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浅析非遗技艺融入职业院校美育教育课程研究
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作者 熊亚洁 《湖北成人教育学院学报》 2024年第2期51-54,共4页
职业院校作为技能人才的培养主阵地,必须做好美育实践探索工作,尝试将美育与地方非遗技艺有效结合,从非遗技艺中吸取养料,让非遗技艺中的中华美学、民族精神、思维价值在校园里“活起来”,进一步加强美育与非遗技艺的“碰撞”,从而深化... 职业院校作为技能人才的培养主阵地,必须做好美育实践探索工作,尝试将美育与地方非遗技艺有效结合,从非遗技艺中吸取养料,让非遗技艺中的中华美学、民族精神、思维价值在校园里“活起来”,进一步加强美育与非遗技艺的“碰撞”,从而深化职业院校美育教育课程内容。目前,职业院校美育教育课程中非遗技艺融入程度有限,为了推动其融合与传承,文章在对非遗技艺融入职业院校美育教育课程的现状进行深入分析的基础上,提出非遗技艺融入职业院校美育教育课程的建议,以培养职校学生的综合素质和工匠精神。 展开更多
关键词 美育教育课 非遗技艺 职业院校
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高校大学生美育工作创新策略研究
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作者 柯奇琪 《数据》 2022年第1期118-120,共3页
当今社会正从信息时代转向自主创新时代,对优秀人才有了新规定,不仅注重优秀人才的职业素质,更注重优秀人才的审美标准。当今大学美育是人文素质文化教育中不可缺少的成分,针对目前大学生审美素质普遍偏弱的现状,本文探讨了审美教育的... 当今社会正从信息时代转向自主创新时代,对优秀人才有了新规定,不仅注重优秀人才的职业素质,更注重优秀人才的审美标准。当今大学美育是人文素质文化教育中不可缺少的成分,针对目前大学生审美素质普遍偏弱的现状,本文探讨了审美教育的作用及其对人才队伍建设的关键现实意义,强调当今的高校培养计划和课程内容忽视审美教育,大学生艺术美学专业知识匮乏,未能创造准确的审美观念和健康的审美情趣的现状;明确提出加强美育的途径和对策,应广泛设置美育课程内容,完善师资制度,采取不同的教学策略,使美育富有格调。 展开更多
关键词 大学生美育教育课 美育教育工作创新 策略研究
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应用技术本科院校美育教育的调研和思考 被引量:2
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作者 赵宏 孙凌云 《当代教研论丛》 2016年第5期95-95,共1页
近几年来,应用技术本科美育教育所开展的工作促使我们反思,而如今多数高等院校已经意识到要开展美育教育课程,确立理性科学的美育教育理念,提高教师理论思维意识和能力。
关键词 美育教育 美育教育课 调研 思考
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