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网络教育学员感受大学文化氛围的必要性和措施探析 被引量：2
1
作者 李红燕 《石油教育》 2004年第2期72-74,共3页
大学校园文化是师生在校园长期的生活、学习过程中整合提炼出来的共同价值观的体现,对学生的身心发展具有重要作用。笔者认为要使网络学生感受到大学的氛围,使他们与教师以及彼此之间得到很好的交流和提高,就必须建立面向三个不同层面... 大学校园文化是师生在校园长期的生活、学习过程中整合提炼出来的共同价值观的体现,对学生的身心发展具有重要作用。笔者认为要使网络学生感受到大学的氛围,使他们与教师以及彼此之间得到很好的交流和提高,就必须建立面向三个不同层面的网络服务支撑系统,即学员与教师之间的、学员与在校学生之间的、学员与学员之间的网站,构成全方位、立体化的学员交流、沟通的网络文化,并且与校园文化相互融合,促进学员的综合素质的提高。 展开更多
关键词 网络教育 校园文化 德育工作 网站 网络文化生活
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95后外语类大学生网络文化生活图景及教学引导策略研究 被引量：2
2
作者 庄瑜 叶青 《外语教学理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第2期69-73,共5页
2013年起,高校陆续迎来95后大学生,他们是伴随网络高速发展成长起来的一代,受网络文化的正负双重影响,本文在547份外语类大学生的样本调研基础上,尝试描绘95后外语类大学生网络文化生活图景,探讨其网络文化生活的影响因素,为大学的外语... 2013年起,高校陆续迎来95后大学生,他们是伴随网络高速发展成长起来的一代,受网络文化的正负双重影响,本文在547份外语类大学生的样本调研基础上,尝试描绘95后外语类大学生网络文化生活图景,探讨其网络文化生活的影响因素,为大学的外语教学提供引导策略。 展开更多
关键词 95后 网络文化生活 教学引导
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社区网站:新时代的四合院文化 被引量：1
3
作者 唐潇霖 《社区》 2005年第20期22-23,共2页
关键词 社区网站 四合院文化 网络文化生活 社区工作 中国
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网络文化生活与认知变革 被引量：1
4
作者 何海涛 曾维伦 《探索》 CSSCI 北大核心 2010年第4期110-113,共4页
网络文化作为一种文化现象已进入人们视野、融入我们生活,并对人自身的认知产生重大影响。计算机网络是电的速度与形式逻辑推理的奇妙结合体,形式逻辑是它处理问题的内在模式和逻辑基础。计算机形式逻辑的运行模式处理问题时滤掉了那些... 网络文化作为一种文化现象已进入人们视野、融入我们生活,并对人自身的认知产生重大影响。计算机网络是电的速度与形式逻辑推理的奇妙结合体,形式逻辑是它处理问题的内在模式和逻辑基础。计算机形式逻辑的运行模式处理问题时滤掉了那些与形式模式不符的实在,这就从根本上决定了网络认知的局限。信息化与网络化是社会发展的必然趋势,也必然带动认知的变革,正确应对这一变革,需要在充分应用网络的同时,坚持以人为中心,充分发挥人的主观能动性,全面提升人的认知水平。 展开更多
关键词 网络文化生活 认知 变革
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媒介素养:识别不良短视频危害的“火眼金睛”
5
作者 谢笑春 《教育家》 2022年第9期15-16,共2页
短视频是自媒体的一种形式,它不仅展示了创作者的亲历行为或体验,还蕴含着创作者自身的态度和价值观。当短视频与手机为代表的移动媒介结合之后,便集娱乐性和便利性于一体,魅力大增。诚然,短视频在一定程度上丰富了人们的网络文化生活,... 短视频是自媒体的一种形式,它不仅展示了创作者的亲历行为或体验,还蕴含着创作者自身的态度和价值观。当短视频与手机为代表的移动媒介结合之后,便集娱乐性和便利性于一体,魅力大增。诚然,短视频在一定程度上丰富了人们的网络文化生活,带给人们欢乐与满足。但是,短视频的潜在威胁也不容忽视,尤其对处于身心快速发展和价值观形成期的青少年,不良短视频的危害更是不容乐观。媒介素养是人们识别信息的“火眼金睛”,它可以帮助青少年抵制不良短视频的侵害。 展开更多
关键词 媒介素养 短视频 移动媒介 火眼金睛 态度和价值观 青少年 潜在威胁 网络文化生活
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高职生网络文化生活现状调查研究——以重庆城市职业学院为例
6
作者 王亚青 《重庆城市职业学院学报》 2012年第2期29-31,共3页
随着信息产业的高速发展，网络已渗透到大学生生活的各个方面，并作为一种重要的校园文化形式，对学生的人生评价、价值取向、思维方式、行为模式和心理发展产生日益重要的影响。因此，了解高校学生的网络文化生活对促进学生成长和成才... 随着信息产业的高速发展，网络已渗透到大学生生活的各个方面，并作为一种重要的校园文化形式，对学生的人生评价、价值取向、思维方式、行为模式和心理发展产生日益重要的影响。因此，了解高校学生的网络文化生活对促进学生成长和成才有重大意义和作用。 展开更多
关键词 高职生 网络文化生活 现状 对策
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试论当代网络文化生活中的“审丑”现状
7
作者 孙羽佳 《鞋类工艺与设计》 2021年第14期90-91,共2页
近年来,随着互联网的不断发展和相应自媒体时代的来临,一些趋于怪诞的“艺术”形式逐渐成风。它们行为乖张、内涵肤浅、逻辑荒诞,但大众在高呼“奇葩”的同时也总是乐此不疲,不断为其刷新热度,塑造出一个又一个另类的舆论焦点人物和事... 近年来,随着互联网的不断发展和相应自媒体时代的来临,一些趋于怪诞的“艺术”形式逐渐成风。它们行为乖张、内涵肤浅、逻辑荒诞,但大众在高呼“奇葩”的同时也总是乐此不疲,不断为其刷新热度,塑造出一个又一个另类的舆论焦点人物和事件。更有甚者混淆概念大谈“审丑”美学,以期对其进行粉饰,为其正名。面对当今网络文化生活中审美失衡的“审丑”现状,一味迎合必会导致大众艺术文化氛围媚俗倾向的进一步加重,不利于社会主流价值观的健康发展。因此必须引起我们的重视,正确引导大众感悟生活、表现生活,提高审美修养和表达能力,从而帮助文化艺术达到更好、广泛的审美层次。 展开更多
关键词 网络文化生活 自媒体 审丑 审美修养
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高职生网络文化生活品质调查研究
8
作者 谭小琴 许祥鹏 《当代职业教育》 2016年第11期90-93,共4页
高职生网络文化生活品质是网络社会背景下高职院校素质教育的重要内容。通过调查了解高职生网络文化生活品质的实际状况,可为高职院校素质教育提供参考依据。调查以问卷方式进行,问卷设计采用4点记分法,数据分析采用SPSS19.0。调查结果... 高职生网络文化生活品质是网络社会背景下高职院校素质教育的重要内容。通过调查了解高职生网络文化生活品质的实际状况,可为高职院校素质教育提供参考依据。调查以问卷方式进行,问卷设计采用4点记分法,数据分析采用SPSS19.0。调查结果显示高职生整体上网络文化生活品质处于中等偏下水平,主要表现为将网络用作消遣依赖品、网络行为文化含量较低文化氛围淡薄以及网络文化视野较狭窄。高职院校应针对学生网络文化生活品质现状,加强理性精神、公共精神、审美品位的培养,并注意充实学生的学习生活,重视社会实践,开设适量的人文课程。 展开更多
关键词 高职生 网络文化生活 品质 调查分析
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“95后”大学生网络精神文化生活的群体特质与引导策略 被引量：18
9
作者 黄燕 《思想理论教育》 CSSCI 2017年第2期78-83,共6页
"95后"大学生群体的网络精神文化生活需求和精神文化生活水平、质量正逐渐成为高校和社会备受关注的理论与热点问题。"95后"大学生的网络精神文化生活呈现外部世界的网络联结性、网络人格的自我表露性、文化空间的... "95后"大学生群体的网络精神文化生活需求和精神文化生活水平、质量正逐渐成为高校和社会备受关注的理论与热点问题。"95后"大学生的网络精神文化生活呈现外部世界的网络联结性、网络人格的自我表露性、文化空间的参与共创性、价值选择的困惑冲突性、专业成长的失衡失范性等特征。"95后"大学生网络精神文化生活的影响因素包括网络特性与网络精神文化生活的相互影响,现实精神文化生活与网络精神文化生活相互渗透,个体网络精神文化生活与群体网络精神文化生活的相互建构。为此,要加强"95后"大学生网络精神文化生活的政治引导、思想引导、文化引导、道德引导。 展开更多
关键词 “95后”大学生 网络精神文化生活 网络思想政治教育
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