温和与宽宥:意大利少年司法理念探析——兼论对我国少年司法的启示 被引量：4

1

作者 杨旭 《青少年犯罪问题》 2014年第6期66-76,共11页

温和与宽宥是意大利少年司法制度中的核心理念。与欧洲其他国家一样,意大利的少年司法制度是基于教育性和保护方法来创设的,社会性观护措施得到广泛应用,惩罚通常被认为是最后才能施行的办法。从教育和保护两个方面剖析意大利温和、宽... 温和与宽宥是意大利少年司法制度中的核心理念。与欧洲其他国家一样,意大利的少年司法制度是基于教育性和保护方法来创设的,社会性观护措施得到广泛应用,惩罚通常被认为是最后才能施行的办法。从教育和保护两个方面剖析意大利温和、宽宥的少年司法,同时对我国的少年司法理念进行反思与探讨,可以发现,我国的少年司法理念和制度均存在诸多缺陷。对此,我国应该加强对罪错少年的特殊教育,逐步完善司法社工队伍,在司法领域注入更多的社会性因素,提高对少年的保护力度。 展开更多

关键词 意大利 少年司法 温和司法 罪错少年 少年保护

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社区少年矫正机构建设的构想 被引量：2

2

作者 俞伟 《检察风云》 1996年第12期58-59,共2页

在新形势下,为了预防和矫治少年违法犯罪,应调动一切社会力量,在社区建立少年矫正机构,促进少年健康成长。这也是综合治理工作中一项紧迫而又具体的任务,应引起高度重视。 建立社区少年矫正机构的必要性 在我国,社区少年矫正机构尚未健... 在新形势下,为了预防和矫治少年违法犯罪,应调动一切社会力量,在社区建立少年矫正机构,促进少年健康成长。这也是综合治理工作中一项紧迫而又具体的任务,应引起高度重视。 建立社区少年矫正机构的必要性 在我国,社区少年矫正机构尚未健全。随着少年成长过程中遇到的新问题、新情况增多,迫切需要一批懂法学、心理学、教育学、社会学、卫生、科技、经营等方面的专门人士来帮助指导,防止其发生行为偏差和违法犯罪。因此,建立专门矫正机构,给少年必要的辅导,帮助罪错少年重新生活。 展开更多

关键词 机构建设 矫正机 重新违法犯罪 罪错少年 社区 少年违法犯罪 违法犯罪少年 矫正者 预防和控制 辅导人员

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恢复性少年司法在我国的价值及其实现 被引量：3

3

作者 史立梅 王坤 《贵州民族大学学报（哲学社会科学版）》 2017年第5期133-147,共15页

恢复性少年司法是基于恢复性正义观、新的犯罪观、新的刑罚观等基础理念而产生的,重视满足被害人的精神、物质需求;促进罪错少年承担直接责任、有效回归社会;关注恢复社区受损关系、重建社区安宁等。我国少年司法总体上依附于成人刑事司... 恢复性少年司法是基于恢复性正义观、新的犯罪观、新的刑罚观等基础理念而产生的,重视满足被害人的精神、物质需求;促进罪错少年承担直接责任、有效回归社会;关注恢复社区受损关系、重建社区安宁等。我国少年司法总体上依附于成人刑事司法,呈现出"小成人"刑事司法的特点,具有报应性特征,且存在诸多缺陷。恢复性少年司法对上述缺陷的矫治具有独特的价值,且在我国具有实现的可行性。欲在我国建立恢复性少年司法方式,需要选择适当的立法模式、明确其适用条件,同时设计合理的司法程序。 展开更多

关键词 恢复性少年司法 恢复性正义 罪错少年 恢复性程序

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罪错少年分级干预的体系化思考 被引量：1

4

作者 王雪梅 《贵州省党校学报》 2022年第1期119-128,共10页

我国《预防未成年人犯罪法》确立了罪错少年分级干预的基本框架,因此有必要对分级干预的基本理论问题,以及制度体系建构做一整体性思考。本文首先从分级干预的必要性、可行性及其总体格局的历史形成这三个方面回答了为什么要对罪错少年... 我国《预防未成年人犯罪法》确立了罪错少年分级干预的基本框架,因此有必要对分级干预的基本理论问题,以及制度体系建构做一整体性思考。本文首先从分级干预的必要性、可行性及其总体格局的历史形成这三个方面回答了为什么要对罪错少年进行分级干预;其次,对罪错少年分级干预的原则、根据、措施等基本问题进行了分析;再次,从法律制度和相关机制的完善视角对分级干预制度体系化建构提出了建议。 展开更多

关键词 罪错少年 罪错行为 分级干预 儿童福利 保护处分 社区矫正

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康复主义之下的美国罪错少年社区教育矫正 被引量：3

5

作者 苏春景 赵茜 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第5期106-112,共7页

美国的罪错少年社区教育矫正建立在独立的少年司法制度基础上,康复主义是其主流矫正理念。美国罪错少年社区教育矫正主张对罪错少年施以康复和矫治的措施,并最终促使罪错少年重归社会,矫正的"医疗模式"是其主要模式。在康复... 美国的罪错少年社区教育矫正建立在独立的少年司法制度基础上,康复主义是其主流矫正理念。美国罪错少年社区教育矫正主张对罪错少年施以康复和矫治的措施,并最终促使罪错少年重归社会,矫正的"医疗模式"是其主要模式。在康复主义的影响下,美国罪错少年社区教育矫正体现出对象与体系的连续性、处置的灵活性、实施的非强制性、运行的市场化等特征。此外,康复主义的罪错少年社区教育矫正,其个体化、专业化、发展性的潜在要求,直接促进了个案社会调查、循证教育矫正、恢复性矫正等方法的发展与运用等。 展开更多

关键词 罪错少年 社区教育矫正 康复主义

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规训与教化之间:未成年犯行刑改造状态的逻辑转向 被引量：1

6

作者 韦振中 殷佳璐 《中国监狱学刊》 2022年第6期91-97,共7页

规训与教化是监狱行刑中的两股力量,规训向上、教化向下。如果监狱规训的速度大于教化的速度,由此将导致未成年犯拔苗助长的被动性。基于中国未成年犯行刑现状、社会控制论及生物性理论研究,未成年人的道德感会随着年龄增长而递增,直至... 规训与教化是监狱行刑中的两股力量,规训向上、教化向下。如果监狱规训的速度大于教化的速度,由此将导致未成年犯拔苗助长的被动性。基于中国未成年犯行刑现状、社会控制论及生物性理论研究,未成年人的道德感会随着年龄增长而递增,直至成年。倘若对未成年犯不教而诛,则落入刑繁而邪不胜的两难处境。因此,只有调和好规训与教化的力量对比,监狱教化才能避免沦落成为一种“装饰性正义”,未成年犯才有机会自我治愈。未成年犯回归社会前,监狱行刑权的转化与少年司法的双向保护能否实现,值得研究。 展开更多

关键词 罪错少年 自我治愈 被动规训 显性教化

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国际视野下的保护处分发展——以20世纪的国际刑事会议为中心 被引量：2

7

作者 丁敏 《黑龙江省政法管理干部学院学报》 2018年第6期26-30,共5页

19世纪中期开始召开的国际监狱会议促使国际保护处分从孕育走向成长,这与当时的理论及实践密不可分。二战以后刑事人道主义新思潮和新社会防卫论迅速发展,刑事法律理论为保护处分的科学化和人性化提供了理论依据。联合国防止犯罪及罪犯... 19世纪中期开始召开的国际监狱会议促使国际保护处分从孕育走向成长,这与当时的理论及实践密不可分。二战以后刑事人道主义新思潮和新社会防卫论迅速发展,刑事法律理论为保护处分的科学化和人性化提供了理论依据。联合国防止犯罪及罪犯处遇会议真正将国际保护处分阐扬光大。联合国的"一个公约加三个规则"明确了少年保护的原则、程序规则和实体规则,国际保护处分得以规则化和系统化。 展开更多

关键词 保护处分 罪错少年 国际监狱会议 防止犯罪及罪犯处遇会议 国际公约

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美国少年司法替代性教育项目的运行框架与经验启示——以德克萨斯州为例

8

作者 肖姗姗 《预防青少年犯罪研究》 2022年第1期86-96,共11页

美国德克萨斯州少年司法替代性教育项目以教育和矫治为双重导向。《德克萨斯州教育法》《德克萨斯州行政法》等法律法规对该项目的人员管理、数据收集、课程设置、经费支持等基本运行框架做出了全面化、系统化的规范要求。在实际运行中... 美国德克萨斯州少年司法替代性教育项目以教育和矫治为双重导向。《德克萨斯州教育法》《德克萨斯州行政法》等法律法规对该项目的人员管理、数据收集、课程设置、经费支持等基本运行框架做出了全面化、系统化的规范要求。在实际运行中,这一项目已形成军事组成、治疗及传统学校三元并行办学模式,类型化设置接收对象,并根据学生的差异性要求丰富项目服务内容。与此同时,该项目的实施也面临着诸多内在不足与外在挑战。有鉴于此,我国专门矫治教育应当进一步明确其教育与司法双重属性,从专门性立法入手健全相关配套的法律法规体系,与社区、普通学校、家庭及其他社会力量形成“多元共教共治”的专门矫治教育大格局,进而帮助罪错少年复归普通学校或复归社会。 展开更多

关键词 少年司法替代性教育 罪错少年 教育性与司法性 专门教育

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美国治理少年犯罪的恢复性司法及其借鉴 被引量：1

9

作者 刘昊天 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第4期58-61,共4页

恢复性司法是从国外兴起的一种司法理论和程序,其目标是恢复受犯罪行为损害的社会关系。美国治理少年犯罪的实践中采用调解会议、少年法庭等恢复性司法措施,降低了罪错少年的再犯率及犯罪程度。我国在少年司法制度中采取恢复性司法措施... 恢复性司法是从国外兴起的一种司法理论和程序,其目标是恢复受犯罪行为损害的社会关系。美国治理少年犯罪的实践中采用调解会议、少年法庭等恢复性司法措施,降低了罪错少年的再犯率及犯罪程度。我国在少年司法制度中采取恢复性司法措施有一定可行性,符合对少年犯罪人进行教育、感化、挽救的司法方针及和谐、恤幼的文化传统,能够更好地教育青少年、丰富纠纷解决方式、节约司法资源。我国构建恢复性少年司法程序时,要合理设置所适用案件的范围,注重与传统司法程序的衔接,确保少年司法机构的专业性及当事人参与的自愿性。 展开更多

关键词 恢复性司法 少年犯罪 罪错少年

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为歧途少年生命成长赋能--专门学校育人课程研发例谈

10

作者 卢名远 《中小学德育》 2022年第5期44-46,共3页

作为承担矫治罪错少年职能的专门学校,育人课程研发是一项紧迫的工作。分析罪错少年走入歧途的原因,以生命成长为抓手,构建课程框架体系;以体验式、STEM(融合)、项目式(任务驱动)为主要实施方式,最终为歧途少年生命成长赋能。

关键词 专门学校 专门教育 生命成长 课程 罪错少年

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未教所问题少年生活事件调查研究 被引量：1

11

作者 陈启 代迎军 《现代商贸工业》 2009年第21期207-208,共2页

采用自编生活事件调查表,对河南省未成年劳动教养人员管理所的问题少年进行了调查,发现在各类生活事件中造成青少年心理应激的重要因素;同时生活事件因犯罪性质、刑期、入所时间不同而存在显著差异。

关键词 罪错少年 生活事件 心理应激

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刑罚与受教育权:罪错少年教育困境及其纾解

12

作者 沈运峰 《中国监狱学刊》 2022年第3期26-35,共10页

未成年人的成长与发展离不开受教育权,中国罪错少年受教育权利匮乏与青少年犯罪现象已然建立了社会相关性。受教育权匮乏成为罪错少年走向犯罪道路的重要社会原因,当司法部门对罪错少年科以刑罚时,刑罚又加深罪错少年受教育权利匮乏的... 未成年人的成长与发展离不开受教育权,中国罪错少年受教育权利匮乏与青少年犯罪现象已然建立了社会相关性。受教育权匮乏成为罪错少年走向犯罪道路的重要社会原因,当司法部门对罪错少年科以刑罚时,刑罚又加深罪错少年受教育权利匮乏的状态。罪错少年因此陷入:受教育权愈匮乏,其反社会行为愈频繁,刑罚对他们的制裁愈激烈,受教育权利愈稀薄的恶性循环之中。刑罚应当切实保障罪错少年的受教育权利,从源头补正罪错少年受教育权利的先天匮乏状态。刑罚执行部门应当通过教育启迪未成年人理性实现对罪错少年的矫正。 展开更多

关键词 受教育权 罪错少年 教育不平等 刑事社会学

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防微杜渐在少时——青少年罪错的危害与自我预防

13

作者 任旻 高继平 《知识就是力量》 1999年第2期26-27,共2页

“罪错”一词是英美等国通常使用的法律术语,是指不良行为和违法犯罪行为。我国借用这一术语时,其范围主要是指被收容在少年管教所的少年违法犯罪人员和在劳动教养场所被劳动教养人员的违法或轻微犯罪行为及违反社会规范的行为。

关键词 罪错少年 自我预防 法律术语 劳动教养人员 少年违法犯罪 社会规范 不良信息 社会道德规范 系统工程 不良行为

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我国少年司法保护制度研究

14

作者 陈才 《中国人权评论》 2015年第1期70-102,178-179,共34页

少年成长的过程也是其社会化的过程,在社会化的过程中,由于受到多重因素影响,少年的正常社会化进程可能会受阻,在得不到有效帮助的情况下,少年的社会化轨迹很有可能出现偏差,甚至完全背离。少年违法犯罪现象的层出不穷正是对上述论断的... 少年成长的过程也是其社会化的过程,在社会化的过程中,由于受到多重因素影响,少年的正常社会化进程可能会受阻,在得不到有效帮助的情况下,少年的社会化轨迹很有可能出现偏差,甚至完全背离。少年违法犯罪现象的层出不穷正是对上述论断的现实印证。虽然我国的少年司法改革运动也开展了将近30年,但无论是理论研究还是实践运用都与国外相去甚远,我国至今还没有建立系统的少年司法保护制度。本文以弱势少年、罪错少年、刑事被害少年为研究对象,依据实证数据进行犯罪原因分析,并参考相关文献资料,在贯彻少年司法保护理念的基础上,对我国的少年司法保护制度进行了整体上的梳理,并提出了完善我国少年司法保护制度的构想。 展开更多

关键词 司法保护 司法化 罪错少年 刑事被害少年

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社区矫正视角下的少年罪错防治模式

15

作者 李娜 《南昌教育学院学报》 2010年第12期186-186,191,共2页

引入少年罪错概念,将少年违法犯罪与严重不良行为都纳入到监管之中,加强少年罪错预防。将符合社区矫正条件的罪错少年置于社区内,由专门的社区组织,在相关部门和人员的配合、协助下,通过社区服务等活动,对其犯罪意识和恶习进行矫治,达... 引入少年罪错概念,将少年违法犯罪与严重不良行为都纳入到监管之中,加强少年罪错预防。将符合社区矫正条件的罪错少年置于社区内,由专门的社区组织,在相关部门和人员的配合、协助下,通过社区服务等活动,对其犯罪意识和恶习进行矫治,达到教育、挽救失足青少年,促使其顺利回归社会的目的。 展开更多

关键词 罪错少年 社区矫正 青少年犯罪

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把心交给孩子的检察官

16

作者 孙建伟 《检察风云》 1996年第2期15-17,共3页

也算引子 少年是人生最瑰丽时期的前夕,因此它也许应该比青春更值得关注。 依稀记得这是一位外国哲人在他的一篇关于人生的著名篇章中所写下的一句话。 所言极是。 在先后采访浦东新区检察院、长宁区检察院未成年人刑事检察科的过程中,... 也算引子 少年是人生最瑰丽时期的前夕,因此它也许应该比青春更值得关注。 依稀记得这是一位外国哲人在他的一篇关于人生的著名篇章中所写下的一句话。 所言极是。 在先后采访浦东新区检察院、长宁区检察院未成年人刑事检察科的过程中,我忽然觉得这句话后面还得加上一句:这同样是一个永恒的话题。 展开更多

关键词 检察官 未成年人犯罪预防 检察院 浦东新区 罪错少年 长宁区 刑事检察 少年司法制度 免予起诉 被告人

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未成年人社会调查制度再审视

17

作者 孙若尘 《人民检察》 2019年第24期66-67,共2页

毒品犯罪具有严重的社会危害性且罪犯回归社会难度较大。其中,未成年人涉毒犯罪已成为重灾区。当前,我国对罪错少年的处理原则是“教育为主、惩罚为辅”,努力使他们脱离犯罪人的标签,回归社会。对于涉毒未成年人的教育工作,也应秉承这... 毒品犯罪具有严重的社会危害性且罪犯回归社会难度较大。其中,未成年人涉毒犯罪已成为重灾区。当前,我国对罪错少年的处理原则是“教育为主、惩罚为辅”,努力使他们脱离犯罪人的标签,回归社会。对于涉毒未成年人的教育工作,也应秉承这一基本原则,教育、感化和挽救缺一不可。在制定具体的观护帮教制度时,应结合未成年人涉毒犯罪案件特点,制定具体化的措施。 展开更多

关键词 涉毒犯罪 案件特点 毒品犯罪 未成年人 社会危害性 观护帮教 罪错少年 再审视

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罪错青少年法制教育现状与完善 被引量：6

18

作者 李勐 洪欣 葛丹清 《中国青年政治学院学报》 北大核心 2014年第6期115-119,共5页

当前罪错青少年法制教育存在学校法制教育形式单一、家庭法制教育重视不够、社会法制教育参与不足等问题。要构建学校、家庭、社会"三位一体"的罪错青少年法制教育体系,应促进课堂教学与第二课堂的衔接与互动,加强学校法制教... 当前罪错青少年法制教育存在学校法制教育形式单一、家庭法制教育重视不够、社会法制教育参与不足等问题。要构建学校、家庭、社会"三位一体"的罪错青少年法制教育体系,应促进课堂教学与第二课堂的衔接与互动,加强学校法制教育工作队伍建设,提高家长自身法律素质和沟通技巧,充分发挥社区和工读学校的法制教育作用,进一步净化网络和媒体环境,多渠道加强学校、家庭、社会的良性互动。 展开更多

关键词 罪错青少年 青少年犯罪 法制教育

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香港少年处遇制度评介及对内地之启示 被引量：2

19

作者 吴允锋 李舒昂 《青少年犯罪问题》 2018年第1期67-75,共9页

我国现行的少年处遇制度存在结构性缺陷,不能充分发挥作用进而对罪错青少年进行有效矫治。香港地区的少年处遇制度在立法模式和制度的种类和执行方法上都对于我国少年处遇制度的改革具有借鉴意义,我国大陆地区可以学习香港在少年处遇工... 我国现行的少年处遇制度存在结构性缺陷,不能充分发挥作用进而对罪错青少年进行有效矫治。香港地区的少年处遇制度在立法模式和制度的种类和执行方法上都对于我国少年处遇制度的改革具有借鉴意义,我国大陆地区可以学习香港在少年处遇工作中的经验,对少年处遇制度作出完善,以更好地达到对罪错青少年实施矫治,帮助其改正自身不良习性,重新回归社会的目的。 展开更多

关键词 少年处遇 香港法律 罪错青少年 收容教养 非刑法处遇

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政府购买青少年社会组织服务的途径分析——以沈阳市“关护计划”为例 被引量：2

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作者 赵勤 《沈阳工程学院学报（社会科学版）》 2016年第1期32-36,共5页

运用社会工作、社会治理和罪错青少年矫治的相关理论,站在专业社会工作的立场,在对沈阳市"关护计划"进行深入调研的基础上,从组织领导机制、公众参与机制、服务整合机制和监测评估机制四个社会治理维度,对罪错青少年群体社会... 运用社会工作、社会治理和罪错青少年矫治的相关理论,站在专业社会工作的立场,在对沈阳市"关护计划"进行深入调研的基础上,从组织领导机制、公众参与机制、服务整合机制和监测评估机制四个社会治理维度,对罪错青少年群体社会治理中存在的薄弱环节进行分析,并结合辽宁实际,对下一步如何完成真正意义上的政府购买青少年社会组织服务提出意见和建议。 展开更多

关键词 罪错青少年 社会管理 政府购买 社会工作

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