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范成大揽辔录校补初编序 被引量：4
1
作者 左景权 《史学史研究》 CSSCI 北大核心 1990年第4期55-61,共7页
范成大,《宋史》有传(卷三八六),国史限于体制,虽不能如私撰之专传务求详赡,亦颇有可观。后代则江苏及吴郡各种地志,亦传其乡贤,则大都文士之辞,罕有发明。近世则王德毅君,有《范成大年谱》之作(台湾大学《文史哲集刊》,重刊于台湾鼎文... 范成大,《宋史》有传(卷三八六),国史限于体制,虽不能如私撰之专传务求详赡,亦颇有可观。后代则江苏及吴郡各种地志,亦传其乡贤,则大都文士之辞,罕有发明。近世则王德毅君,有《范成大年谱》之作(台湾大学《文史哲集刊》,重刊于台湾鼎文书局一九七二年出版之《宋史研究论集》第二辑),多据范氏诗文等证补,粗具规模。权得见其宏编,适在三十年前此项《校补》初成待印之后,未得参考,今日固当补记于此序内也。《石湖诗集》早有定论,其他文字亦多行世。《揽辔录》者,盖范氏奉使金国之旅行日记。其原刻本似已失传,自陶宗仪收入《说郛》后,有明钞本,及传刻本,历逊清人民国,仍不乏刻本及铅字排印本。然学者偶或谈及,于版本似亦未加深究。权见闻不广。 展开更多
关键词 范成大 校补 三十年 陶宗仪 宋史 知不足斋 家刻本 文史哲 编序 钞本
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律学书目文目索引(1919年5月——1984年7月) 被引量：3
2
作者 冯文慈 郭树群 《中央音乐学院学报》 1986年第2期37-41,共5页
本“索引”初稿原是为1984年11月“全国第一次律学学术讨论会”(北京)编制的,于1984年9月完成。这份“索引”除律学和律学史的书目文目以外,还包括了相关学科中涉及律学内容的书目文目。编排方法是:先划分时期,以下划分类别。书目和文... 本“索引”初稿原是为1984年11月“全国第一次律学学术讨论会”(北京)编制的,于1984年9月完成。这份“索引”除律学和律学史的书目文目以外,还包括了相关学科中涉及律学内容的书目文目。编排方法是:先划分时期,以下划分类别。书目和文目统一编号,按出版年月排列,有再版者按初版年月编序。 展开更多
关键词 律学 索引 书目 学术讨论会 划分类别 编排方法 相关学科 统一编号 音乐研究 编序
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教育者素质的民意调查 被引量：1
3
作者 查有梁 《教师教育研究》 CSSCI 1989年第4期50-55,共6页
微观教育系统是针对个体,研究受教育的每一个人,如何在德智体美劳诸方面得到全面的和谐的发展。中观教育系统是针对群体,把群体——许多个体的集合——作为整体来研究。研究群体的方法,主要是统计方法。正如用牛顿力学研究“质点”,用... 微观教育系统是针对个体,研究受教育的每一个人,如何在德智体美劳诸方面得到全面的和谐的发展。中观教育系统是针对群体,把群体——许多个体的集合——作为整体来研究。研究群体的方法,主要是统计方法。正如用牛顿力学研究“质点”,用统计力学研究由大量粒子组成的系统,研究对象不同,应用的方法就有所不同。群体的研究有助于我们更好地了解个体,个体的研究又有助于我们更好地认识群体。 展开更多
关键词 教育系统 民意调查 统计力学 牛顿力学 编序 教育科学 统计方法 学生能力培养 缺点和错误 组织能力
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“青年必读书”征求中的“双簧”戏法 被引量：2
4
作者 张学义 《上海鲁迅研究》 2007年第3期93-99,共7页
1925年2月11日,《京报副刊》公布了胡适推荐的'青年必读书'书目(编序第一),算是该报从1月4日开始启动'青年必读书'和'青年爱读书'的'两大征求活动'正式开始了。2月22日,报纸上披露了署名'王敬轩&#... 1925年2月11日,《京报副刊》公布了胡适推荐的'青年必读书'书目(编序第一),算是该报从1月4日开始启动'青年必读书'和'青年爱读书'的'两大征求活动'正式开始了。2月22日,报纸上披露了署名'王敬轩'的来信和推荐书目,同时还刊登了谭仲逵的推荐书目和董鲁安的来信以及署名“喜旺木”的《译名疑义举例》的文章。 展开更多
关键词 编序 必读书 书目 戏法 双簧
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《冼星海全集》编辑工作刍议(下) 被引量：2
5
作者 戴鹏海 《中央音乐学院学报》 CSSCI 北大核心 1997年第3期54-59,共6页
《冼星海全集》编辑工作刍议（下）戴鹏海第二卷的问题这一卷主要是两大问题。首先是曲目不全。《冼星海全集》主编周巍峙在“后记”中曾明确表示：编辑出版《冼星海全集》“首先要‘全’，要求把现在所存见的星海的音乐创作、文字著作... 《冼星海全集》编辑工作刍议（下）戴鹏海第二卷的问题这一卷主要是两大问题。首先是曲目不全。《冼星海全集》主编周巍峙在“后记”中曾明确表示：编辑出版《冼星海全集》“首先要‘全’，要求把现在所存见的星海的音乐创作、文字著作、书信、日记及各种有关资料，尽一切... 展开更多
关键词 编序 编辑工作 冼星海 题解 创作日期 图片 歌曲集 太平天国 前后颠倒 日记
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编辑在文化传播中的作用 被引量：1
6
作者 李旭 《共产党人》 2016年第17期54-55,共2页
＂编辑＂通常有两层含义：一是指编辑工作,二是指从事编辑工作的人。编辑工作是指选题、取材有序组合,构成讯息,根据社会文化需要,按一定方针使用物质载体和技术手段,对精神产品进行组织、采集、鉴别、选择和编序加工,按一定规律排列组... ＂编辑＂通常有两层含义：一是指编辑工作,二是指从事编辑工作的人。编辑工作是指选题、取材有序组合,构成讯息,根据社会文化需要,按一定方针使用物质载体和技术手段,对精神产品进行组织、采集、鉴别、选择和编序加工,按一定规律排列组合,构成相应的文化符号模式,作为社会传媒产品。编辑工作是出版工作的起点和中心环节。 展开更多
关键词 编辑工作 文化传播 社会物质文化 符号模式 传媒产品 编序 出版工作 精神产品 编辑活动 排列组合
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CH函数的编序、构造与生成
7
作者 竺南直 张其善 《北京航空航天大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1992年第2期72-78,共7页
本文首先对拉德梅克函数进行了推广,提出了取P个值的广义拉德梅克函数,并用此函数导出了多并元序Chrestenson函数(简记CH函数)。在此基础上,分析讨论了CH函数的编序问题,引入了与X序沃尔什函数相对应的广义X序CH函数。然后,以广义序率... 本文首先对拉德梅克函数进行了推广,提出了取P个值的广义拉德梅克函数,并用此函数导出了多并元序Chrestenson函数(简记CH函数)。在此基础上,分析讨论了CH函数的编序问题,引入了与X序沃尔什函数相对应的广义X序CH函数。然后,以广义序率序为例,提出了用广义平移复制方式来构造和产生CH函数的新方法。 展开更多
关键词 编序 非正弦 正交函数 CH函数
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EXCEL查询与引用函数应用实例讲解——引用总课表数据自动生成教师课表和班级课表 被引量：1
8
作者 赵小利 《信息与电脑（理论版）》 2010年第9期186-187,共2页
目标任务:教导处拿来一份手工做排好的课程表,需要输入电脑,再打印总课表、教师个人任课表和各个班级课程表。工作思路:用EXCEL来处理。总课表结构如图1(局部),第一行为星期一至星期五,第二行为班级名,共17个班,依次为一(1)班至五(4)
关键词 函数应用 实例讲解 单元格 教导处 级名 下拉列表 排课 编序 格中 设计过程
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逐步回归方法在汛期降水预报中的应用 被引量：1
9
作者 张学仁 栾敏霞 《山东气象》 1992年第2期30-32,共3页
逐步回归方法在天气预报中已广泛应用。为了进一步提高方法的应用效果,我们进行了下面的实验。一、因子和预报量的多级处理根据预报的需要,我们把预报量——汛期(6～8月)降水量分为五级,编序为1、2、3、4、5,分别与降水的特少、偏少、... 逐步回归方法在天气预报中已广泛应用。为了进一步提高方法的应用效果,我们进行了下面的实验。一、因子和预报量的多级处理根据预报的需要,我们把预报量——汛期(6～8月)降水量分为五级,编序为1、2、3、4、5,分别与降水的特少、偏少、正常、偏多、特多相对应。具体分级情况如表1所示。 展开更多
关键词 汛期降水 预报量 逐步回归方法 编序 距平 预报结果 趋势判断 分级情况 降水曲线 因子组
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关于《诗经》成书时代与逸诗问题的再探讨 被引量：1
10
作者 金荣权 《诗经研究丛刊》 2007年第2期130-146,共17页
《诗经》是中国古代的重要典籍,全书以'风'、'雅'、'颂'编序,收录战国时代以前的诗歌305首,对中国后代的文学、文化产生了深远的影响。一般认为其成书的年代大致应在春秋时期,对于《诗经》的最后编定者和成书... 《诗经》是中国古代的重要典籍,全书以'风'、'雅'、'颂'编序,收录战国时代以前的诗歌305首,对中国后代的文学、文化产生了深远的影响。一般认为其成书的年代大致应在春秋时期,对于《诗经》的最后编定者和成书的确切时间却有着不同的说法;今传《毛诗》以《国风》、《小雅》、《大雅》、《颂》为顺序进行编排,自汉代以来, 学术界均认为这是《诗经》最原始的编序。 展开更多
关键词 编序 大雅 战国时代 文学 逸诗 成书 产生 诗经 时代
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郭店楚简儒家逸书的排列调整刍议
11
作者 顾史考 《中国典籍与文化论丛》 2000年第1期206-218,共13页
1993年湖北荆门郭店一号楚墓所出的战国竹简里,其中约330枚长度均为32. 5厘米左右,而这一批又可以分为两类。第一类约135枚,两道编线间距为13厘米左右,而且简中内容与已存的文献重复,自然很容易分成三篇,即《缁衣》、《五行》、与《老... 1993年湖北荆门郭店一号楚墓所出的战国竹简里,其中约330枚长度均为32. 5厘米左右,而这一批又可以分为两类。第一类约135枚,两道编线间距为13厘米左右,而且简中内容与已存的文献重复,自然很容易分成三篇,即《缁衣》、《五行》、与《老子》甲。第二类约195枚则两道编线间距为17.5厘米,内容则很明显全属于儒家思想一路,然而因为没有其他成篇相同的文献作比较,此一组的编序与分篇都成为一个非常棘手的问题。整理过程中。 展开更多
关键词 编线 编序 整理 问题 文献 逸书 刍议 楚墓 间距
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顺序法编排三维校对法初探
12
作者 周祖德 《山东体育科技》 1992年第1期57-59,共3页
一、问题提出“事物的普遍联系或发展有其固有的规律。”田径、游泳竞赛的编排是按参赛运动员先后顺序表现其时间快慢、距离远近成绩的方法有序进行的,整个工作流程是一个规范系统的整体。校对是编排系统工作链中重要的环节,也有其固有... 一、问题提出“事物的普遍联系或发展有其固有的规律。”田径、游泳竞赛的编排是按参赛运动员先后顺序表现其时间快慢、距离远近成绩的方法有序进行的,整个工作流程是一个规范系统的整体。校对是编排系统工作链中重要的环节,也有其固有的规律。让编排员掌握和熟悉科学的校对法,不仅是提高自身素养的需要,而且能花最少的人力和时间, 展开更多
关键词 秩序册 参赛运动员 团体总分 游泳比赛 实践法 恒成立 因果关系 理论探源 编序 因果分析
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稿约
13
《语言研究集刊》 CSSCI 2012年第1期364-365,共2页
一、本集刊刊登语言学方面,尤其是汉语言学方面的学术论文、评论和随笔等,每年出版一辑,每辑30万字左右。二、本集刊欢迎国内外学者赐稿。来稿需纸质打印稿和电子文本各一份,打印稿请寄:中国上海复旦大学中文系《语言研究集刊》
关键词 电子邮件信箱 请寄 中英文题目 电子文本 学术论文 编序 小四号 纸质稿 语言研究 顺序编排
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普5发行动因及使用实例研究
14
作者 陈国成 《集邮博览》 2015年第4期14-19,共6页
新中国编序普通邮票的第五组,简称“普5”,全套6枚（图1）,面值分别是1万（黄棕色）、2万（橄褐色）、3万（深绿色）、5万（紫色）、10万（红色）和20万（深蓝色）,是新中国第一套高面值普票,主图案仍沿袭前面4套的天安门图案,与“普1... 新中国编序普通邮票的第五组,简称“普5”,全套6枚（图1）,面值分别是1万（黄棕色）、2万（橄褐色）、3万（深绿色）、5万（紫色）、10万（红色）和20万（深蓝色）,是新中国第一套高面值普票,主图案仍沿袭前面4套的天安门图案,与“普1”比较类似,该邮票由孙传哲先生设计,北京中国人民印刷厂胶版和雕刻凹版套版印刷。普5于1951年4月18日发行。邮局全张200枚,横20枚,直10枚,线式齿,齿度14度,未发现大的变异票。 展开更多
关键词 孙传哲 雕刻凹版 实寄封 编序 邮政业务 黄棕色 线式 信销票 国际航空 国际信函
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普15的设计与发行琐话
15
作者 陈国成 《集邮博览》 2016年第8期42-46,共5页
编序普通邮票第十五组的“交通运输”图普通邮票（简称“普15”）全套两枚（图1）,面值分别为1元和2元,也是继普9新币值高面值普票后的第二套高面值的普通邮票。该套邮票由著名邮票设计家李印清先生设计,北京邮票厂一雕三影印制,这在“... 编序普通邮票第十五组的“交通运输”图普通邮票（简称“普15”）全套两枚（图1）,面值分别为1元和2元,也是继普9新币值高面值普票后的第二套高面值的普通邮票。该套邮票由著名邮票设计家李印清先生设计,北京邮票厂一雕三影印制,这在“文化大革命”中后期,特别是该套邮票经历了邮票设计和发行部门隶属交通部和邮电部两个时期,实属少见,这为我们研究该套普票增加了趣味话题。 展开更多
关键词 北京邮票厂 发行部门 编序 交通运输 批准发行 李老师 图稿 铁道部门 请示报告 邮政业务
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无粘结预应力钢筋铺放电算编序
16
《建筑技术》 1982年第4期25-26,共2页
在双向平板中无粘结预应力筋需要配置成两个方向的悬垂曲线。两个方向的预应力筋互相穿插,给施工操作带来困难,必须事先制定配筋操作顺序。因此,预应力筋的编序问题在施工工艺中是非常重要的。人工编序比较繁琐,而且极易出错。根据编序... 在双向平板中无粘结预应力筋需要配置成两个方向的悬垂曲线。两个方向的预应力筋互相穿插,给施工操作带来困难,必须事先制定配筋操作顺序。因此,预应力筋的编序问题在施工工艺中是非常重要的。人工编序比较繁琐,而且极易出错。根据编序特点采用电子计算机处理较为合理。现将其电算编序分述如下。 展开更多
关键词 编序 预应力筋 无粘结预应力钢筋
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认识平均分
17
作者 王江 《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2016年第3期159-160,158,共3页
《认识平均分》是小学数学苏教版二年级中的内容。本文通过小朋友最喜爱的动物聚餐分食引出教学内容。在教学过程中让小朋友自己动手操作,感知平均分,初步形成平均分的概念。切实符合课标'积极参与生动、直观的数学活动',经历... 《认识平均分》是小学数学苏教版二年级中的内容。本文通过小朋友最喜爱的动物聚餐分食引出教学内容。在教学过程中让小朋友自己动手操作,感知平均分,初步形成平均分的概念。切实符合课标'积极参与生动、直观的数学活动',经历观察、操作、归纳,感受数学思考过程的要求。 展开更多
关键词 数学思考 苏教版 小兔 分法 教学过程 教学内容 分桃 圆片 综合练习 编序
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不听话的孩子查查听知觉
18
作者 陈建树 《健康博览》 2015年第7期46-47,共2页
＂东东,马上洗好手来吃饭!＂＂东东,把玩具收拾好去写作业!＂＂东东,你怎么还没动,妈妈在跟你说话你到底有没有在听呀!＂这样类似的对话几乎每天都在东东和妈妈之间上演。妈妈带东东做听力测试,得到的结果总是听力正常,但东东在学校及... ＂东东,马上洗好手来吃饭!＂＂东东,把玩具收拾好去写作业!＂＂东东,你怎么还没动,妈妈在跟你说话你到底有没有在听呀!＂这样类似的对话几乎每天都在东东和妈妈之间上演。妈妈带东东做听力测试,得到的结果总是听力正常,但东东在学校及家里的表现,却常常是没有听到其他人说话一样,总是要他人多次提醒才会注意到别人在跟他说话,内容也常常只听到部分,需要重复说许多次才能够听懂。 展开更多
关键词 听知觉 听力测试 听觉刺激 中事 编序 听觉记忆 子语言 视觉线索 听觉障碍 会注
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教育问卷调查表的编制技术
19
作者 盛群力 李志强 《上海教育科研》 1985年第5期24-28,共5页
问卷调查是调查者为了解情况掌握某些事实,采用书面问卷的形式,将预先设计好的问题或表格分发给调查对象,请他们按要求填写答案,然后回收加以分析整理,最后得出符合客观事实的正确结论,所采用的一种手段.调查结果的意义如何、调查本身... 问卷调查是调查者为了解情况掌握某些事实,采用书面问卷的形式,将预先设计好的问题或表格分发给调查对象,请他们按要求填写答案,然后回收加以分析整理,最后得出符合客观事实的正确结论,所采用的一种手段.调查结果的意义如何、调查本身的成功与否,很大程度上与问卷调查表的设计编制有关.编制一份能恰当体现课题研究所要达到的目的、准确表征客观事实而且实践起来又简单易行的问卷调查表,决不是信手拈来,一蹴而就的事情.它不仅反映了调查者对课题理解的深刻程度,而且深刻地折射出调查者的理论素养与实践经验.本文讨论问卷调查表编制中的三个问题:第一、问题的类型与选择;第二。 展开更多
关键词 问卷调查 调查对象 问卷题目 过滤性 编序 无记名问卷 指导语 你喜欢 符号表示 预先设计
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自建汉字库
20
作者 张来新 《有色金属设计》 1992年第1期62-64,F003,共4页
关键词 汉字库 BASIC语言 机器语言 编序
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