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网络舆论碎片化对大学生思想政治教育的影响及应对
被引量：
14
1
作者
王红霞
《扬州大学学报（高教研究版）》
2017年第1期39-43,共5页
新媒介环境下应运而生的网络舆论,在传播渠道、传播时空、观点立场等方面呈现出了碎片化状态,这是大学生思想政治教育面临的新形势。它虽有助于了解大学生的思想动态、加快思想政治教育主题的更新速度,但又弱化了第一课堂的主导地位,易...
新媒介环境下应运而生的网络舆论,在传播渠道、传播时空、观点立场等方面呈现出了碎片化状态,这是大学生思想政治教育面临的新形势。它虽有助于了解大学生的思想动态、加快思想政治教育主题的更新速度,但又弱化了第一课堂的主导地位,易对大学生思想政治教育产生误导。高校应积极利用网络舆论碎片化,及时掌握学生的思想动态,并通过加强第一课堂的建设、提高大学生的信息素养、建设民主透明的校园网络舆论阵地等途径,进一步提高大学生的思想政治素质。
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关键词
大学生思想政治教育
网络
舆论
网络
舆论
碎片
化
原文传递
网络舆论碎片化对大学生思想政治教育的影响和对策分析
被引量：
6
2
作者
王波
李煜
《科教导刊》
2019年第19期84-85,共2页
新的发展时期,网络信息技术的高速度发展,对社会发展的各个领域都产生了深远的影响,网络舆论在传播渠道和时空等方面呈现出碎片化特点。高校是当前人才培养的重要基地,在社会经济建设和发展中发挥着重要的作用,加强对大学生思想政治教育...
新的发展时期,网络信息技术的高速度发展,对社会发展的各个领域都产生了深远的影响,网络舆论在传播渠道和时空等方面呈现出碎片化特点。高校是当前人才培养的重要基地,在社会经济建设和发展中发挥着重要的作用,加强对大学生思想政治教育,新的发展环境下,大学生的思想政治教育也面临着新的发展环境,网络舆论碎片化的发展,在及时了解学生的思想动态和强化政治教育主题等方面有重要影响,但是另一方面也弱化了第一课堂的地位。本文主要分析了舆论碎片化对大学生思政教育的影响,并探讨了相应的发展策略。
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关键词
网络
舆论
碎片
化
大学生
思想政治教育
影响
对策
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职称材料
浅析网络舆论碎片化对大学生思想政治教育基本精神的影响
3
作者
刘小翠
《杨凌职业技术学院学报》
2019年第4期33-35,共3页
随着互联网的功能已经由最初在虚拟世界里充当数据传递、信息共享延伸到交往方式、工作途径、减压习惯等诸多方面,网络舆论成为一种新的言论自由行使方式。由于受传播主体、传播媒介、受众主体等因素的影响,网络舆论碎片成为必然。大学...
随着互联网的功能已经由最初在虚拟世界里充当数据传递、信息共享延伸到交往方式、工作途径、减压习惯等诸多方面,网络舆论成为一种新的言论自由行使方式。由于受传播主体、传播媒介、受众主体等因素的影响,网络舆论碎片成为必然。大学生作为网络的广泛使用主体,网络舆论碎片化对其思想政治教育影响颇深,本文从大学生思想政治教育的四个基本精神进行了简单分析,以供教学参考。
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关键词
网络
舆论
碎片
化
基本领域
基本对象
基本价值
基本资源
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职称材料
网络舆论碎片化背景下大学生思想政治教育工作的思考
4
作者
唐川
《教育探究》
2017年第4期75-77,共3页
在新媒体环境下,网络舆论应运而生,它的传播渠道、空间、观点立场都更加丰富,这也让它始终呈现多元化、多角度和碎片化状态。大学生作为网络新媒体的主力使用人群,针对他们的思想政治教育应该注重网络舆论碎片化问题,通过加速思想政治...
在新媒体环境下,网络舆论应运而生,它的传播渠道、空间、观点立场都更加丰富,这也让它始终呈现多元化、多角度和碎片化状态。大学生作为网络新媒体的主力使用人群,针对他们的思想政治教育应该注重网络舆论碎片化问题,通过加速思想政治教育主题更新速度,强化他们在课堂学习中的主体地位,同时引导他们走正确的思维意识成长道路,进而提高他们的信息综合素质。本文从网络舆论碎片化这一概念入手,简要探讨了当前网络舆论碎片化对我国高校大学生思想政治教育的影响现状及影响因素,并提出应对策略。
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关键词
网络
舆论
碎片
化
思想政治教育
大学生
研究
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职称材料
网络舆论碎片化对大学生思政教育的影响和对策
5
作者
冯渊
杜磊
吴玉梅
《南国博览》
2019年第5期70-70,共1页
网络舆论碎片化是指为人们提供空间、时间层面上的信息资源,以满足人们的多形式化阅读需求。文章对校园网络舆论碎片化传播途径进行论述,并对网络舆论碎片化对大学生思政教育的影响进行分析,通过教学资源、意识形态、网络体系等,对网络...
网络舆论碎片化是指为人们提供空间、时间层面上的信息资源,以满足人们的多形式化阅读需求。文章对校园网络舆论碎片化传播途径进行论述,并对网络舆论碎片化对大学生思政教育的影响进行分析,通过教学资源、意识形态、网络体系等,对网络舆论对思政教育工作的开展路径进行研究。
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关键词
网络
舆论
碎片
化
大学生
思政教育
原文传递
题名
网络舆论碎片化对大学生思想政治教育的影响及应对
被引量：
14
1
作者
王红霞
机构
聊城大学马克思主义学院
出处
《扬州大学学报（高教研究版）》
2017年第1期39-43,共5页
文摘
新媒介环境下应运而生的网络舆论,在传播渠道、传播时空、观点立场等方面呈现出了碎片化状态,这是大学生思想政治教育面临的新形势。它虽有助于了解大学生的思想动态、加快思想政治教育主题的更新速度,但又弱化了第一课堂的主导地位,易对大学生思想政治教育产生误导。高校应积极利用网络舆论碎片化,及时掌握学生的思想动态,并通过加强第一课堂的建设、提高大学生的信息素养、建设民主透明的校园网络舆论阵地等途径,进一步提高大学生的思想政治素质。
关键词
大学生思想政治教育
网络
舆论
网络
舆论
碎片
化
Keywords
college ideological and political education
network public opinions
fragmented network public opinions
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G206.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
网络舆论碎片化对大学生思想政治教育的影响和对策分析
被引量：
6
2
作者
王波
李煜
机构
长江职业学院
出处
《科教导刊》
2019年第19期84-85,共2页
文摘
新的发展时期,网络信息技术的高速度发展,对社会发展的各个领域都产生了深远的影响,网络舆论在传播渠道和时空等方面呈现出碎片化特点。高校是当前人才培养的重要基地,在社会经济建设和发展中发挥着重要的作用,加强对大学生思想政治教育,新的发展环境下,大学生的思想政治教育也面临着新的发展环境,网络舆论碎片化的发展,在及时了解学生的思想动态和强化政治教育主题等方面有重要影响,但是另一方面也弱化了第一课堂的地位。本文主要分析了舆论碎片化对大学生思政教育的影响,并探讨了相应的发展策略。
关键词
网络
舆论
碎片
化
大学生
思想政治教育
影响
对策
Keywords
Internet public opinion fragmentation
college students
Ideological and political education
impact
countermeasures
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅析网络舆论碎片化对大学生思想政治教育基本精神的影响
3
作者
刘小翠
机构
杨凌职业技术学院思政部
出处
《杨凌职业技术学院学报》
2019年第4期33-35,共3页
文摘
随着互联网的功能已经由最初在虚拟世界里充当数据传递、信息共享延伸到交往方式、工作途径、减压习惯等诸多方面,网络舆论成为一种新的言论自由行使方式。由于受传播主体、传播媒介、受众主体等因素的影响,网络舆论碎片成为必然。大学生作为网络的广泛使用主体,网络舆论碎片化对其思想政治教育影响颇深,本文从大学生思想政治教育的四个基本精神进行了简单分析,以供教学参考。
关键词
网络
舆论
碎片
化
基本领域
基本对象
基本价值
基本资源
Keywords
fragmentation of network public opinion
basic fields
basic object
basic value
basic resources
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
网络舆论碎片化背景下大学生思想政治教育工作的思考
4
作者
唐川
机构
福建幼儿师范高等专科学校团委
出处
《教育探究》
2017年第4期75-77,共3页
基金
福建幼儿师范高等专科学校级项目“大学生思想政治教育网络信息化研究(项目编号:FJYGZ-B03)”的研究成果
文摘
在新媒体环境下,网络舆论应运而生,它的传播渠道、空间、观点立场都更加丰富,这也让它始终呈现多元化、多角度和碎片化状态。大学生作为网络新媒体的主力使用人群,针对他们的思想政治教育应该注重网络舆论碎片化问题,通过加速思想政治教育主题更新速度,强化他们在课堂学习中的主体地位,同时引导他们走正确的思维意识成长道路,进而提高他们的信息综合素质。本文从网络舆论碎片化这一概念入手,简要探讨了当前网络舆论碎片化对我国高校大学生思想政治教育的影响现状及影响因素,并提出应对策略。
关键词
网络
舆论
碎片
化
思想政治教育
大学生
研究
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
网络舆论碎片化对大学生思政教育的影响和对策
5
作者
冯渊
杜磊
吴玉梅
机构
邢台职业技术学院
河北顺德投资集团有限公司
出处
《南国博览》
2019年第5期70-70,共1页
文摘
网络舆论碎片化是指为人们提供空间、时间层面上的信息资源,以满足人们的多形式化阅读需求。文章对校园网络舆论碎片化传播途径进行论述,并对网络舆论碎片化对大学生思政教育的影响进行分析,通过教学资源、意识形态、网络体系等,对网络舆论对思政教育工作的开展路径进行研究。
关键词
网络
舆论
碎片
化
大学生
思政教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
网络舆论碎片化对大学生思想政治教育的影响及应对
王红霞
《扬州大学学报（高教研究版）》
2017
14
原文传递
2
网络舆论碎片化对大学生思想政治教育的影响和对策分析
王波
李煜
《科教导刊》
2019
6
下载PDF
职称材料
3
浅析网络舆论碎片化对大学生思想政治教育基本精神的影响
刘小翠
《杨凌职业技术学院学报》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
网络舆论碎片化背景下大学生思想政治教育工作的思考
唐川
《教育探究》
2017
0
下载PDF
职称材料
5
网络舆论碎片化对大学生思政教育的影响和对策
冯渊
杜磊
吴玉梅
《南国博览》
2019
0
原文传递
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
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