提高考试试题质量,充分说明学生的实际水平,促进教学改革.每位教师必需对考试试题作定量的分析.本文以某班的《概率统计》的期末考试结果为例从不同角度进行分析. 展开更多
关键词 试题质量 统计分析 试题难度系数 试题 考试试题 方差分析法 概率统计 难易程度 促进教学改革 实际水平
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品味错题——一道检测题引发的思考
13
作者 石小虎 《初中数学教与学》 2024年第3期45-48,共4页
一、试题呈现某班某次数学测试成绩的平均数为α,方差为b,之后发现遗漏了一名同学的成绩,这名同学的成绩比α少5分.重新统计后,全班成绩的平均数为α',方差为b.下列说法正确的是().(A)a'<a,b'<b,(B)a'<a,b>... 一、试题呈现某班某次数学测试成绩的平均数为α,方差为b,之后发现遗漏了一名同学的成绩,这名同学的成绩比α少5分.重新统计后,全班成绩的平均数为α',方差为b.下列说法正确的是().(A)a'<a,b'<b,(B)a'<a,b>b,(C)a'>a,b'>b,(D)a>a,b'<b.此题是某校一道段考试题,笔者在初三第二轮复习备课时正好看到了这道题,觉得挺有意思的.但经过仔细研究发现,试题提供的选择支存在问题. 展开更多
关键词 数学测试 第二轮复习 考试 平均数 检测题
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一道月考试题的解法探析及拓展 被引量:6
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作者 沈岳夫 张乃池 《中学数学教学参考(中旬)》 北大核心 2013年第5期27-29,共3页
1 题目呈现 如图1,⊙O的直径AB的长为10,弦AC长为6,∠ACB的平分线交⊙O于D,则CD长为( ).
关键词 考试 解法 平分线
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双换元法妙求多元函数最值问题
15
作者 孟凡群 《高中数理化》 2024年第7期66-67,共2页
多元函数的最值问题,常常以压轴题的身份“现身”于各种考试题中,尤其是一类条件等式下多元函数最值问题,“引无数考生竞折腰”.求解这类问题,不仅要求考生善于对目标函数进行适当变形,使其能够与基本不等式的应用相“匹配”,而且要求... 多元函数的最值问题,常常以压轴题的身份“现身”于各种考试题中,尤其是一类条件等式下多元函数最值问题,“引无数考生竞折腰”.求解这类问题,不仅要求考生善于对目标函数进行适当变形,使其能够与基本不等式的应用相“匹配”,而且要求考生能根据实际问题,选择恰当的方法,从而达到优化解题过程的目的.基于此,本文介绍一种求多元函数最值问题的妙法——双换元法. 展开更多
关键词 压轴题 目标函数 考试 条件等式 函数的最值 考生 双换元法 优化解题过程
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探秘四边形中的动点问题
16
作者 巴才勇 《初中生天地》 2024年第14期51-54,共4页
四边形中的动点问题在各类数学考试题中频频出现,这类题的知识覆盖面广,综合性强,一般在试卷中处在压轴题的位置。例1女如图1-1,BD是△ABC的角平分线,它的垂直平分线分别交AB,BD,BC于点E,F,G,连接ED,DG.
关键词 垂直平分线 压轴题 角平分线 动点问题 考试 综合性强 四边形 BD
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高中数学考试题与教材习题双向融通的实践与思考——以立体几何考试题讲评课为例
17
作者 王一棋 胡腊梅 《数学教学通讯》 2024年第24期20-23,共4页
教师利用新教材中的例题和习题培养学生的解题能力,无疑是提高学生数学学科核心素养的有效途径.研究者以本校月考中的立体几何考试题为例,阐述直观想象素养如何贯穿教材习题并“走”出教材,以及考试题与教材习题如何做到双向融通.
关键词 教材习题 考试 立体几何 直观想象
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一道技能考试题的多种解法与教学反思
18
作者 郭兴甫 《课程教材教学研究(下半月)》 2024年第5期61-64,共4页
一、试题呈现。题目:如图1,在以A,B,C,D,E,F为顶点的六面体中(F∈平面EDC),四边形ABCD是正方形,ED⊥平面ABCD,BF=FE,且平面FEB⊥平面EDB。(1)设M为棱EB的中点,证明:A,C,F,M四点共面;(2)若ED=2AB=2,求平面FEB与平面EAB所成锐二面角的余... 一、试题呈现。题目:如图1,在以A,B,C,D,E,F为顶点的六面体中(F∈平面EDC),四边形ABCD是正方形,ED⊥平面ABCD,BF=FE,且平面FEB⊥平面EDB。(1)设M为棱EB的中点,证明:A,C,F,M四点共面;(2)若ED=2AB=2,求平面FEB与平面EAB所成锐二面角的余弦值。 展开更多
关键词 二面角 教学反思 考试 余弦值 四点共面 ABCD 六面体 多种解法
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明代的省考试题和答卷长啥样
19
作者 张安国 《文史天地》 2024年第8期57-60,共4页
在宁波天一阁范氏藏书楼,笔者搜集到一套《嘉靖十三年云贵乡试录》木刻版本影印件,该藏本不仅记录了490年前,云南、贵州乡试中试举人的出生地、中试名额、中试的是什么经,当时的考务安排、考务人员(包括监临官、提调官、监试官、考试官... 在宁波天一阁范氏藏书楼,笔者搜集到一套《嘉靖十三年云贵乡试录》木刻版本影印件,该藏本不仅记录了490年前,云南、贵州乡试中试举人的出生地、中试名额、中试的是什么经,当时的考务安排、考务人员(包括监临官、提调官、监试官、考试官、同考试官、印卷官、收掌试卷官、受卷官、弥封官、誉录官、对读官、巡绰官、搜检官、供给官共14个岗位人员)的任职地点、官职、出生所在地信息,还记录了当年部分考生的程文。 展开更多
关键词 岗位人员 藏书楼 宁波天一阁 考务 考试 十三年 提调官 监临官
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高中会考物理试题难度参数的预估 被引量:1
20
作者 胡保祥 《物理教师》 1995年第2期31-33,共3页
1 问题的提出 会考与高考不同,它是“一种实施于教学活动之后,可以用来确定学生是否已经全部或绝大部分通过原订目标的测验”,它所关注的是学生通过学习,所具有的基本知识和基本技能是否达到教学目标所规定的标准,并以此划分合格或不合... 1 问题的提出 会考与高考不同,它是“一种实施于教学活动之后,可以用来确定学生是否已经全部或绝大部分通过原订目标的测验”,它所关注的是学生通过学习,所具有的基本知识和基本技能是否达到教学目标所规定的标准,并以此划分合格或不合格,所以会考试题最重要的是具有在合格线附近的鉴别力。因此,会考试题的难度已成为衡量试题质量的一个重要参数。 展开更多
关键词 物理试题 教学目标 高中会考 试题质量 试题难度 通过率 考试 能力要求 信息量 全电路欧姆定律
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