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动员还是弱化:媒体使用对公众选举参与的影响机制——以贵州省安顺市为例
被引量：
2
1
作者
罗婧
《云南行政学院学报》
北大核心
2018年第3期92-97,共6页
利用贵州安顺市调查数据,基于定量研究方法,本文对媒体使用对公众选举参与的影响机制进行分析。研究结果表明:传统媒体使用对城市居民和农村居民的选举参与都起到促进作用;网络媒体使用促进城市居民的选举参与;网络媒体使用弱化农村居...
利用贵州安顺市调查数据,基于定量研究方法,本文对媒体使用对公众选举参与的影响机制进行分析。研究结果表明:传统媒体使用对城市居民和农村居民的选举参与都起到促进作用;网络媒体使用促进城市居民的选举参与;网络媒体使用弱化农村居民的选举参与。传统媒体和网络媒体在我国城、乡的不同情景下生产出媒体内容的差异导致了媒体使用对选举参与影响的差异。
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关键词
传统
媒体
使用
网络媒体
使用
选举参与
影响机制
城乡差异
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职称材料
媒体使用、政治心理与社区政治参与
被引量：
1
2
作者
周琦
《云南行政学院学报》
北大核心
2018年第6期68-74,共7页
社区政治参与对于基层民主的建设和发展具有重要意义。随着信息技术的兴起,大众媒体的转型和发展带来媒体使用的变化,并对公众的社区政治参与产生影响。基于传播效果理论,本文对媒体使用、政治心理对社区政治参与的作用机制进行分析,研...
社区政治参与对于基层民主的建设和发展具有重要意义。随着信息技术的兴起,大众媒体的转型和发展带来媒体使用的变化,并对公众的社区政治参与产生影响。基于传播效果理论,本文对媒体使用、政治心理对社区政治参与的作用机制进行分析,研究结果表明:传统媒体使用促进社区政治参与,网络媒体使用减小社区政治参与;而政治心理作为中介变量弱化了传统媒体使用的促进作用,并强化了网络媒体使用的抑制作用。对上述作用机制的解释包括三个方面:一是传统媒体和网络媒体议程设置的差异;二是线上政治参与对社区政治参与的替代;三是媒体使用差异的逆向选择效应。
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关键词
传统
媒体
使用
网络媒体
使用
政治心理
社区政治参与
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职称材料
就读体验、网络媒体使用对高职学生社会适应能力的影响
3
作者
邵剑耀
《宁波职业技术学院学报》
2021年第6期36-41,共6页
社会适应能力被视为影响高职学生今后职业发展的重要因素。基于中国家庭追踪调查数据,探讨了高职学生就读体验、网络媒体使用对其社会适应能力的影响。研究发现,总体上男性、城镇群体的社会适应能力要高于女性、农村群体,不同地区、年...
社会适应能力被视为影响高职学生今后职业发展的重要因素。基于中国家庭追踪调查数据,探讨了高职学生就读体验、网络媒体使用对其社会适应能力的影响。研究发现,总体上男性、城镇群体的社会适应能力要高于女性、农村群体,不同地区、年级群体在社会适应能力各维度的得分各有侧重。在控制个体特征变量后,学业满意度、网络学习频率和网络消费频率正向影响个体责任心和开放亲和性;网络社交频率负向影响个体开放亲和性;网络消费频率负向影响个体情绪稳定性和外向性;网络学习频率正向影响个体外向性,学习投入负向影响个体外向性;人际关系对社会适应能力各维度均有正向影响,而业余上网时间则对除开放亲和性外的其他维度有负向影响。基于此,高职院校可从群体特征、课程与教学质量、学生成长共同体、网络价值观等方面入手,促进高职学生社会适应能力发展。
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关键词
高职学生
就读体验
网络媒体
使用
社会适应能力
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职称材料
题名
动员还是弱化:媒体使用对公众选举参与的影响机制——以贵州省安顺市为例
被引量：
2
1
作者
罗婧
机构
贵州财经大学
出处
《云南行政学院学报》
北大核心
2018年第3期92-97,共6页
文摘
利用贵州安顺市调查数据,基于定量研究方法,本文对媒体使用对公众选举参与的影响机制进行分析。研究结果表明:传统媒体使用对城市居民和农村居民的选举参与都起到促进作用;网络媒体使用促进城市居民的选举参与;网络媒体使用弱化农村居民的选举参与。传统媒体和网络媒体在我国城、乡的不同情景下生产出媒体内容的差异导致了媒体使用对选举参与影响的差异。
关键词
传统
媒体
使用
网络媒体
使用
选举参与
影响机制
城乡差异
Keywords
traditional media use
online media use
election participation
influence mechanism
urban-rural differences
分类号
D611 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
媒体使用、政治心理与社区政治参与
被引量：
1
2
作者
周琦
机构
铁道警察学院
出处
《云南行政学院学报》
北大核心
2018年第6期68-74,共7页
基金
2018年中央高校基本科研业务经费项目的阶段性研究成果(课题编号:2018TJJBKY002)。
文摘
社区政治参与对于基层民主的建设和发展具有重要意义。随着信息技术的兴起,大众媒体的转型和发展带来媒体使用的变化,并对公众的社区政治参与产生影响。基于传播效果理论,本文对媒体使用、政治心理对社区政治参与的作用机制进行分析,研究结果表明:传统媒体使用促进社区政治参与,网络媒体使用减小社区政治参与;而政治心理作为中介变量弱化了传统媒体使用的促进作用,并强化了网络媒体使用的抑制作用。对上述作用机制的解释包括三个方面:一是传统媒体和网络媒体议程设置的差异;二是线上政治参与对社区政治参与的替代;三是媒体使用差异的逆向选择效应。
关键词
传统
媒体
使用
网络媒体
使用
政治心理
社区政治参与
Keywords
Traditional media use
Internet media use
Political psychology
Community political participation
分类号
D621.5 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
就读体验、网络媒体使用对高职学生社会适应能力的影响
3
作者
邵剑耀
机构
江南大学教育学院
出处
《宁波职业技术学院学报》
2021年第6期36-41,共6页
文摘
社会适应能力被视为影响高职学生今后职业发展的重要因素。基于中国家庭追踪调查数据,探讨了高职学生就读体验、网络媒体使用对其社会适应能力的影响。研究发现,总体上男性、城镇群体的社会适应能力要高于女性、农村群体,不同地区、年级群体在社会适应能力各维度的得分各有侧重。在控制个体特征变量后,学业满意度、网络学习频率和网络消费频率正向影响个体责任心和开放亲和性;网络社交频率负向影响个体开放亲和性;网络消费频率负向影响个体情绪稳定性和外向性;网络学习频率正向影响个体外向性,学习投入负向影响个体外向性;人际关系对社会适应能力各维度均有正向影响,而业余上网时间则对除开放亲和性外的其他维度有负向影响。基于此,高职院校可从群体特征、课程与教学质量、学生成长共同体、网络价值观等方面入手,促进高职学生社会适应能力发展。
关键词
高职学生
就读体验
网络媒体
使用
社会适应能力
Keywords
higher vocational students
studying experience
Internet media use
social adaptability
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
动员还是弱化:媒体使用对公众选举参与的影响机制——以贵州省安顺市为例
罗婧
《云南行政学院学报》
北大核心
2018
2
下载PDF
职称材料
2
媒体使用、政治心理与社区政治参与
周琦
《云南行政学院学报》
北大核心
2018
1
下载PDF
职称材料
3
就读体验、网络媒体使用对高职学生社会适应能力的影响
邵剑耀
《宁波职业技术学院学报》
2021
0
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职称材料
已选择
0
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