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加强教改实践,实现高职教学创新 被引量：47
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作者 罗登宏 《湖州职业技术学院学报》 2003年第4期38-40,共3页
高职院校重在培养学生的实际应用能力 ,应大力加强“双师型”师资队伍和实训基地的建设 ,并充分重视对学生的技能考核 。
关键词 高职院校 教学创新 技能考核 综合职业课程 教师结构 教学改革
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