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论文学翻译加注
被引量:
2
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作者
闫瑞娟
《牡丹江教育学院学报》
2010年第6期47-48,共2页
随着文化翻译论的兴起,翻译加注的处理方式日益为人推崇。勿庸置疑,对于文化交流而言,翻译加注是一种重要的手段。然而该手段并非没有局限性,而且文学翻译并不是非要处处体现文化,多数情况下,信息传递重于文化传播。因此加注要客观合理...
随着文化翻译论的兴起,翻译加注的处理方式日益为人推崇。勿庸置疑,对于文化交流而言,翻译加注是一种重要的手段。然而该手段并非没有局限性,而且文学翻译并不是非要处处体现文化,多数情况下,信息传递重于文化传播。因此加注要客观合理,不为加注而加注。结合翻译理论与实践,本文提出了"尽可能不加注"的观点。
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关键词
翻译
加注
文化传播
信息传递
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职称材料
题名
论文学翻译加注
被引量:
2
1
作者
闫瑞娟
机构
石河子大学外国语学院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2010年第6期47-48,共2页
文摘
随着文化翻译论的兴起,翻译加注的处理方式日益为人推崇。勿庸置疑,对于文化交流而言,翻译加注是一种重要的手段。然而该手段并非没有局限性,而且文学翻译并不是非要处处体现文化,多数情况下,信息传递重于文化传播。因此加注要客观合理,不为加注而加注。结合翻译理论与实践,本文提出了"尽可能不加注"的观点。
关键词
翻译
加注
文化传播
信息传递
Keywords
translation annotation
cultural transference
information transmitting
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论文学翻译加注
闫瑞娟
《牡丹江教育学院学报》
2010
2
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