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浅议中国开放大学改革定位——美、德、中教育比较的视角 被引量:1
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作者 江声皖 《安徽广播电视大学学报》 2013年第4期58-62,共5页
分析了美式、德式教育的得失、优劣对中国人的启迪,以及中国人对启迪的简单化处理,即轮流移植或并举这两种模式,因而造成一次次挫败;继而联系中国国情,提出了要深化启迪的观点。而深化启迪的关键是要突破"两条蹆走路"的思维定... 分析了美式、德式教育的得失、优劣对中国人的启迪,以及中国人对启迪的简单化处理,即轮流移植或并举这两种模式,因而造成一次次挫败;继而联系中国国情,提出了要深化启迪的观点。而深化启迪的关键是要突破"两条蹆走路"的思维定势,认为"多种形式办学"应成为中国开放大学人才培养模式改革重新定位的目标。之后具体论证了"职场高等教育"如何也可并列于"学历补偿教育"和"非学历继续教育",成为多种办学形式的一种,并指出其本身可按生源实际再作分解,成为办学的多种形式的。 展开更多
关键词 教育比较研究 美国式教育 德国教育 两条蹆走路 多种办学形
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从思想政治教育的角度浅析美国电影中的总统形象
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作者 陶红丽 《佳木斯教育学院学报》 2011年第5期11-11,13,共2页
美国这个当今世界上受人瞩目的国家,其思想政治教育也吸引了不少人的研究,总统和大片在一定意义上都是美国思想政治教育的一种载体,前者是通过在影片中塑造人物形象传播思想内容,后者则是以电影这种大众传媒为载体,传播思想政治教育内... 美国这个当今世界上受人瞩目的国家,其思想政治教育也吸引了不少人的研究,总统和大片在一定意义上都是美国思想政治教育的一种载体,前者是通过在影片中塑造人物形象传播思想内容,后者则是以电影这种大众传媒为载体,传播思想政治教育内容。我们通过对美国电影中的总统形象的分析与研究,对美国的思想政治教育的特点有了初步的认识。 展开更多
关键词 总统形象 美国电影 美国式教育
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浅析电影《阿甘正传》反映的美国文化
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作者 李潇潇 《品牌》 2015年第4期124-124,共1页
电影反映人们的生活,思想观念和价值观。透过电影,观赏者可以了解到不同国家人们的生活方式和他们对待生活的态度。美国电影《阿甘正传》中的主人公阿甘一生的传奇经历,给我们留下了非常深刻的印象。本文旨在分析《阿甘正传》这部电影... 电影反映人们的生活,思想观念和价值观。透过电影,观赏者可以了解到不同国家人们的生活方式和他们对待生活的态度。美国电影《阿甘正传》中的主人公阿甘一生的传奇经历,给我们留下了非常深刻的印象。本文旨在分析《阿甘正传》这部电影所反映的美国历史,思想观念和价值观,包括美国梦和阿甘的性格。 展开更多
关键词 阿甘 美国历史 美国式教育 美国的传统文化
原文传递
作为一种课程思政的高校工程伦理教育探析 被引量:11
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作者 秦红岭 《高等建筑教育》 2022年第2期77-85,共9页
基于中美高校工程伦理教育的比较视角,提出以课程思政为路径建构中国特色工程伦理教育模式。在教学目标上强调主流价值观引导;在教育主题上注重工程专业课程体系中践行立德树人要求;在教育方法上突出课程育人理念下的渗透式教育。该模... 基于中美高校工程伦理教育的比较视角,提出以课程思政为路径建构中国特色工程伦理教育模式。在教学目标上强调主流价值观引导;在教育主题上注重工程专业课程体系中践行立德树人要求;在教育方法上突出课程育人理念下的渗透式教育。该模式有助于从工程技术与人文教育有机结合、工程学科文化及职业精神气质视角拓宽工程伦理主题。展望课程思政作为工程伦理教育的本土化策略,需强化制度保障,增强专业课教师理念认同,建构工程伦理课程教师协同合作机制,提升渗透式方法的育人效果。 展开更多
关键词 课程思政 工程伦理 工程伦理教育 美国式工程伦理教育
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浅析美国式思想政治教育给予我们的启示
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作者 房仲威 《青年与社会(下)》 2013年第5期132-132,共1页
思想政治教育一直以来就是我国高校教育的基本任务,是人才培养的基本要求。但是思想政治教育在美国教育系统中一直保持隐形的发展趋势,其取得的成绩不菲。他山之石,可以攻玉,本着实现我国思想政治教育的全面发展的目的,我们有必要... 思想政治教育一直以来就是我国高校教育的基本任务,是人才培养的基本要求。但是思想政治教育在美国教育系统中一直保持隐形的发展趋势,其取得的成绩不菲。他山之石,可以攻玉,本着实现我国思想政治教育的全面发展的目的,我们有必要展开对于美国式思想政治教育的研究和探讨,取其精华,弃其杂质,以保证我国的思想政治教育健康发展。 展开更多
关键词 美国式思想政治教育 经验借鉴 发展启示
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