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论网络化语境下网络新闻舆论监督的法律保护 被引量：5
1
作者 王金鑫 《出版广角》 北大核心 2015年第8X期94-95,共2页
随着时代的发展,网络在人们的生活中日益普及,大量的网络新闻开始充斥在人们的周围,网络化的语境也开始逐渐形成,并由此产生了关于网络新闻的舆论监督。网络新闻舆论监督具有自身鲜明的特点,但是,作为新生事物,也同样存在法律保护方面... 随着时代的发展,网络在人们的生活中日益普及,大量的网络新闻开始充斥在人们的周围,网络化的语境也开始逐渐形成,并由此产生了关于网络新闻的舆论监督。网络新闻舆论监督具有自身鲜明的特点,但是,作为新生事物,也同样存在法律保护方面的明显缺失,导致一系列网络新闻舆论监督法律问题的出现。为此,积极地做好网络新闻舆论监督方面的立法和保护工作,具有十分重要的现实意义。本文对网络化语境下网络新闻舆论监督法律保护的相关问题做了简要的分析。 展开更多
关键词 网络化语境 网络新闻 舆论监督 法律保护
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网络化语境下大学语文教学改革的思考 被引量：2
2
作者 郑正平 《语文建设》 北大核心 2012年第06X期28-30,共3页
现代社会的功利务实、课时的不断削减、网络化语境带来的知识获取的便利性、交流的双向性和阅读的功利性等对大学语文的教学提出了严峻的挑战。要使大学语文真正起到强化知识底蕴、提升人文素养的作用,就必须拓宽文学作品的选择标准,通... 现代社会的功利务实、课时的不断削减、网络化语境带来的知识获取的便利性、交流的双向性和阅读的功利性等对大学语文的教学提出了严峻的挑战。要使大学语文真正起到强化知识底蕴、提升人文素养的作用,就必须拓宽文学作品的选择标准,通过深刻生动的解读和卓有成效的表现使课堂呈现出激动人心的魅力,并通过教学网站的建设完善延伸教学空间,进而使大学语文重新焕发出更强的生命力。 展开更多
关键词 网络化语境 双向互动 文化宽容 网络平台 教学延伸
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网络化语境下大学语文专题化教学模式的合理建构与实施——浙江警察学院大学语文教学审视 被引量：2
3
作者 郑正平 《湖北警官学院学报》 2015年第10期157-160,共4页
网络化语境给现代教学带来的变化之一是学生获取和运用知识空前便利。伴随着自媒体介入生活与教学的比例日益增大,我校大学语文专题化教学模式在实施时存在课时有限、教学网站对教学空间的延伸不足、专题化教学与内容设置略有错位的问... 网络化语境给现代教学带来的变化之一是学生获取和运用知识空前便利。伴随着自媒体介入生活与教学的比例日益增大,我校大学语文专题化教学模式在实施时存在课时有限、教学网站对教学空间的延伸不足、专题化教学与内容设置略有错位的问题逐渐凸显,因此,亟需围绕专题内涵,精心设计教学内容和思路,整合、丰富网络教学资源与形式,发挥教师知识、个性魅力,改革考核方式,使大学语文真正承担起改善学生知识结构和思维,完善综合能力和素质的重任。 展开更多
关键词 网络化语境 专题化教学 网络延伸 教师个性考核方式
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网络化语境中英汉交际语言的发展及其探讨
4
作者 张换成 《中国民航飞行学院学报》 2012年第6期72-75,共4页
分析了网络化语境中英汉交际语言的产生与形式,指出了影响其发展的主要因素。同时就网络化语境中英汉交际语言的规范化问题及其发展前景进行了探讨。
关键词 网络化语境 英汉交际语言 发展 探讨
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信息化条件下马克思主义理论灌输的挑战
5
作者 黄一玲 《吕梁教育学院学报》 2018年第1期44-46,共3页
网络新技术塑造了当下马克思主义理论教育的网络新语境,革新了马克思主义理论灌输的整体语境生态。网络化语境下的马克思主义理论教育依然必须坚持"灌输"原则,但需要探索网络化语境下的新"灌输"策略与方法,从而做... 网络新技术塑造了当下马克思主义理论教育的网络新语境,革新了马克思主义理论灌输的整体语境生态。网络化语境下的马克思主义理论教育依然必须坚持"灌输"原则,但需要探索网络化语境下的新"灌输"策略与方法,从而做好网络信息化条件下的马克思主义理论教育工作。 展开更多
关键词 网络化语境 马克思主义理论教育 灌输原则
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网络化语境下高校思想政治教育创新之我见
6
作者 白羽 《各界》 2017年第22期43-44,共2页
社会信息技术在今天几乎家喻户晓，网络时代已然来到。网络作为一种时代话语，日渐对人们的思想、行为及社会生活的方方面面带来重构性影响。对于高校思想政治教育而言，网络时代的到来，冲击了高校思想政治教育，但同时网络带来的人的... 社会信息技术在今天几乎家喻户晓，网络时代已然来到。网络作为一种时代话语，日渐对人们的思想、行为及社会生活的方方面面带来重构性影响。对于高校思想政治教育而言，网络时代的到来，冲击了高校思想政治教育，但同时网络带来的人的新的发展又为高校思想政治教育注入了新的生命力，开拓新的教育路径。因此，探究网络化语境下的高校思想政治教育必须从网络对传统思想政治教育的冲击入手，从而深入的探讨网络语境下的高校思想政治教育的发展需求以及创新的必要性和创新措施。 展开更多
关键词 网络化语境 高校思想政治教育 创新
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论智能机器人研究的语境论范式 被引量：1
7
作者 殷杰 董佳蓉 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2009年第2期12-19,共8页
文章分析了智能机器人研究已有的分级范式、反应范式和慎思/反应混合范式三种范式,指出制约人工智能机器人学范式发展的核心问题,在于如何解决智能机器人在复杂环境中的任务处理。以现有范式中存在的问题为基点,文章提出构造网络化语境... 文章分析了智能机器人研究已有的分级范式、反应范式和慎思/反应混合范式三种范式,指出制约人工智能机器人学范式发展的核心问题,在于如何解决智能机器人在复杂环境中的任务处理。以现有范式中存在的问题为基点,文章提出构造网络化语境论范式,以及"网络智能系统+智能机器人"的智能结构模式。文章认为网络化语境论范式,突破了现有范式理论在智能行为处理中解构的思维特征,为建构下一代机器人的智能模式提供了重要的理论支持。 展开更多
关键词 网络化语境论范式 人工智能机器人
原文传递
论智能机器人研究的语境论范式
8
作者 胡莹 《科学中国人》 2017年第8Z期302-302,共1页
随着当前科学技术的快速发展,智能机器人逐渐出现。智能机器人能够在非特定的情况下完成不同特定的任务。当对于智能机器人的研究主要有三种范式,但是都不能够较为完善地处理不同未知情况,因而,对于智能机器人的范式研究,成为阻碍其进... 随着当前科学技术的快速发展,智能机器人逐渐出现。智能机器人能够在非特定的情况下完成不同特定的任务。当对于智能机器人的研究主要有三种范式,但是都不能够较为完善地处理不同未知情况,因而,对于智能机器人的范式研究,成为阻碍其进一步发展的重要因素。本文从当前智能机器人的研究范式,阐述了网络化语境论范式的特征和意义,从而促进智能机器人语境论范式的研究和发展。 展开更多
关键词 网络化语境论范式 人工智能机器人
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