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面向生产第一线培养技术型人才:地方本科院校转型发展的合理选择
被引量:
7
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作者
唐斌
唐瑭
《职教发展研究》
2021年第3期1-9,共9页
当前,随着科技的发展与产业的转型升级,生产第一线需要大批本科以上技术技能型人才,职业教育由此被确认为类型教育。职业教育的不可替代性,也恰恰在于其面向生产、建设、管理、服务等第一线岗位(以下简称“生产第一线”)培育各类人才。...
当前,随着科技的发展与产业的转型升级,生产第一线需要大批本科以上技术技能型人才,职业教育由此被确认为类型教育。职业教育的不可替代性,也恰恰在于其面向生产、建设、管理、服务等第一线岗位(以下简称“生产第一线”)培育各类人才。在高等教育迈向普及化的背景下,地方本科院校要想赢得发展的比较优势,就必须利用类型教育这一理论创新与政策供给,主动将生产第一线技术技能型人才作为培养目标,并通过深度的技术学习、缄默知识共享等途径,来促进地方本科院校转型发展真正落到实处。
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关键词
地方本科院校
类型教育
生产第一线
深度技术学习
缄默知识
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职称材料
题名
面向生产第一线培养技术型人才:地方本科院校转型发展的合理选择
被引量:
7
1
作者
唐斌
唐瑭
机构
苏州大学教育学院
苏州城市学院艺术系
出处
《职教发展研究》
2021年第3期1-9,共9页
文摘
当前,随着科技的发展与产业的转型升级,生产第一线需要大批本科以上技术技能型人才,职业教育由此被确认为类型教育。职业教育的不可替代性,也恰恰在于其面向生产、建设、管理、服务等第一线岗位(以下简称“生产第一线”)培育各类人才。在高等教育迈向普及化的背景下,地方本科院校要想赢得发展的比较优势,就必须利用类型教育这一理论创新与政策供给,主动将生产第一线技术技能型人才作为培养目标,并通过深度的技术学习、缄默知识共享等途径,来促进地方本科院校转型发展真正落到实处。
关键词
地方本科院校
类型教育
生产第一线
深度技术学习
缄默知识
共享
Keywords
local undergraduate colleges
type education
front⁃line
deep technical learning
tacit knowledge sharing
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
面向生产第一线培养技术型人才:地方本科院校转型发展的合理选择
唐斌
唐瑭
《职教发展研究》
2021
7
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