疫情防控期间如何有效保障高校在线教学质量 被引量：32

1

作者 张雷生 张坤 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2020年第3期122-124,117,127,共5页

习近平总书记指出:“这次抗击新冠肺炎疫情,是对国家治理体系和治理能力的一次大考。”[1]为防控新冠肺炎疫情在学校蔓延,教育部要求各地教育部门及学校通过网络视频教学等手段做到“停课不停教、不停学”[2]。各高校严格按照教育主管... 习近平总书记指出:“这次抗击新冠肺炎疫情,是对国家治理体系和治理能力的一次大考。”[1]为防控新冠肺炎疫情在学校蔓延,教育部要求各地教育部门及学校通过网络视频教学等手段做到“停课不停教、不停学”[2]。各高校严格按照教育主管部门要求和部署,积极搭建在线教学平台,力争将疫情对教学带来的影响降到最低。为此,如何积极应对疫情给高校教育教学工作带来的严峻挑战,如何有效保障高校在线教学质量,值得高校、院系、教师和学生各方认真思考。 展开更多

关键词 高校教育教学 在线教学平台 疫情防控 教学质量 网络视频教学 教育主管部门 教育部门 有效保障

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探讨网络教学与PBL结合在医学英语中的新教学模式 被引量：5

2

作者 郑佩燕 郑晓茂 孙宝清 《医学理论与实践》 2019年第11期1789-1791,共3页

本文立足于医学英语教育视角,在总结网络教学和PBL(以问题为导向的教学方法)教学特点的基础上,提出以网络教学为教育模式,以PBL为评测学生的知识掌握程度,将网络教学与PBL结合的新型教学模式应用于医学英语教学中,帮助医学生提高对医学... 本文立足于医学英语教育视角,在总结网络教学和PBL(以问题为导向的教学方法)教学特点的基础上,提出以网络教学为教育模式,以PBL为评测学生的知识掌握程度,将网络教学与PBL结合的新型教学模式应用于医学英语教学中,帮助医学生提高对医学专业英语知识的实际运用能力。这种全新的教学模式在应用系统性和逻辑性的网络视频教学法对知识传授的同时,也体现了PBL教学法对学生自主式学习能力的重视,这对于深化医学英语网络教学改革,提高教学效果起到了推动作用。 展开更多

关键词 网络视频教学 PBL 医学英语 模式

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网络视频教学相关技术研究——以健美操教学为例 被引量：4

3

作者 黄迎春 《电子测试》 2014年第4期149-151,共3页

本文基于信息技术对健美操网络视频教学相关内容展开研究。首先,研究3Dmax、CAD、Premiere相结合的视频制作技术;然后,研究视频文件存储技术,包括存储在硬盘上、存储在大型数据库中、存储在公用云服务平台等三种方式;最后研究视频点播服... 本文基于信息技术对健美操网络视频教学相关内容展开研究。首先,研究3Dmax、CAD、Premiere相结合的视频制作技术;然后,研究视频文件存储技术,包括存储在硬盘上、存储在大型数据库中、存储在公用云服务平台等三种方式;最后研究视频点播服务,并说明了RealSystem视频点播服务工作过程。本文的研究内容,将促进健美操教学方法和教学手段变革,将影响教学模式与教学理论发展。 展开更多

关键词 健美操 网络视频教学 视频制作 文件存储 视频点播

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关于舞蹈教学方法的探讨——中国传统式教学与网络视频教学 被引量：3

4

作者 杨文佳 《戏剧之家》 2018年第7期133-134,共2页

随着当今社会的飞速发展,网络及多媒体进入人们的视野,网络视频教学随之应运而生并不断兴盛。如今网络视频教学已广泛应用在舞蹈教学中,作为学生舞蹈学习的另外一种教学形式及方法。从古至今,中国传统式教学法在舞蹈教学中的地位和作用... 随着当今社会的飞速发展,网络及多媒体进入人们的视野,网络视频教学随之应运而生并不断兴盛。如今网络视频教学已广泛应用在舞蹈教学中,作为学生舞蹈学习的另外一种教学形式及方法。从古至今,中国传统式教学法在舞蹈教学中的地位和作用都是不可忽视的,教师通过面对面"口传身授"的教学形式进行舞蹈教学。但中国传统式教学法与网络视频教学法各存利弊,因此两者之间在一定程度上是互补关系。本文旨在探讨二者之间的区别与联系,浅析出一套科学的舞蹈教学法,使舞蹈教学法更加具体、科学、完整。 展开更多

关键词 教学方法 传统式教学 网络视频教学 科学性

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基于IPv6的瘦客户端在网络视频教学中应用的展望 被引量：2

5

作者 严小燕 李旸 夏桂林 《巢湖学院学报》 2010年第3期36-39,共4页

瘦客户系统对网络环境的要求高、过分依赖服务器的计算能力、较差的多媒体应用性能等使得其相对于传统PC的优势在网络视频教学中无法很好的体现。而IPv6网络协议必选的组播技术和引入流标签概念支持更好的QoS(Quality of Service,服务质... 瘦客户系统对网络环境的要求高、过分依赖服务器的计算能力、较差的多媒体应用性能等使得其相对于传统PC的优势在网络视频教学中无法很好的体现。而IPv6网络协议必选的组播技术和引入流标签概念支持更好的QoS(Quality of Service,服务质量)保证支持,都对多媒体通信提供更好的技术支持。弥补了瘦客户系统在多媒体应用上的不足。 展开更多

关键词 网络视频教学 瘦客户 IPV6 组播 QoS

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Hadoop大数据处理用户行为记录的创新应用 被引量：2

6

作者 杨秉学 张至柔 +1 位作者 刘俊龙 吴娟 《河南科技》 2020年第8期37-39,共3页

随着计算机和网络应用的广泛深入,网络教学成为教育领域的重要组成部分。当前,网络教学视频存在教师与学生之间交互性、实时性、反馈客观性等方面的缺陷。基于此,本文利用Hadoop大数据实现对学生观看视频全过程的行为监控、记录和反馈,... 随着计算机和网络应用的广泛深入,网络教学成为教育领域的重要组成部分。当前,网络教学视频存在教师与学生之间交互性、实时性、反馈客观性等方面的缺陷。基于此,本文利用Hadoop大数据实现对学生观看视频全过程的行为监控、记录和反馈,客观地分析教学视频的重难点、学生的掌握情况等信息,辅助教学双方。 展开更多

关键词 大数据 网络视频教学 时间轴 用户行为监测与反馈

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预科留学生汉语网络教学模式研究 被引量：1

7

作者 李莹 《吉林省教育学院学报》 2020年第6期127-130,共4页

随着"一带一路"倡议的提出以及中国在世界范围内国际地位的不断提高,越来越多的留学生来到中国进行学习深造,这也为留学生预科教育带来了新的挑战和全新的发展机遇。现今,预科教育的授课形式以传统课堂教学模式居多,课堂面授... 随着"一带一路"倡议的提出以及中国在世界范围内国际地位的不断提高,越来越多的留学生来到中国进行学习深造,这也为留学生预科教育带来了新的挑战和全新的发展机遇。现今,预科教育的授课形式以传统课堂教学模式居多,课堂面授教学形式是广被教师与留学生接受的授课方式。然而当今网络技术不断发展和进步,在面临一些突发状况无法正常进行线下授课时也就对课堂教学提出了新需求。本文将探讨如何使网络教学更好地适应预科留学生这一特殊学习群体,明确学习任务,确保以学生为中心,以及如何通过这种方式来提高教学效果。 展开更多

关键词 学习者主体特征 网络视频教学 预科教育 课堂教学

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P2P流媒体技术在网络教学中的应用 被引量：1

8

作者 汪建中 《现代计算机》 2009年第2期118-121,共4页

传统的网络教育都是基于集中式C/S或B/S模式的,随着网络教育用户的急剧增长,在集中式C/S或B/S模式中视频服务器往往会负载过大,容易造成网络带宽瓶颈,影响服务质量。因此构建基于P2P流媒体技术的网络教育系统能够提高视频教学的服务质... 传统的网络教育都是基于集中式C/S或B/S模式的,随着网络教育用户的急剧增长,在集中式C/S或B/S模式中视频服务器往往会负载过大,容易造成网络带宽瓶颈,影响服务质量。因此构建基于P2P流媒体技术的网络教育系统能够提高视频教学的服务质量。研究在网络视频教学中应用形成P2P流媒体模型的相关问题,并给出具体的实现思路、方法和系统结构等。 展开更多

关键词 P2P 流媒体 网络视频教学

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基于千兆网络的校园网络视频教学的实现及应用

9

作者 宋伟奇 王丽娟 温晓宇 《电脑知识与技术》 2010年第4X期3210-3211,3230,共3页

网络视频教学正在以其方便、快捷、灵活等特点成为学校的一种新颖的教学方法和手段。千兆校园网的建设,为网络视频教学提供了流畅、高质的视频教学环境。视频教学也为学校提供了一个开放、交流和共享的平台。

关键词 网络视频教学 千兆以太网 视频点播 远程教学

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“计算机组装与调试技术”课程实践教学探索

10

作者 褚云霞 王凯 《石家庄职业技术学院学报》 2012年第2期75-77,共3页

在"计算机组装与调试技术"课程中引入了网络视频教学和小组合作学习的教学模式,通过选择教学内容、创建和使用视频资源、确定合作小组的学习任务、教师指导及小组间的交流合作,激发学生的学习兴趣和参与热情,课程的教学质量... 在"计算机组装与调试技术"课程中引入了网络视频教学和小组合作学习的教学模式,通过选择教学内容、创建和使用视频资源、确定合作小组的学习任务、教师指导及小组间的交流合作,激发学生的学习兴趣和参与热情,课程的教学质量明显提高. 展开更多

关键词 网络视频教学 合作学习 教学手段

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基于Ipv6的流媒体传播技术在网络教学中的应用

11

作者 黄红波 《岳阳职业技术学院学报》 2011年第4期61-63,共3页

当今职业院校计算机网络教学中存在着实验设备严重不足而导致教学内容与实际脱节、实践教学环节薄弱、学生动手能力差等诸方面的问题。因此,在计算机网络教学中引入Ipv6流媒体传播技术进行网络视频辅助教学,激发学习兴趣,可以取得良好... 当今职业院校计算机网络教学中存在着实验设备严重不足而导致教学内容与实际脱节、实践教学环节薄弱、学生动手能力差等诸方面的问题。因此,在计算机网络教学中引入Ipv6流媒体传播技术进行网络视频辅助教学,激发学习兴趣,可以取得良好的教学效果。 展开更多

关键词 IPV6 组播 QOS 网络视频教学

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国际交流合作课程新形式探讨——服装产品开发项目教学实录

12

作者 邹渊 刘江南 《山东纺织经济》 2013年第9期78-80,113,共3页

中美两所院校的"服装产品开发课程",以六组不同种类的服装产品设计课题通过用远程网络视频教学与互访教学相结合的形式进行,通过网络沟通、调研与设计制作以及最后的中美互访,打破了传统的服装教学界限,这种"低成本高互... 中美两所院校的"服装产品开发课程",以六组不同种类的服装产品设计课题通过用远程网络视频教学与互访教学相结合的形式进行,通过网络沟通、调研与设计制作以及最后的中美互访,打破了传统的服装教学界限,这种"低成本高互动"的交流方式,拓宽了国际课程交流渠道,发展了学生的学习空间,增强了服装教学的实践应用能力,为设计教学院校的国际课程交流提供了一种参考模式。 展开更多

关键词 山东工艺美术学院 美国拉塞尔学院 网络视频教学 服装产品设计 拓展

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基于HTTP协议的FLV流媒体的网络视频教学系统的设计 被引量：2

13

作者 谢运佳 钟瑞琼 郑文丰 《电脑与电信》 2011年第8期38-40,共3页

本文阐述FLV流媒体相对传统流媒体技术的优势,设计一个基于HTTP协议的FLV流媒体的网络视频教学系统,包括FLV流媒体的视频上传、格式自动转换、内容管理、和媒体播放等功能,重点分析其中的技术难点,并提出相应的解决方案。

关键词 FLV 流媒体技术 网络视频教学系统 RTMP HTTP协议

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网络视频教学支撑系统的设计与实现 被引量：1

14

作者 胡青松 盛文燕 +1 位作者 钱建生 李世银 《电视技术》 北大核心 2004年第8期65-66,74,共3页

分析了教学环境中视频传输的特点,比较研究了纯软件、纯硬件和软硬件结合等当前的主要几种开发方案,在此基础上采用软硬件结合的方式设计实现了局域网视频教学支撑系统,并介绍了系统实现的关键技术———视频编码、视频传输和视频传输... 分析了教学环境中视频传输的特点,比较研究了纯软件、纯硬件和软硬件结合等当前的主要几种开发方案,在此基础上采用软硬件结合的方式设计实现了局域网视频教学支撑系统,并介绍了系统实现的关键技术———视频编码、视频传输和视频传输的控制技术。使用情况表明,该系统能够满足日常的教学需要。 展开更多

关键词 网络教学 网络视频教学系统 视频传输

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发展性评估理念下的网络视频英语口语课程设计探究

15

作者 张琪 《疯狂英语（理论版）》 2018年第1期112-113,共2页

随着互联网对教育的影响进一步深化,各种在线一对一教育平台层出不穷,但与此同时,如何科学有效地对网络环境下的口语教学进行课程设计,使之不与传统的课堂教学脱轨,又充分体现个性化教育,从而激发学习英语的主动性,发挥网络平台的优势,... 随着互联网对教育的影响进一步深化,各种在线一对一教育平台层出不穷,但与此同时,如何科学有效地对网络环境下的口语教学进行课程设计,使之不与传统的课堂教学脱轨,又充分体现个性化教育,从而激发学习英语的主动性,发挥网络平台的优势,是值得探讨的。发展性评估作为较为成熟的教学评价模型,其理念有利于促进网络口语课程设计。本文在剖析发展性评估的内涵和特点上,探讨了从课堂课程设计的角度如何将发展性评估原理融入网络教学,并运用实例予以展示。 展开更多

关键词 英语口语 网络视频教学环境 课程设计 发展性评估理念 人机交互

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即时交流 互动分享——论网络视频互动教学的应用研究 被引量：13

16

作者 益永钢 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2006年第10期49-52,共4页

本文主要阐述了开展网络视频互动教学的理论认识和研究应用实践,展现了网络视频互动教学的优势和特点,并通过具体的活动教学案例验证,说明网络视频互动教学是在信息化教育环境下创造的新型教学方式,它能突破时空限制,具有多向、即时交... 本文主要阐述了开展网络视频互动教学的理论认识和研究应用实践,展现了网络视频互动教学的优势和特点,并通过具体的活动教学案例验证,说明网络视频互动教学是在信息化教育环境下创造的新型教学方式,它能突破时空限制,具有多向、即时交流功能,能有效提高学习效率,值得推广应用。 展开更多

关键词 网络视频互动教学 即时交流 资源共享 教学案例 学习效率 建构主义 合作学习

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在高等院校实施网络视频课程教学与课堂授课相结合的教学模式探讨与分析 被引量：2

17

作者 蔚晓慧 于秀芬 +1 位作者 张成燕 郭秀梅 《农业图书情报学刊》 2012年第12期146-152,共7页

当前网络视频课程发展中存在品牌优势不明显,缺乏有效推广,利用率不高,视频课程平台难以满足用户多方面的需求,缺乏个性化服务等问题。为了完善网络视频课程建设,应努力打造具有鲜明特色、有品牌优势的视频资源平台,加大宣传力度,提高... 当前网络视频课程发展中存在品牌优势不明显,缺乏有效推广,利用率不高,视频课程平台难以满足用户多方面的需求,缺乏个性化服务等问题。为了完善网络视频课程建设,应努力打造具有鲜明特色、有品牌优势的视频资源平台,加大宣传力度,提高利用率,应深化服务层次,完善服务方式与内容,改变视频课程资源共享机制,做好用户信息的保密工作;妥善处理好知识产权问题,保障网络视频课程建设的可持续发展等。最后提出:要积极推进大学公开课建设,在高等院校中尝试实施网络视频课程教学与课堂授课相结合的教学模式,逐步推进高校教学改革。 展开更多

关键词 高等院校 网络视频课程教学 课堂授课 教学模式 教学改革

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基于FMS的网络视频教学平台的研究与实现 被引量：1

18

作者 黄华 章义来 张敏 《福建电脑》 2010年第4期125-125,119,共2页

网络化课堂教学是在传统课堂教学和网络教学的基础上发展起来的一种新的课堂教学形式,对其研究具有重要现实意义。文章所研究的网络课堂教学是利用FMS技术而设计开发的网络视频互动教学平台,该平台主要由:教师端功能模块、学生端功能模... 网络化课堂教学是在传统课堂教学和网络教学的基础上发展起来的一种新的课堂教学形式,对其研究具有重要现实意义。文章所研究的网络课堂教学是利用FMS技术而设计开发的网络视频互动教学平台,该平台主要由:教师端功能模块、学生端功能模块两大模块组成。 展开更多

关键词 网络化课堂教学 网络视频互动教学 FMS 远程教学

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网络视频辅助教学在羽毛球学习中的应用 被引量：1

19

作者 张志强 朱丽红 《文体用品与科技》 2020年第8期134-135,共2页

传统的羽毛球教学已经不能满足和适应现代学生的要求,如何更有效的提高羽毛球教学的质量呢?网络视频辅助教学在羽毛球教学中就很好的解决了这一问题。本文就网络视频辅助教学在羽毛球教学中创设情景,培养学生的自信与兴趣;建立正确的技... 传统的羽毛球教学已经不能满足和适应现代学生的要求,如何更有效的提高羽毛球教学的质量呢?网络视频辅助教学在羽毛球教学中就很好的解决了这一问题。本文就网络视频辅助教学在羽毛球教学中创设情景,培养学生的自信与兴趣;建立正确的技术动作表象;多看多听,培养学生建立动作表象的意识等方面进行了应用实践。 展开更多

关键词 网络视频辅助教学 羽毛球教学 应用实践

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对高校体育网络视频教学方法的探讨 被引量：1

20

作者 马斌 张玉春 《才智》 2014年第13期76-76,共1页

笔者认为,高校体育教学仍然延续着传统的体育教学模式,缺乏现代化的体育教育理念和教学手段,使高校体育教学的现代化程度,明显落后于其他学科的建设和发展速度,这与高校的现代化教育不相适应。因此,探索高校体育网络视频教学的方法,能... 笔者认为,高校体育教学仍然延续着传统的体育教学模式,缺乏现代化的体育教育理念和教学手段,使高校体育教学的现代化程度,明显落后于其他学科的建设和发展速度,这与高校的现代化教育不相适应。因此,探索高校体育网络视频教学的方法,能丰富体育的教学手段,这对优化体育教学过程,提高体育教学质量有着良好的促进作用。 展开更多

关键词 交谊舞教学 网络视频教学 教学方法

原文传递