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国外考试策略研究综述--五十年回顾
被引量:
12
1
作者
胥云
武尊民
《外语教学理论与实践》
CSSCI
北大核心
2011年第1期43-51,共9页
考试策略是受试在考试过程中有意识地选择的解题步骤和程序,是效度验证的必要证据。纵览国外考试策略研究五十年历史(1958—2009),20世纪50年代末到80年代中期的研究重点是考试智慧策略,之后研究重心向语言学习者策略和考试掌控策略转...
考试策略是受试在考试过程中有意识地选择的解题步骤和程序,是效度验证的必要证据。纵览国外考试策略研究五十年历史(1958—2009),20世纪50年代末到80年代中期的研究重点是考试智慧策略,之后研究重心向语言学习者策略和考试掌控策略转移。本文综述了这两个时期的研究成果,并指出未来考试策略研究应在平衡研究话题、完善考试策略分类和验证研究工具几个方面加大研究力度,并进一步促使考试策略研究在考试开发和效度验证中发挥更大作用。
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关键词
考试
策略
考试
策略
研究
语言学习者
原文传递
考试策略研究对考试设计及效度验证的意义探讨
2
作者
江利
《教育教学论坛》
2013年第18期137-138,132,共3页
考试策略研究主要针对受试对象在考试过程中有意识地选择的解题步骤和程序的研究。考试策略研究对考试设计和效度验证有极为重要的参照意义。考试策略的研究的深入发展促进了考试设计和效度验证的研究,并为后者的改革和发展提供了重要...
考试策略研究主要针对受试对象在考试过程中有意识地选择的解题步骤和程序的研究。考试策略研究对考试设计和效度验证有极为重要的参照意义。考试策略的研究的深入发展促进了考试设计和效度验证的研究,并为后者的改革和发展提供了重要的理论和数据依据。
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关键词
考试
策略
研究
效度验证
考试
设计
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职称材料
题名
国外考试策略研究综述--五十年回顾
被引量:
12
1
作者
胥云
武尊民
机构
北京师范大学外文学院
中央民族大学
出处
《外语教学理论与实践》
CSSCI
北大核心
2011年第1期43-51,共9页
文摘
考试策略是受试在考试过程中有意识地选择的解题步骤和程序,是效度验证的必要证据。纵览国外考试策略研究五十年历史(1958—2009),20世纪50年代末到80年代中期的研究重点是考试智慧策略,之后研究重心向语言学习者策略和考试掌控策略转移。本文综述了这两个时期的研究成果,并指出未来考试策略研究应在平衡研究话题、完善考试策略分类和验证研究工具几个方面加大研究力度,并进一步促使考试策略研究在考试开发和效度验证中发挥更大作用。
关键词
考试
策略
考试
策略
研究
语言学习者
Keywords
test-taking strategy
test-taking strategy research
language learner
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
考试策略研究对考试设计及效度验证的意义探讨
2
作者
江利
机构
沈阳理工大学
出处
《教育教学论坛》
2013年第18期137-138,132,共3页
文摘
考试策略研究主要针对受试对象在考试过程中有意识地选择的解题步骤和程序的研究。考试策略研究对考试设计和效度验证有极为重要的参照意义。考试策略的研究的深入发展促进了考试设计和效度验证的研究,并为后者的改革和发展提供了重要的理论和数据依据。
关键词
考试
策略
研究
效度验证
考试
设计
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
国外考试策略研究综述--五十年回顾
胥云
武尊民
《外语教学理论与实践》
CSSCI
北大核心
2011
12
原文传递
2
考试策略研究对考试设计及效度验证的意义探讨
江利
《教育教学论坛》
2013
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