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“离散数学”教学几得 被引量:2
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作者 史培林 董玲珍 《太原理工大学学报(社会科学版)》 2005年第B12期146-147,共2页
总结了在"离散数学"教学中的几点心得体会:以培养学生独立思考和缜密概括的能力为目的,针对教材特点,激发学生学习兴趣;钻研教材,结合使用讲授法和阅读引深法,讲清、讲透基本定义与基本定理;精讲、多练习题等都是讲好、学好... 总结了在"离散数学"教学中的几点心得体会:以培养学生独立思考和缜密概括的能力为目的,针对教材特点,激发学生学习兴趣;钻研教材,结合使用讲授法和阅读引深法,讲清、讲透基本定义与基本定理;精讲、多练习题等都是讲好、学好这门课程的关键。 展开更多
关键词 离散数学 抽象思维 缜密概括 阅读引深法
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