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需求激活·逻辑重构·路径创新:群体传播时代的阅读推广
被引量：
3
1
作者
蔡骐
聂海清
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2023年第9期27-32,共6页
互联网的发展将人们带入群体传播时代,可从“群体”这一中间路径出发,以群体为单位进行阅读推广的路径创新。在传播主体极端多元化的群体传播时代,阅读需求正在发生变化,多元性阅读需求、自助性阅读需求及娱乐性阅读需求被激活。阅读活...
互联网的发展将人们带入群体传播时代,可从“群体”这一中间路径出发,以群体为单位进行阅读推广的路径创新。在传播主体极端多元化的群体传播时代,阅读需求正在发生变化,多元性阅读需求、自助性阅读需求及娱乐性阅读需求被激活。阅读活动本身也在发生变化,关系逻辑、交互逻辑和共享逻辑正在改变阅读的启动规则、过程体验和价值转化。基于新时代阅读生态的变迁,阅读推广应在群体动力学视域下进行创新:对接群体偏好,以认同推广阅读;发掘群体能量,以情感推广阅读;激励群体协作,以自组织之力推广阅读。
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关键词
阅读推广
群体
传播
时代
阅读需求
路径创新
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职称材料
“吃播”:群体传播时代大众欲望的景观化表达
被引量：
4
2
作者
张利群
周月亮
《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
2022年第6期95-100,共6页
群体传播时代,“吃播”作为一种网络叙事,通过实证性、交易性和共食性的方式呈现各种吃的景观:吃美食的人、产美食的地方以及各种美食样态等,以此来建构大众欲望世界、操控大众闲暇时间。其目的就是通过这种美食景观来实现美食消费,从...
群体传播时代,“吃播”作为一种网络叙事,通过实证性、交易性和共食性的方式呈现各种吃的景观:吃美食的人、产美食的地方以及各种美食样态等,以此来建构大众欲望世界、操控大众闲暇时间。其目的就是通过这种美食景观来实现美食消费,从而获取人气和利益。在这种名利的驱使下,“吃播”逐渐发展成主播以生产吃相寻求名利、大众以消费吃相满足欲求的一个由美食博主和观众共同建构的商业平台。这个平台通过呈现吃的景观来传达群体传播时代大众的各种欲望,从而达成“吃”的异化动力机制——利益和欲望的一场交易。
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关键词
群体
传播
时代
景观
吃播
欲望
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职称材料
美食短视频中的武汉形象传播研究——以抖音平台为例
3
作者
李睿琳
《东方娱乐周刊》
2023年第11期166-168,共3页
随着智能终端的普及与新媒体的快速发展,移动互联网已无时无刻不存在于我们的生活之中,产能的相对过剩为短视频爆火提供了可能。“吃播”作为一种网络叙事,在群体传播时代以各种吃的景观构建大众的欲望世界、操控大众的闲暇时间。短视...
随着智能终端的普及与新媒体的快速发展,移动互联网已无时无刻不存在于我们的生活之中,产能的相对过剩为短视频爆火提供了可能。“吃播”作为一种网络叙事,在群体传播时代以各种吃的景观构建大众的欲望世界、操控大众的闲暇时间。短视频作为新的交流方式,在城市形象的传播中发挥着越来越重要的作用。文章以武汉这座城市为例,分析美食类短视频在城市形象的构建与推广方面做出的贡献,以及存在的问题,提出新媒体时代城市视觉传播的优化策略。
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关键词
群体
传播
时代
吃播
城市形象
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职称材料
群体传播时代亚文化的新发展及其政治含义
被引量：
1
4
作者
隋岩
赵牧笛
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2015年第2期46-50,共5页
群体传播时代,各种文化异彩纷呈,处于社会文化边缘的亚文化尤其活跃。可以说,亚文化已和人们的生活息息相关,群体传播进一步激发了亚文化创作主体的创作热情,使其形式、内容、影响和作用都发生了很大变化。亚文化在形式上借助新媒体进...
群体传播时代,各种文化异彩纷呈,处于社会文化边缘的亚文化尤其活跃。可以说,亚文化已和人们的生活息息相关,群体传播进一步激发了亚文化创作主体的创作热情,使其形式、内容、影响和作用都发生了很大变化。亚文化在形式上借助新媒体进行传播,内容上追求娱乐最大化,效果上表现为空前发展和繁荣。在群体传播时代,亚文化的政治含义也愈加明显,它关注社会热点焦点,反映底层民众的广泛诉求,勇于触碰政治话题,充分体现了社会的变革和科技的发展。
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关键词
群体
传播
时代
亚文化
新发展
政治含义
新媒体
反叛传统
追求娱乐
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职称材料
论电影叙事在“马克思主义基本原理”教学中的应用
5
作者
朱宇阳
《丽水学院学报》
2022年第3期112-117,共6页
信息传播方式由线性传播模式转变为群体传播模式,深刻地影响了大学生的认知方式,亦对当前的“马克思主义基本原理”教学提出了新要求。因直观生动的表达方式,电影叙事为大学生所欢迎。如何使深刻复杂的马克思主义呈现生活的色彩并立于...
信息传播方式由线性传播模式转变为群体传播模式,深刻地影响了大学生的认知方式,亦对当前的“马克思主义基本原理”教学提出了新要求。因直观生动的表达方式,电影叙事为大学生所欢迎。如何使深刻复杂的马克思主义呈现生活的色彩并立于大学生心中,电影叙事可以发挥重要的作用。
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关键词
电影叙事
群体
传播
时代
马克思主义基本原理
大学生
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职称材料
非群体化传播时代的青少年媒介素养教育
6
作者
周伶
《长春理工大学学报（高教版）》
2012年第4期57-58,共2页
在非群体化传播时代里,移动新媒体已经成为青少年获取信息、接受信息和传播信息的重要途径,它潜移默化地影响着青少年的认知方式、行为方式和价值判断。对青少年来说,移动新媒体既有积极作用,也有消极影响。就移动新媒体本身而言是积极...
在非群体化传播时代里,移动新媒体已经成为青少年获取信息、接受信息和传播信息的重要途径,它潜移默化地影响着青少年的认知方式、行为方式和价值判断。对青少年来说,移动新媒体既有积极作用,也有消极影响。就移动新媒体本身而言是积极的,关键在于青少年从移动新媒体获取的传播内容是否恰当,使用新媒介的方式是否合理。因此,在大众传媒快速发展的今天,要提高青少年的媒介素养,培养他们正确使用、批判和解读信息的能力。
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关键词
非
群体
化
传播
时代
移动新媒体
青少年
媒介素养教育
原文传递
题名
需求激活·逻辑重构·路径创新:群体传播时代的阅读推广
被引量：
3
1
作者
蔡骐
聂海清
机构
湖南师范大学
出处
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2023年第9期27-32,共6页
文摘
互联网的发展将人们带入群体传播时代,可从“群体”这一中间路径出发,以群体为单位进行阅读推广的路径创新。在传播主体极端多元化的群体传播时代,阅读需求正在发生变化,多元性阅读需求、自助性阅读需求及娱乐性阅读需求被激活。阅读活动本身也在发生变化,关系逻辑、交互逻辑和共享逻辑正在改变阅读的启动规则、过程体验和价值转化。基于新时代阅读生态的变迁,阅读推广应在群体动力学视域下进行创新:对接群体偏好,以认同推广阅读;发掘群体能量,以情感推广阅读;激励群体协作,以自组织之力推广阅读。
关键词
阅读推广
群体
传播
时代
阅读需求
路径创新
分类号
G232.1 [文化科学]
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职称材料
题名
“吃播”:群体传播时代大众欲望的景观化表达
被引量：
4
2
作者
张利群
周月亮
机构
北京外国语大学国际中国文化研究院
中国传媒大学阳明书院
出处
《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
2022年第6期95-100,共6页
基金
国家社科基金艺术学重点项目“群体传播对网络叙事结构与文化思潮的影响研究”(项目编号:20AC004)的研究成果。
文摘
群体传播时代,“吃播”作为一种网络叙事,通过实证性、交易性和共食性的方式呈现各种吃的景观:吃美食的人、产美食的地方以及各种美食样态等,以此来建构大众欲望世界、操控大众闲暇时间。其目的就是通过这种美食景观来实现美食消费,从而获取人气和利益。在这种名利的驱使下,“吃播”逐渐发展成主播以生产吃相寻求名利、大众以消费吃相满足欲求的一个由美食博主和观众共同建构的商业平台。这个平台通过呈现吃的景观来传达群体传播时代大众的各种欲望,从而达成“吃”的异化动力机制——利益和欲望的一场交易。
关键词
群体
传播
时代
景观
吃播
欲望
分类号
G206 [文化科学—传播学]
下载PDF
职称材料
题名
美食短视频中的武汉形象传播研究——以抖音平台为例
3
作者
李睿琳
机构
武汉纺织大学
出处
《东方娱乐周刊》
2023年第11期166-168,共3页
文摘
随着智能终端的普及与新媒体的快速发展,移动互联网已无时无刻不存在于我们的生活之中,产能的相对过剩为短视频爆火提供了可能。“吃播”作为一种网络叙事,在群体传播时代以各种吃的景观构建大众的欲望世界、操控大众的闲暇时间。短视频作为新的交流方式,在城市形象的传播中发挥着越来越重要的作用。文章以武汉这座城市为例,分析美食类短视频在城市形象的构建与推广方面做出的贡献,以及存在的问题,提出新媒体时代城市视觉传播的优化策略。
关键词
群体
传播
时代
吃播
城市形象
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
群体传播时代亚文化的新发展及其政治含义
被引量：
1
4
作者
隋岩
赵牧笛
机构
中国传媒大学新闻传播学部
河南电视台卫星频道
出处
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2015年第2期46-50,共5页
基金
国家社科基金项目"文化传播理论"(13BA009)阶段性成果
文摘
群体传播时代,各种文化异彩纷呈,处于社会文化边缘的亚文化尤其活跃。可以说,亚文化已和人们的生活息息相关,群体传播进一步激发了亚文化创作主体的创作热情,使其形式、内容、影响和作用都发生了很大变化。亚文化在形式上借助新媒体进行传播,内容上追求娱乐最大化,效果上表现为空前发展和繁荣。在群体传播时代,亚文化的政治含义也愈加明显,它关注社会热点焦点,反映底层民众的广泛诉求,勇于触碰政治话题,充分体现了社会的变革和科技的发展。
关键词
群体
传播
时代
亚文化
新发展
政治含义
新媒体
反叛传统
追求娱乐
Keywords
the group-communication era
subculture
new development
political implications
new media
rebellion against tradition
the pursuit of entertainment
分类号
G206 [文化科学—传播学]
G112
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职称材料
题名
论电影叙事在“马克思主义基本原理”教学中的应用
5
作者
朱宇阳
机构
丽水学院保卫处
出处
《丽水学院学报》
2022年第3期112-117,共6页
文摘
信息传播方式由线性传播模式转变为群体传播模式,深刻地影响了大学生的认知方式,亦对当前的“马克思主义基本原理”教学提出了新要求。因直观生动的表达方式,电影叙事为大学生所欢迎。如何使深刻复杂的马克思主义呈现生活的色彩并立于大学生心中,电影叙事可以发挥重要的作用。
关键词
电影叙事
群体
传播
时代
马克思主义基本原理
大学生
Keywords
film narrative
the age of group communication
Basic Principles of Marxism
college student
分类号
G411 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
非群体化传播时代的青少年媒介素养教育
6
作者
周伶
机构
辽宁大学广播影视学院
出处
《长春理工大学学报（高教版）》
2012年第4期57-58,共2页
文摘
在非群体化传播时代里,移动新媒体已经成为青少年获取信息、接受信息和传播信息的重要途径,它潜移默化地影响着青少年的认知方式、行为方式和价值判断。对青少年来说,移动新媒体既有积极作用,也有消极影响。就移动新媒体本身而言是积极的,关键在于青少年从移动新媒体获取的传播内容是否恰当,使用新媒介的方式是否合理。因此,在大众传媒快速发展的今天,要提高青少年的媒介素养,培养他们正确使用、批判和解读信息的能力。
关键词
非
群体
化
传播
时代
移动新媒体
青少年
媒介素养教育
分类号
D432.6 [政治法律—政治学]
G206 [政治法律—国际共产主义运动]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
需求激活·逻辑重构·路径创新:群体传播时代的阅读推广
蔡骐
聂海清
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2023
3
下载PDF
职称材料
2
“吃播”:群体传播时代大众欲望的景观化表达
张利群
周月亮
《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
2022
4
下载PDF
职称材料
3
美食短视频中的武汉形象传播研究——以抖音平台为例
李睿琳
《东方娱乐周刊》
2023
0
下载PDF
职称材料
4
群体传播时代亚文化的新发展及其政治含义
隋岩
赵牧笛
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2015
1
下载PDF
职称材料
5
论电影叙事在“马克思主义基本原理”教学中的应用
朱宇阳
《丽水学院学报》
2022
0
下载PDF
职称材料
6
非群体化传播时代的青少年媒介素养教育
周伶
《长春理工大学学报（高教版）》
2012
0
原文传递
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