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建构主义学习理论在美术教育信息化中的应用
被引量:
5
1
作者
李水英
路炜峰
《艺术教育》
2020年第2期150-154,共5页
文章采用文献研究法、美术教学设计和相关案例分析相结合的研究方法,基于建构主义学习理论在美术教育信息化中比较滞后的现状,从四个方面论述建构主义学习理论在新时代美术教学指导中的重要性,结合目前美术公共教学或文化传播的相关实例...
文章采用文献研究法、美术教学设计和相关案例分析相结合的研究方法,基于建构主义学习理论在美术教育信息化中比较滞后的现状,从四个方面论述建构主义学习理论在新时代美术教学指导中的重要性,结合目前美术公共教学或文化传播的相关实例,围绕美术教育的核心素养和教学目标,探讨建构主义学习理论的"以学生为中心"和"情境创设"因素在美术教育信息化中的应用研究。
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关键词
建构主义学习理论
美术教育
信息化
情境创设
教学评价
深度学习
原文传递
浅谈信息技术下的中学美术教育
被引量:
2
2
作者
张艳
《文教资料》
2016年第6期83-84,共2页
信息技术的发展深刻地改变了人类的生活方式。在教育领域,新的信息化教学方式得到了广泛应用。对美术教育而言,以视觉艺术为主要审美对象的特性与教学信息化的联系更紧密,美术教育信息化成为当今美术教学中必不可少的表现方式之一。但...
信息技术的发展深刻地改变了人类的生活方式。在教育领域,新的信息化教学方式得到了广泛应用。对美术教育而言,以视觉艺术为主要审美对象的特性与教学信息化的联系更紧密,美术教育信息化成为当今美术教学中必不可少的表现方式之一。但信息化不是全能化,信息化教育带来的教学方式的不确定性易导致负面影响。本文试厘清中学美术教育信息化的优点并结合这些优点加以思考。
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关键词
信息
技术
中学
美术
美术教育
信息化
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职称材料
浅谈信息技术与美术课程整合
被引量:
1
3
作者
马毅丽
《中国教育技术装备》
2010年第29期111-112,共2页
信息技术与美术学科教学整合,是提高美术教学效率的根本途径,是发展学生在美术教育中应该适应人类发展的自然法则。在课堂教学中,合理运用现代信息技术,组织教学资源,促进学生全面发展是创新教育的重点;合理运用现代信息技术,必将优化...
信息技术与美术学科教学整合,是提高美术教学效率的根本途径,是发展学生在美术教育中应该适应人类发展的自然法则。在课堂教学中,合理运用现代信息技术,组织教学资源,促进学生全面发展是创新教育的重点;合理运用现代信息技术,必将优化美术教学过程,对学生的创新精神与实践能力得到充分发展有着十分重要的现实意义。
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关键词
美术教育
信息化
整合
学习对象
学习工具
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职称材料
美术教育信息化教学模式的思考与研究
4
作者
张会连
《天津教育》
2021年第4期60-61,共2页
新冠肺炎病毒,对中国乃至世界人民来说,不仅是危机,更是一场考验。“停课不停学”,给中国教育留下了新一轮的变革基因。未来,随着5G、大数据、人工智能、物联网、区块链等技术广泛应用于教育领域,中国教育将在广度与深度上再次实现新的...
新冠肺炎病毒,对中国乃至世界人民来说,不仅是危机,更是一场考验。“停课不停学”,给中国教育留下了新一轮的变革基因。未来,随着5G、大数据、人工智能、物联网、区块链等技术广泛应用于教育领域,中国教育将在广度与深度上再次实现新的跨越。如何在信息化飞跃发展的环境中不断更新教学模式,是教育人需要思考的问题。
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关键词
人工智能
区块链
大数据
教学模式
物联网
思考与研究
停课不停学
美术教育
信息化
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职称材料
新媒体时代高校美术教育信息化探究--评《美术信息化教学设计》
被引量:
6
5
作者
李福全
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2020年第10期255-255,共1页
互联网信息技术的飞速发展,开启了新媒体时代的到来。其中,新媒体技术在高校美术教育中的应用,更是促进了该专业教育模式的信息化建设进程。本文将结合《美术信息化教学设计》一书,分析美术教育信息化建设的现实意义,探索促进美术教育...
互联网信息技术的飞速发展,开启了新媒体时代的到来。其中,新媒体技术在高校美术教育中的应用,更是促进了该专业教育模式的信息化建设进程。本文将结合《美术信息化教学设计》一书,分析美术教育信息化建设的现实意义,探索促进美术教育信息化建设的优化策略,为高校构建信息化美术教育模式奠定良好基础。
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关键词
信息化
教学设计
新媒体时代
美术教育
信息化
专业
教育
模式
新媒体技术
互联网
信息
技术
优
化
策略
高校
美术教育
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职称材料
题名
建构主义学习理论在美术教育信息化中的应用
被引量:
5
1
作者
李水英
路炜峰
机构
云南艺术学院
出处
《艺术教育》
2020年第2期150-154,共5页
文摘
文章采用文献研究法、美术教学设计和相关案例分析相结合的研究方法,基于建构主义学习理论在美术教育信息化中比较滞后的现状,从四个方面论述建构主义学习理论在新时代美术教学指导中的重要性,结合目前美术公共教学或文化传播的相关实例,围绕美术教育的核心素养和教学目标,探讨建构主义学习理论的"以学生为中心"和"情境创设"因素在美术教育信息化中的应用研究。
关键词
建构主义学习理论
美术教育
信息化
情境创设
教学评价
深度学习
分类号
J2 [艺术—美术]
原文传递
题名
浅谈信息技术下的中学美术教育
被引量:
2
2
作者
张艳
机构
宜兴市太华中学
出处
《文教资料》
2016年第6期83-84,共2页
文摘
信息技术的发展深刻地改变了人类的生活方式。在教育领域,新的信息化教学方式得到了广泛应用。对美术教育而言,以视觉艺术为主要审美对象的特性与教学信息化的联系更紧密,美术教育信息化成为当今美术教学中必不可少的表现方式之一。但信息化不是全能化,信息化教育带来的教学方式的不确定性易导致负面影响。本文试厘清中学美术教育信息化的优点并结合这些优点加以思考。
关键词
信息
技术
中学
美术
美术教育
信息化
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
G434
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职称材料
题名
浅谈信息技术与美术课程整合
被引量:
1
3
作者
马毅丽
机构
吉林省公主岭市黑林子中学
出处
《中国教育技术装备》
2010年第29期111-112,共2页
文摘
信息技术与美术学科教学整合,是提高美术教学效率的根本途径,是发展学生在美术教育中应该适应人类发展的自然法则。在课堂教学中,合理运用现代信息技术,组织教学资源,促进学生全面发展是创新教育的重点;合理运用现代信息技术,必将优化美术教学过程,对学生的创新精神与实践能力得到充分发展有着十分重要的现实意义。
关键词
美术教育
信息化
整合
学习对象
学习工具
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
美术教育信息化教学模式的思考与研究
4
作者
张会连
机构
天津市武清区杨村第九小学
出处
《天津教育》
2021年第4期60-61,共2页
文摘
新冠肺炎病毒,对中国乃至世界人民来说,不仅是危机,更是一场考验。“停课不停学”,给中国教育留下了新一轮的变革基因。未来,随着5G、大数据、人工智能、物联网、区块链等技术广泛应用于教育领域,中国教育将在广度与深度上再次实现新的跨越。如何在信息化飞跃发展的环境中不断更新教学模式,是教育人需要思考的问题。
关键词
人工智能
区块链
大数据
教学模式
物联网
思考与研究
停课不停学
美术教育
信息化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新媒体时代高校美术教育信息化探究--评《美术信息化教学设计》
被引量:
6
5
作者
李福全
机构
河北美术学院
出处
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2020年第10期255-255,共1页
文摘
互联网信息技术的飞速发展,开启了新媒体时代的到来。其中,新媒体技术在高校美术教育中的应用,更是促进了该专业教育模式的信息化建设进程。本文将结合《美术信息化教学设计》一书,分析美术教育信息化建设的现实意义,探索促进美术教育信息化建设的优化策略,为高校构建信息化美术教育模式奠定良好基础。
关键词
信息化
教学设计
新媒体时代
美术教育
信息化
专业
教育
模式
新媒体技术
互联网
信息
技术
优
化
策略
高校
美术教育
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
建构主义学习理论在美术教育信息化中的应用
李水英
路炜峰
《艺术教育》
2020
5
原文传递
2
浅谈信息技术下的中学美术教育
张艳
《文教资料》
2016
2
下载PDF
职称材料
3
浅谈信息技术与美术课程整合
马毅丽
《中国教育技术装备》
2010
1
下载PDF
职称材料
4
美术教育信息化教学模式的思考与研究
张会连
《天津教育》
2021
0
下载PDF
职称材料
5
新媒体时代高校美术教育信息化探究--评《美术信息化教学设计》
李福全
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2020
6
下载PDF
职称材料
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