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“一带一路”倡议下翻译专业本科生语言服务人才培养模式初探
1
作者
崔小光
《英语广场(学术研究)》
2022年第26期89-92,共4页
自“一带一路”倡议提出以来,国与国之间的交往沟通日益密切,在此背景下,语言服务人才培养更有必要性。翻译(口译、笔译)仅是语言服务的一种,翻译专业本科生培养模式要有利于推动“一带一路”倡议的发展。本文探讨“一带一路”对语言服...
自“一带一路”倡议提出以来,国与国之间的交往沟通日益密切,在此背景下,语言服务人才培养更有必要性。翻译(口译、笔译)仅是语言服务的一种,翻译专业本科生培养模式要有利于推动“一带一路”倡议的发展。本文探讨“一带一路”对语言服务的重要意义,剖析翻译专业本科生现阶段培养模式的不足之处,并探究“一带一路”倡议下翻译专业本科生培养新途径。
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关键词
“一带一路”倡议
语言服务
翻译
专业本科
生
培养模式
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题名
“一带一路”倡议下翻译专业本科生语言服务人才培养模式初探
1
作者
崔小光
机构
辽宁师范大学
出处
《英语广场(学术研究)》
2022年第26期89-92,共4页
文摘
自“一带一路”倡议提出以来,国与国之间的交往沟通日益密切,在此背景下,语言服务人才培养更有必要性。翻译(口译、笔译)仅是语言服务的一种,翻译专业本科生培养模式要有利于推动“一带一路”倡议的发展。本文探讨“一带一路”对语言服务的重要意义,剖析翻译专业本科生现阶段培养模式的不足之处,并探究“一带一路”倡议下翻译专业本科生培养新途径。
关键词
“一带一路”倡议
语言服务
翻译
专业本科
生
培养模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
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1
“一带一路”倡议下翻译专业本科生语言服务人才培养模式初探
崔小光
《英语广场(学术研究)》
2022
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