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题名高中化学教学中“绿色化学理念”的渗透
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作者
张道启
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机构
江苏省徐州市铜山中学
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出处
《黑河教育》
2019年第11期34-35,共2页
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文摘
随着人们环保意识的不断升高,在生产和生活中人们尤其关注环境保护问题。高中化学是学生学习的重要科目之一,该门学科的特点是涉及有关实验性的内容较多,在开展化学实验的工作中不免产生相应的污染,对环境构成一定危害。如何从环境保护的角度,全面落实高中绿色化学教学理念是师生非常关注的问题。所谓绿色化学理念,就是使开展的化学实验尽可能降低有害物质的产生,确保利用效率,由此满足可持续发展的需求。以上教学目标的实现,需要化学教师做好充分的准备工作,积极向学生渗透绿色化学教学理念,采取有效的措施积极开展绿色化学教学。
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关键词
高中化学
绿色化学教学理念
渗透
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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