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无机化学实验教学绿色化研究 被引量:8
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作者 霍小平 李仲谨 刘存海 《广东化工》 CAS 2012年第9期22-22,7,共2页
化学实验是化学教学过程中的重要环节,绿色化学的基本思想是设计研究没有或尽可能少的环境负作用的无害化学,在技术和经济上是可行的。文章结合绿色化学的理念,对无机化学实验进行了系统的绿色化研究,对部分污染较大的传统实验进行无害... 化学实验是化学教学过程中的重要环节,绿色化学的基本思想是设计研究没有或尽可能少的环境负作用的无害化学,在技术和经济上是可行的。文章结合绿色化学的理念,对无机化学实验进行了系统的绿色化研究,对部分污染较大的传统实验进行无害化改造,很大程度实现了无机化学实验绿色化。 展开更多
关键词 无机 绿色化 绿色化实验 教学
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羰基化合物缩合反应的绿色化实验 被引量:5
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作者 黄强 张树波 《实验技术与管理》 CAS 2008年第5期64-67,共4页
羰基化合物与负碳离子之间的缩合反应是有机化学基础课的重要部分,该文介绍了羟醛缩合、Dieckmann缩合和Knoevengel缩合3个涉及此类反应的绿色化实验的实验教学内容。3个实验皆在无溶剂、室温、研磨条件下进行,具有反应条件温和、操作... 羰基化合物与负碳离子之间的缩合反应是有机化学基础课的重要部分,该文介绍了羟醛缩合、Dieckmann缩合和Knoevengel缩合3个涉及此类反应的绿色化实验的实验教学内容。3个实验皆在无溶剂、室温、研磨条件下进行,具有反应条件温和、操作和后处理简单、反应时间短、重现性好等优点。 展开更多
关键词 绿色化实验 羟醛缩合 Dieckmann缩合 Knoevengel反应 无溶剂反应
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氯气性质实验的一体化绿色设计
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作者 洪燕茹 李俊珏 蔡开聪 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2024年第3期106-108,共3页
基于教材和文献研究,设计了氯气制备与漂白性、酸性、氧化性等多个性质检验及尾气吸收的创新实验,解决了教材实验中氯气用量较大、易泄露、操作不简便、实验教学耗时较长等不足。改进后的实验装置不仅操作简单、速率可控、现象明显,且... 基于教材和文献研究,设计了氯气制备与漂白性、酸性、氧化性等多个性质检验及尾气吸收的创新实验,解决了教材实验中氯气用量较大、易泄露、操作不简便、实验教学耗时较长等不足。改进后的实验装置不仅操作简单、速率可控、现象明显,且对环境污染小,体现绿色环保思想。 展开更多
关键词 氯气 绿色化实验 一体设计
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高职高专有机化学实验教学的绿色化实践 被引量:2
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作者 高琳 张建丽 邢天来 《实验室科学》 2006年第1期113-114,共2页
本文介绍了在有机化学实验教学中开展绿色化教学的具体作法与经验。
关键词 有机实验 绿色化实验 绿色化 有机实验教学 绿色化 高职高专
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高职有机化学实验绿色化的实践与探讨 被引量:2
5
作者 张群 《职业教育研究》 2007年第7期119-120,共2页
在开设《有机化学》的高职相关专业中,通过精选实验内容、改进实验方案、采用连续性实验和多媒体技术进行有机化学实验,减少实验对环境的污染,可逐步实现有机化学实验的绿色化。
关键词 有机实验 绿色化 绿色化实验
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安全与环保的药学专业实验室管理探索 被引量:2
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作者 段薇 张建伟 《人力资源管理》 2016年第5期298-299,共2页
药学专业综合实验涵盖多门学科。所涉及实验项目、实验试剂、实验仪器设备范围广;实验任务繁重,不安全因素多。我们通过强化实验安全教育,加强实验室管理,绿色化实验教学内容,以营造安全与环保的实验教学环境,确保实验教学顺利、有序、... 药学专业综合实验涵盖多门学科。所涉及实验项目、实验试剂、实验仪器设备范围广;实验任务繁重,不安全因素多。我们通过强化实验安全教育,加强实验室管理,绿色化实验教学内容,以营造安全与环保的实验教学环境,确保实验教学顺利、有序、高效地进行。 展开更多
关键词 药学专业实验 安全管理 绿色化实验
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钠与氯气反应的绿色化实验改进
7
作者 张冠群 杨晓军 《中学化学教学参考》 2021年第2期63-64,共2页
化学实验是元素化学学习的重要方法之一,也是提升学生三重表征水平的重要途径。人教版高中化学必修2第一章第三节“化学键”安排的实验为钠与氯气的反应实验,针对教材中实验的不足,基于绿色化学理念对其进行改进。
关键词 元素 三重表征 实验 钠与氯气 绿色化实验 绿色化学理念 反应实验 人教版高中
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高中化学实验教学中的绿色化实验实施探讨
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作者 潘桂芬 《数理化解题研究》 2020年第9期67-68,共2页
高中阶段的化学是实践性很强的一门学科,很多的化学理论都需要通过实验的形式进行教学。此外,化学实验还有利于激发高中生对于化学的学习兴趣,更能够培养高中生把理论应用于实践的能力,让高中生能够更加深刻的理解到知识的本质。本文就... 高中阶段的化学是实践性很强的一门学科,很多的化学理论都需要通过实验的形式进行教学。此外,化学实验还有利于激发高中生对于化学的学习兴趣,更能够培养高中生把理论应用于实践的能力,让高中生能够更加深刻的理解到知识的本质。本文就高中化学实验教学中的绿色化实验实施进行探讨,希望能够引起教师和学生的关注。 展开更多
关键词 绿色化实验 实验教学 高中
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也说四氯化碳回收再利用——兼与李心怡、李旻商榷
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作者 曹葵 杨晓玲 《实验教学与仪器》 2019年第12期16-17,共2页
四氯化碳萃取实验是人教版高中化学教材中很重要的一个实验。在萃取实验中四氯化碳必须是试剂,因为其具有一定的毒性,尽量回收利用四氯化碳是必须要做的工作。通过反萃、氧化和酸碱等处理手段可以有效地将四氯化碳重复使用,减小污染物... 四氯化碳萃取实验是人教版高中化学教材中很重要的一个实验。在萃取实验中四氯化碳必须是试剂,因为其具有一定的毒性,尽量回收利用四氯化碳是必须要做的工作。通过反萃、氧化和酸碱等处理手段可以有效地将四氯化碳重复使用,减小污染物排放。 展开更多
关键词 四氯 萃取 环境保护 绿色化实验
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绿色化学实验 被引量:81
10
作者 白林 陈明凯 《化学教育》 CAS 2002年第7期51-53,共3页
绿色化学实验的研究和设计将实现对环境没有或只有很少负作用的理想与目标 ,微型实验、小量 -半微量实验、微波化学实验和计算机辅助的绿色化学实验设计是实现这一目标的一些可能途径。
关键词 绿色化实验 微型实验 小量-半微量实验 微波实验 实验设计
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绿色化学实验设计初探 被引量:25
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作者 徐常龙 曹小华 +1 位作者 刘新强 柳闽生 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2009年第11期137-139,共3页
根据绿色化学实验的特点,论述了绿色化学实验设计的要求、原则、方法和策略,阐明了绿色化学实验设计的重要意义。
关键词 绿色化实验 设计 素质教育 创新能力
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循环实验模式的构建与教学实践 被引量:20
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作者 刘葵 汪建民 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第3期140-142,共3页
按照绿色化学理念及绿色化学实验的"5R"原则,提出了两种循环实验教学模式,并在农科基础化学实验教学中进行了实践。结果表明:循环实验教学模式的实施,在保证教学质量的基础上节约了实验资源,降低了实验成本,有利于实验产物的... 按照绿色化学理念及绿色化学实验的"5R"原则,提出了两种循环实验教学模式,并在农科基础化学实验教学中进行了实践。结果表明:循环实验教学模式的实施,在保证教学质量的基础上节约了实验资源,降低了实验成本,有利于实验产物的再利用和实验废物的绿色化处理,并且在激发学生学习化学实验的兴趣、强化动手能力的训练、树立环保观念方面有非常重要的作用。 展开更多
关键词 绿色化实验 循环实验 实验教学模式 教学实践
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分析化学实验教学中进行绿色化学教育的探索与实践 被引量:17
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作者 王元兰 李水芳 文瑞芝 《广东化工》 CAS 2007年第12期109-111,共3页
分析化学实验是分析化学教学过程中的重要环节,能帮助学生学好化学知识并形成良好的化学思维习惯,但实验过程中产生的污染物对环境带来了危害,我们根据绿色化学的理念,在分析化学实验教学中进行绿色化学教育的探索与实践,取得了良好的... 分析化学实验是分析化学教学过程中的重要环节,能帮助学生学好化学知识并形成良好的化学思维习惯,但实验过程中产生的污染物对环境带来了危害,我们根据绿色化学的理念,在分析化学实验教学中进行绿色化学教育的探索与实践,取得了良好的教学效果,有助于培养学生分析问题、解决问题能力,培养学生的创新意识和环保意识。 展开更多
关键词 分析实验 绿色化 绿色化实验 实验教学 绿色意识
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通过绿色化学实验培养学生创新能力 被引量:17
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作者 徐常龙 曹小华 +1 位作者 陶春元 谢宝华 《化工高等教育》 2009年第3期42-44,共3页
我们以绿色化学思想为指导,在实验教学活动中开展微型化实验、串联实验、利用CAI模拟实验等绿色化学实验研究和应用,从而培养了学生的创新能力。
关键词 绿色化 绿色化实验 创新能力
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浅谈绿色化学实验与环境保护 被引量:16
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作者 陈兰化 《淮北煤师院学报(自然科学版)》 2003年第3期66-69,74,共5页
阐述了绿色化学和绿色化学实验的一般概念、绿色化学实验与环境保护的关系.绿色化学是一门从源头上阻止污染的化学,化学实验绿色化是化学实验教学发展的必然趋势.简述了化学实验绿色化的内容、目前化学实验的现状及常见废弃物的处理方法.
关键词 绿色化 绿色化实验 废弃物处理 环境保护 实验教学
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绿色化学实验──当代化学实验改革新课题 被引量:14
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作者 陈明凯 白林 《甘肃高师学报》 2001年第5期91-93,共3页
绿色化学实验的研究和设计将实现对环境没有或只有很少负作用的目标,是绿色化学中实施从“粗放型”向“集约型”转变的主要内容.采用绿色化学实验的经济效益、环保效益和教学效果显著提高.
关键词 绿色化实验 环境保护 计算机辅助教学 实验改革
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物理化学实验改革初探 被引量:15
17
作者 钱维兰 袁文霞 +1 位作者 叶亚平 顾聪 《高等理科教育》 2006年第2期72-73,共2页
文章初步探索了对物理化学实验改革,力求在符合现行大纲要求及课时要求的前提下使实验内容尽可能体现先进性、趣味性、应用性、综合性和绿色化。
关键词 综合性 应用性 绿色化实验
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绿色教育模式下基础化学教学的实践与探索 被引量:13
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作者 闫良国 王金刚 魏琴 《高教论坛》 2008年第6期66-68,共3页
本文论述了在基础化学理论课教学过程中,引入绿色化学概念,结合化学知识和基本原理,探索出强化学生环保意识和节约理念的途径;阐述了在化学实验教学中引入绿色化学实验概念,实现实验绿色化的五条渠道。
关键词 基础 绿色教育 绿色化 绿色化实验
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绿色化学实验的探讨 被引量:11
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作者 王春娜 王炜 +4 位作者 吴昆明 贾临芳 魏朝俊 梁丹 王占英 《北京农学院学报》 2007年第S1期100-101,共2页
绿色化学实验是在实验过程中力求废气、废液、废渣的“零排放”,力求最低限度使用有害物质,并且对有害物质无害化处理,力求节约资源,以保护人体健康和保护环境的化学实验。绿色化学实验的意义是贯彻科学发展观,保护学生身体健康;保护环... 绿色化学实验是在实验过程中力求废气、废液、废渣的“零排放”,力求最低限度使用有害物质,并且对有害物质无害化处理,力求节约资源,以保护人体健康和保护环境的化学实验。绿色化学实验的意义是贯彻科学发展观,保护学生身体健康;保护环境;节约化学实验资源;提高办学效益;培养学生环境保护观念。绿色学实验的主要实施办法是:使化学实验废气、废液、废渣“零排放”;化学实验微型化;用多媒体教学演示或仿真化学实验。 展开更多
关键词 绿色化实验 探讨
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农业院校绿色化学实验体系的构建 被引量:10
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作者 付颖 叶非 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第5期137-139,共3页
针对化学实验对环境污染问题,介绍了绿色化学实验的必要性、可行性和实现化学实验绿色化而实施的具体改革和管理措施,从根本上防止了污染,改善了环境,提高了教育和教学质量。
关键词 绿色化实验 具体措施 5R原则 微型实验
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