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题名论《文心雕龙》的美育学意义
被引量：1
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作者
李映山
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机构
湘南学院中文系
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出处
《湘南学院学报》
2004年第3期50-56,共7页
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文摘
刘勰论文,以"道"为源,以《经》为范,沟通古今,贯通天地,合一"道""文"。在其博大精深的理论体系中高扬着生命意识,充满着人文情怀,揭示着审美活动的规律,倾注着审美育人的精神。他启示我们,美育的实施应以正确的审美观为前提,以促进人的个性的全面发展为宗旨,并着力创造良好的育人环境,实施正确的美育方法,塑造健全的人格。
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关键词
《文心雕龙》
美育学意义
刘勰
生命意识
人文情怀
审美观念
美育方法
人格
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Keywords
instructive aesthetic education
implication
A Critic's Review
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分类号
G40-014
[文化科学—教育学原理]
I206.2
[文化科学—教育学]
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