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美丽科学平台在高中化学教学中的应用研究——以“氯及其化合物”为例
1
作者
高婷婷
王梓馨
王金宝
《山东化工》
CAS
2021年第11期199-201,共3页
由于化学物质性质的特殊性和学校实验条件的限制,很多高中教材上的实验无法在课堂之中演示,更没有办法让学生亲自探究。利用美丽科学平台科学实验可视化、艺术化的特征,将其与高中化学教学相结合,构建创新型教学模式,运用信息化手段解决...
由于化学物质性质的特殊性和学校实验条件的限制,很多高中教材上的实验无法在课堂之中演示,更没有办法让学生亲自探究。利用美丽科学平台科学实验可视化、艺术化的特征,将其与高中化学教学相结合,构建创新型教学模式,运用信息化手段解决了"实验难"这个问题,有助于培养学生的化学核心素养、信息素养和美育素养。本文以人教版新教材高中《化学(必修1)》第二章第二节"氯及其化合物"为例,呈现将美丽科学平台与化学教学相结合的教学实践。
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关键词
美丽
科学
化学教学
氯气
科学
可视化
下载PDF
职称材料
美丽的科学 美丽的文章
2
作者
方鸿辉
《人民教育》
北大核心
2003年第3期77-77,共1页
关键词
书评
《
科学
是
美丽
的——
科学
艺术与人文思维》
风格
文学语言
科学
技术
散文
原文传递
题名
美丽科学平台在高中化学教学中的应用研究——以“氯及其化合物”为例
1
作者
高婷婷
王梓馨
王金宝
机构
吉林师范大学化学学院
出处
《山东化工》
CAS
2021年第11期199-201,共3页
基金
校地协同、资源共享的中学化学微课资源的开发与应用研究(JLSJY2017Z012)。
文摘
由于化学物质性质的特殊性和学校实验条件的限制,很多高中教材上的实验无法在课堂之中演示,更没有办法让学生亲自探究。利用美丽科学平台科学实验可视化、艺术化的特征,将其与高中化学教学相结合,构建创新型教学模式,运用信息化手段解决了"实验难"这个问题,有助于培养学生的化学核心素养、信息素养和美育素养。本文以人教版新教材高中《化学(必修1)》第二章第二节"氯及其化合物"为例,呈现将美丽科学平台与化学教学相结合的教学实践。
关键词
美丽
科学
化学教学
氯气
科学
可视化
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
美丽的科学 美丽的文章
2
作者
方鸿辉
出处
《人民教育》
北大核心
2003年第3期77-77,共1页
关键词
书评
《
科学
是
美丽
的——
科学
艺术与人文思维》
风格
文学语言
科学
技术
散文
分类号
G236 [文化科学]
I207.6 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美丽科学平台在高中化学教学中的应用研究——以“氯及其化合物”为例
高婷婷
王梓馨
王金宝
《山东化工》
CAS
2021
0
下载PDF
职称材料
2
美丽的科学 美丽的文章
方鸿辉
《人民教育》
北大核心
2003
0
原文传递
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