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大学英语网络线上学习的问题及策略分析——以贵州财经大学学生为例
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作者 李晗洋 《海外英语》 2021年第20期145-146,共2页
基于互联网时代背景下,网络线上学习模式在贵州财经大学英语教学工作中取得了很好的应用效果,这一全新的学习方法有效弥补了该大学英语课堂教学的不足。笔者通过对贵州财经大学学生网络线上学习状况的研究和分析,发现目前该校不论是在... 基于互联网时代背景下,网络线上学习模式在贵州财经大学英语教学工作中取得了很好的应用效果,这一全新的学习方法有效弥补了该大学英语课堂教学的不足。笔者通过对贵州财经大学学生网络线上学习状况的研究和分析,发现目前该校不论是在硬件设施还是软件方面都依然处于落后水平,导致其英语网络线上学习模式在应用过程中还存有诸多不足,从而影响了学生英语专业水平的提升。基于此,本文首先对于现阶段贵州财经大学英语网络线上学习存在的问题进行了详细分析,而后提出了对应的解决策略,以期为提升其英语的整体教学水平提供参考帮助。 展开更多
关键词 大学英语 网络线上学习 贵州财经大学
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