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网络表达的民主考量 被引量：31
1
作者 陈伯礼 徐信贵 《现代法学》 CSSCI 北大核心 2009年第4期156-166,共11页
网络表达具有增进民主和诱致秩序失范的双重属性。一方面,它具有民主塑造功能,对催生公民意识、拓展民主广度、增进民主深度具有启迪意义;另一方面,网络表达在开启言论自由新时代的同时也创造了一个政府治理缺失的公共空间,产生了一些... 网络表达具有增进民主和诱致秩序失范的双重属性。一方面,它具有民主塑造功能,对催生公民意识、拓展民主广度、增进民主深度具有启迪意义;另一方面,网络表达在开启言论自由新时代的同时也创造了一个政府治理缺失的公共空间,产生了一些民主性隐忧,它可能引起公共秩序的紊乱、诱发多数暴政并导致政府在网络语境下的行为失态。为实现网络表达的当下治理进而推进有序民主,加强网民自律和完善网络法治成为必然选择。 展开更多
关键词 网络表达 自由 民主
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公众网络表达的道德失范及其治理 被引量：22
2
作者 阎国华 李楠 《中国矿业大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2020年第2期131-144,共14页
公众网络表达极大地促进了信息和思想的公共交流,但也出现了恶意散布谣言、随意宣泄情绪、传播低俗信息、侵犯个人隐私以及传播过度商业化或娱乐化信息等道德失范现象。网络表达的道德失范会严重影响公民道德养成、破坏社会形象、扰乱... 公众网络表达极大地促进了信息和思想的公共交流,但也出现了恶意散布谣言、随意宣泄情绪、传播低俗信息、侵犯个人隐私以及传播过度商业化或娱乐化信息等道德失范现象。网络表达的道德失范会严重影响公民道德养成、破坏社会形象、扰乱社会秩序、引发信任危机、导致网络暴力以及反噬现实社会,诱发深层次矛盾和风险。上述问题的成因主要是公众基本价值偏差影响了网络道德认同、网络运行特点引发了去个体化体验、群体心理依赖抑制了个体独立思考和网络监管不够弱化了个体规则意识。因此,网络表达的道德失范问题需要通过规范公众网络道德观与表达观、强化公众道德自律与道德责任、培养公众媒介素养与思考能力和优化网络治理体系与治理能力等举措加以综合应对。 展开更多
关键词 网络表达 道德失范 技术赋权
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网络表达与社会稳定 被引量：14
3
作者 张小兵 《中国人民公安大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第3期39-44,共6页
网络表达具有匿名性、直陈性、平等性、偏激性、开放性、互动性等特征。网络表达在言论表达自由、公民利益诉求、监督公共权力及化解社会矛盾等方面对社会稳定有正面影响,在非制度化政治参与、侵害他人合法权益、引发群体性事件等方面... 网络表达具有匿名性、直陈性、平等性、偏激性、开放性、互动性等特征。网络表达在言论表达自由、公民利益诉求、监督公共权力及化解社会矛盾等方面对社会稳定有正面影响,在非制度化政治参与、侵害他人合法权益、引发群体性事件等方面对社会稳定有负面影响。应畅通网络表达渠道,加强网络信息监管,建立网络表达诉求解决的长效机制。 展开更多
关键词 网络表达 社会稳定 利益诉求 政治参与
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大学生网络表达的现实偏失和匡正路径 被引量：13
4
作者 陈小花 徐喜春 《思想理论教育》 CSSCI 2018年第8期81-85,共5页
网络媒介已经成为大学生表达诉求与宣泄情绪的主要载体。当前大学生的网络表达存在片面化、消极化、无序化、去个体化等问题,其产生原因具有多元性:法律规制内容模糊弱化了约束力,网络道德与法治观念不健全降低了自律性,去个体化的网络... 网络媒介已经成为大学生表达诉求与宣泄情绪的主要载体。当前大学生的网络表达存在片面化、消极化、无序化、去个体化等问题,其产生原因具有多元性:法律规制内容模糊弱化了约束力,网络道德与法治观念不健全降低了自律性,去个体化的网络环境消解了自我理性意识,网络内容混杂的现实干扰了信息鉴别力。对此,要着力推动网络规制内容的精细化,加强学生网络素养教育,培育学生网络行为的理性自觉,加强网络意见的管理引导,建设稳定可靠的信息选择和验证渠道。 展开更多
关键词 大学生 网络表达 网络思想政治教育
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90后大学生网络表达特点与高校管理创新的实证研究——以对外经济贸易大学为例 被引量：11
5
作者 王宇航 梁凯音 《国际商务（对外经济贸易大学学报）》 CSSCI 2011年第2期112-119,共8页
本文界定了网络表达概念,研究了90后大学生网络表达的影响因素和性别差异。主要发现包括:90后大学生的现实生活更多地影响其网络生活;90后大学生网络活跃度与家庭状况和家庭所处经济社会环境不相关;男生网络活动倾向于寻求资讯,女生倾... 本文界定了网络表达概念,研究了90后大学生网络表达的影响因素和性别差异。主要发现包括:90后大学生的现实生活更多地影响其网络生活;90后大学生网络活跃度与家庭状况和家庭所处经济社会环境不相关;男生网络活动倾向于寻求资讯,女生倾向于交流;女生比男生更倾向于使用网络语言。并进一步发现了网络表达选择机制,最后提出了高校学生管理和教学管理创新的建议。 展开更多
关键词 90后 网络表达 高校管理
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高科技时代青年参与的新方式——试析大学生民族意识之网络表达的特点与意义 被引量：8
6
作者 罗迪 《当代青年研究》 2005年第2期33-36,共4页
20世纪90年代末,中国互联网发展迅猛,给国民民族意识表达提供了一个新的平台。借助网络工具,民族意识在网络时代获得了一种新的表达方式。本文针对大学生民族意识网络表达这一新现象,剖析了它的特点、原因和意义。
关键词 民族意识 网络表达
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人际情报网络分析的方法和模型研究 被引量：9
7
作者 王曰芬 李鸿元 +1 位作者 戴建华 黄加虎 《情报学报》 CSSCI 北大核心 2007年第4期574-582,共9页
本文利用信息论中的信息熵、模糊数学中隶属函数及离散数学中的图论等基本理论,研究了人际情报网络分析的方法和模型.首先,总结了已有的人际网络表达与分析的主要方法;其次,根据申农理论得出人际情报网络中节点间信息流量的计算公式,提... 本文利用信息论中的信息熵、模糊数学中隶属函数及离散数学中的图论等基本理论,研究了人际情报网络分析的方法和模型.首先,总结了已有的人际网络表达与分析的主要方法;其次,根据申农理论得出人际情报网络中节点间信息流量的计算公式,提出了联系效度的概念,在此基础上进一步分析了网络联系效度与流经的有效信息量之间的四种函数关系;最后,探索了人际情报网络无向图和有向图的分析方法,为人们了解人际情报网络中的关键节点、节点的分布以及网络的结构、联通性等提供有效的参考依据. 展开更多
关键词 人际情报网络 网络表达 人际网络分析 结构分析 信息流量 网络图分析
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新时代网络涉警舆情的内蕴风险及治理方向 被引量：8
8
作者 王欢 《湖北警官学院学报》 2018年第4期120-127,共8页
网络涉警舆情的演变特点和潜藏风险可归纳为网上网下联动共通,共识凝聚仍需努力;"两个舆论场"不断成熟,同频共振尚需时日;新旧媒体融合传播,事件真相扑朔迷离;境内境外热点互传,舆论掌控难度加大;舆论环境趋于优化,正负能量... 网络涉警舆情的演变特点和潜藏风险可归纳为网上网下联动共通,共识凝聚仍需努力;"两个舆论场"不断成熟,同频共振尚需时日;新旧媒体融合传播,事件真相扑朔迷离;境内境外热点互传,舆论掌控难度加大;舆论环境趋于优化,正负能量比例不理想共五个方面。对网络涉警舆情的治理必须立足新时代社会主要矛盾变化、政法领域的"四个转变"和公安工作的"六个牢牢把握",贯彻党的领导的根本原则和以人民为中心的治理理念,把握话语需求与调控供给、信任需求与认同供给、表达需求与规制供给、安全需求与保障供给的动态平衡。 展开更多
关键词 涉警舆情 网络舆情 网络话语 网络信任 网络表达 舆论安全
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中小股东网络表达会影响上市公司盈余管理行为吗?——基于二类代理成本的中介效应分析 被引量：5
9
作者 李芳 于寅健 王松 《现代财经（天津财经大学学报）》 北大核心 2023年第2期75-93,共19页
本文以2017-2020年我国沪深A股上市公司为研究样本,以盈余管理为着力点,探究中小股东通过网络表达参与公司治理的作用机理。研究发现,中小股东“用嘴投票”对两类盈余管理的治理效应存在显著差异:中小股东网络表达能够发挥“监督效应”... 本文以2017-2020年我国沪深A股上市公司为研究样本,以盈余管理为着力点,探究中小股东通过网络表达参与公司治理的作用机理。研究发现,中小股东“用嘴投票”对两类盈余管理的治理效应存在显著差异:中小股东网络表达能够发挥“监督效应”抑制应计盈余管理,但同时会对真实盈余管理产生“驱动效应”;股东自利行为所致的二类代理成本在中小股东网络表达差异化影响盈余管理的过程中发挥中介作用。进一步研究发现,中小股东的网络治理功能在违规处罚样本组中更为明显,股权集中度能够显著提升中小股东网络表达对两类盈余管理的影响程度,中小股东网络表达主要通过抑制应计盈余管理提升企业价值。 展开更多
关键词 中小股东 网络表达 盈余管理 二类代理成本
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网络表达中的道德乱象及治理研究 被引量：8
10
作者 卢尚月 《传媒》 CSSCI 北大核心 2017年第5期71-73,共3页
随着互联网技术的高速发展,越来越多的网民深入其中,这一方面表现了社会物质条件的极大飞跃,同时也对媒体如何满足人们精神生活需求提出了更高的要求。在"网红文化"、网络直播、网络游戏、微信朋友圈等新网络现象出现的过程中... 随着互联网技术的高速发展,越来越多的网民深入其中,这一方面表现了社会物质条件的极大飞跃,同时也对媒体如何满足人们精神生活需求提出了更高的要求。在"网红文化"、网络直播、网络游戏、微信朋友圈等新网络现象出现的过程中,部分网民的精神境界、道德水平及价值取向等逐渐暴露出与物质条件不相适应的"幼稚"和"无知"。这不但损害个人形象,也对网络环境的和谐造成极大冲击。因此,加强对网络表达道德乱象的治理是净化网络环境的重要途径。 展开更多
关键词 网络表达 道德乱象 网络治理
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大学生网络表达特征及引导对策 被引量：8
11
作者 夏雅敏 《思想理论教育》 CSSCI 北大核心 2013年第1期71-74,共4页
现代社会,网络彰显着它强大的生命力和在大学生中的影响力,对青年工作提出了挑战,也孕育着创新的机遇。大学生的网络表达既有冷静理性的正向认知,也有盲目从众的反向认知。可借鉴运用风险管理理论,构建大学生网络舆情风险管理机制,以科... 现代社会,网络彰显着它强大的生命力和在大学生中的影响力,对青年工作提出了挑战,也孕育着创新的机遇。大学生的网络表达既有冷静理性的正向认知,也有盲目从众的反向认知。可借鉴运用风险管理理论,构建大学生网络舆情风险管理机制,以科学判断大学生的网络思想动态,并制定及时合理的应对措施。 展开更多
关键词 大学生 网络表达 政治意识 风险管理 教育引导
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新媒体时代大学生网络意见表达的正向引导机制研究 被引量：8
12
作者 张蕾 杨国华 +1 位作者 皮筱娟 罗滢 《教育教学论坛》 2019年第35期63-64,共2页
当下,新媒体成为当代大学生群体表达意见及公共参与的主要渠道,多元化的网络媒介对人们的认知方式及行为方式产生了深刻的影响。然而,多元的信息也传输着良莠不齐的价值观念,这给肩负“立德树人”根本任务的高校带来了新的挑战。文章从... 当下,新媒体成为当代大学生群体表达意见及公共参与的主要渠道,多元化的网络媒介对人们的认知方式及行为方式产生了深刻的影响。然而,多元的信息也传输着良莠不齐的价值观念,这给肩负“立德树人”根本任务的高校带来了新的挑战。文章从加强网络意见表达引导的必要性分析出发,结合新媒体时代下网络表达的特性研究,探索大学生网络意见表达引导机制的构建路径,为新媒体时代高校思想政治教育工作提供新思路。 展开更多
关键词 新媒体 网络表达 正向引导机制
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网络实名制的身份确认与制度演化 被引量：7
13
作者 陈曦 李钢 《重庆社会科学》 CSSCI 2013年第7期53-59,共7页
网络实名制是伴随着网络社会的发展而处于演进过程中的一种制度现象,其本质是将主体在网络中言行的权责利对应到现实中存在个体的身份确认机制。网络实名制的产生及发展的根本动力在于降低网络社会中的信息成本,其演进历程兼具自下而上... 网络实名制是伴随着网络社会的发展而处于演进过程中的一种制度现象,其本质是将主体在网络中言行的权责利对应到现实中存在个体的身份确认机制。网络实名制的产生及发展的根本动力在于降低网络社会中的信息成本,其演进历程兼具自下而上式的诱致性以及自上而下式的强制性的特点。网络实名制归根结底只是一项制度工具,需要在网络社会管理制度演化的边际上,以合理的方式,建立相配套的法律、政策,以及技术机制,才能较好地发挥明晰权责利主体、维持网络社会运行秩序的作用。 展开更多
关键词 网络实名制 网络表达 网络监管
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公共卫生事件网络舆情治理与法律规制 被引量：7
14
作者 何天秀 《青年记者》 北大核心 2020年第26期9-10,共2页
根据第45次《中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称《报告》),截至2020年3月底,我国网民规模达9.04亿,互联网普及率达64.5%;我国网络新闻用户达7.31亿,占网民总体的80.9%。我国网民数量连年激增,广大网民能够借助新媒体平台在极短... 根据第45次《中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称《报告》),截至2020年3月底,我国网民规模达9.04亿,互联网普及率达64.5%;我国网络新闻用户达7.31亿,占网民总体的80.9%。我国网民数量连年激增,广大网民能够借助新媒体平台在极短时间内进行网络表达,从而形成强大的网络舆情,社会舆论迈向“多中心”时代。 展开更多
关键词 新媒体平台 公共卫生事件 网络新闻 网络舆情 网民规模 社会舆论 网络表达 法律规制
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论网络谣言的行政规制 被引量：7
15
作者 张新宇 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 2015年第6期270-273,共4页
网络谣言可能对公民权利和社会秩序造成极大影响,是必须依法进行规制的社会问题。行政机关作为网络谣言的主要规制机关,在网络谣言规制方面存在打击范围过宽、规制手段滥用、规制机构合法性存疑、不重视公众参与以及信息公开难以起到谣... 网络谣言可能对公民权利和社会秩序造成极大影响,是必须依法进行规制的社会问题。行政机关作为网络谣言的主要规制机关,在网络谣言规制方面存在打击范围过宽、规制手段滥用、规制机构合法性存疑、不重视公众参与以及信息公开难以起到谣言预防作用等问题。对此,需要明确网络谣言的范围,对删帖、封号等规制手段进行明确的法律授权,实现规制机构的合法化,重视谣言规制过程中的公众参与并实现信息公开范围的全面扩容。 展开更多
关键词 网络谣言 信息公开 行政规则 网络表达 法律授权
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“网络群体性事件”的界定及防治策略 被引量：7
16
作者 马春庆 赵燕 《东岳论丛》 CSSCI 北大核心 2017年第8期188-192,共5页
依据场域理论和过程阶段论,"网络群体性事件"在引发主体、初始场域和演变路径层面与"现实群体性事件"不同,在主体角色功能和作用方式上又区别于网络集群、网络围观和网络舆论等其他网络现象。从逻辑学上来界定,&qu... 依据场域理论和过程阶段论,"网络群体性事件"在引发主体、初始场域和演变路径层面与"现实群体性事件"不同,在主体角色功能和作用方式上又区别于网络集群、网络围观和网络舆论等其他网络现象。从逻辑学上来界定,"网络群体性事件"的本质是权益受损者或社会规范的维护者有意或无意引发的群体负面情绪触点效应中单一矛盾向多重矛盾丛转化的过程。网络集体维权、网络监督、网络公关构成了"网络群体性事件"的外延。对"网络群体性事件"的防治,应该从加快转变治理理念,持续完善社会政策,不断提升制度绩效,时刻掌握舆论动态入手,以期实现遏制事件类型和规模增量,减少其负面效应的存量目标。 展开更多
关键词 网络群体性事件 场域 网络表达 负面效应
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网络群体性事件中社会情绪表达的实证分析 被引量：7
17
作者 郝其宏 《江苏师范大学学报（哲学社会科学版）》 2015年第6期70-76,共7页
社会情绪是人们对社会存在的直接感知和反映,它既是社会现实的反射器和晴雨表,折射着社会变迁过程中的各种发展冲突;也是社会成员行为的动力源。它包括维护社会公正的情绪、抨击不良道德的情绪、获取他人尊重的情绪、发泄对社会不满的... 社会情绪是人们对社会存在的直接感知和反映,它既是社会现实的反射器和晴雨表,折射着社会变迁过程中的各种发展冲突;也是社会成员行为的动力源。它包括维护社会公正的情绪、抨击不良道德的情绪、获取他人尊重的情绪、发泄对社会不满的情绪等,以社会情绪问卷调查为基础,通过对参与网络群体性事件的网民和普通网民的答卷进行统计分析。方差分析所得结果表明:参与网络群体性事件的网民在上述情绪方面的表达意愿明显高于普通网民,在整体均值上F检验的结果为20.302,在α〈0.001水平下的高度显著,统计结果证明了最初的研究假设。 展开更多
关键词 网络群体性事件 社会情绪 网络表达
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以事实为尺度:网络言论自由的界限与第三方事实核查 被引量：7
18
作者 李丹林 曹然 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第4期46-52,共7页
在网络时代,传统媒体环境下的规范和约束机制已不再适用,判断表达者是否恰当地行使了表达权需要探索、寻求新的机制,尤其是针对来自非媒体机构或非媒体职业人士的言论和具有重大影响的政治性内容。以美国的"第三方事实核查机构&quo... 在网络时代,传统媒体环境下的规范和约束机制已不再适用,判断表达者是否恰当地行使了表达权需要探索、寻求新的机制,尤其是针对来自非媒体机构或非媒体职业人士的言论和具有重大影响的政治性内容。以美国的"第三方事实核查机构"Snopes、Politi Fact和The Fact Checker为样本,对网络环境下表达权行使界限问题的研究发现:尽管表达自由仍然是重要的价值,但过去的标准、机制已经不再适应急剧变化的新的网络环境;第三方事实核查机构的出现,为规范言论表达重新确认了"事实"的尺度,为治理谣言、假新闻泛滥的网络空间,保护网络表达自由找到了折衷方案。这对我国规范网络言论以及舆情治理具有重要的启发和借鉴意义。 展开更多
关键词 网络表达 言论自由 事实核查 社交媒体
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大学生现实表达与网络表达的差异分析 被引量：6
19
作者 朱玉 郑亚平 郑文颖 《绵阳师范学院学报》 2016年第3期52-56,共5页
大学生越来越习惯于借助网络表达自己诉求和意愿,根据对大学生在表达意愿、表达方式、情感强烈程度、表达对象四个方面的调查统计分析,结论是:大学生的网络表达与现实表达存在明显差异。分析了大学生网络表达与现实表达存在差异的原因,... 大学生越来越习惯于借助网络表达自己诉求和意愿,根据对大学生在表达意愿、表达方式、情感强烈程度、表达对象四个方面的调查统计分析,结论是:大学生的网络表达与现实表达存在明显差异。分析了大学生网络表达与现实表达存在差异的原因,认为高校做好学生工作,需正确把握大学生网络舆情,引导其理性表达诉求,从五个方面着手,使其网上诉求与现实表达逐渐趋于一致,多一份理性。 展开更多
关键词 大学生 现实表达 网络表达 差异
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大学生网络表达道德失范的类型、成因及纠治 被引量：2
20
作者 刘燕 《学校党建与思想教育》 北大核心 2023年第20期65-67,共3页
大学生的网络表达映现着他们的道德认知和价值评判标准。大学生网络表达道德失范的主要表现类型有语言暴力型、跟风传谣型、低俗和媚俗型。大学生网络表达道德失范的成因为新生代大学生追求个性化和独立性的网络表达、网络空间社交活动... 大学生的网络表达映现着他们的道德认知和价值评判标准。大学生网络表达道德失范的主要表现类型有语言暴力型、跟风传谣型、低俗和媚俗型。大学生网络表达道德失范的成因为新生代大学生追求个性化和独立性的网络表达、网络空间社交活动虚拟性和自由性激发了大学生的表达欲望、缺乏网络表达监管的精准约束机制和法律惩治机制,由此,需要加强大学生的自我教育,提高其网络表达的道德自律意识;优化大学生网络道德教育工作,培育大学生网络表达的道德规范意识;完善相关的网络法律法规建设,构建精准化的网络表达道德失范的识别处置机制;构建良好的网络道德生活,形塑虚拟主体的网络道德价值观。 展开更多
关键词 大学生 网络表达 道德失范 网络道德
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