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统编本背景下语文课外阅读教学体系的构建 |
杨娟
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《教学与管理》
北大核心
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2020 |
9
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统编本初中语文综合性学习活动的特征及教学建议 |
陈洁
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《教学与管理》
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2023 |
4
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3
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初中生语文核心素养的培养策略探析——以统编本初中语文古诗词教学为例 |
裴晶晶
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《汉字文化》
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2022 |
7
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4
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统编本初中语文教科书回忆性散文解读与教学 |
陆祖林
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《语文教学与研究》
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2021 |
6
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5
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守正创新:统编小学语文口语交际教材编排特点及教学实施 |
沈玲蓉
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《宁波大学学报(教育科学版)》
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2019 |
6
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6
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统编本与旧人教版初中语文教材中《秋天的怀念》比较研究 |
徐淑君
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《教育进展》
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2024 |
0 |
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7
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统编本高中语文课程思政元素探究 |
刘洪辉
李先锋
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《教育进展》
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2024 |
0 |
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8
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“望帝春心”探赜 |
李国栋
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《语文月刊》
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2024 |
0 |
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9
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用诗教的方式教古诗——《泊船瓜洲》教学谈 |
顾浩
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《小学语文教学》
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2024 |
0 |
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10
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诗有章法,教之循法 |
陈桂花
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《小学语文教学》
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2024 |
0 |
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统编本初中语文游记单元教学策略研究——以八年级下册第五单元为例 |
刘昇
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《进展》
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2024 |
0 |
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“统编本”初中语文名著导读教学策略新探 |
柯泽华
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《新课程研究(上旬)》
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2018 |
5
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统编小学语文教材课后练习题的种类和教法 |
马之先
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《中小学教材教学》
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2018 |
5
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统编本高中语文必修教材选文内容研究 |
卿汁锐
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《大众文摘》
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2023 |
0 |
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统编本初中、高中语文教材古诗文部分编写的特色与问题 |
宋亚云
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《语文教学与研究》
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2023 |
0 |
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统编高中语文必修下册第三单元选文删改现象研究 |
钱程
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《汉字文化》
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2023 |
0 |
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上出大单元味儿--以统编本必修上册第三单元第8课为例 |
钟培旭
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《语文月刊》
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2023 |
0 |
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统编本高中语文革命文化选文教学策略探究 |
王钊涵
李光杰
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《求知导刊》
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2023 |
0 |
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19
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统编本初中语文教材助读系统的编排与使用——以单元导语为例 |
吴慧平
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《文教资料》
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2020 |
4
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20
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随文练笔的认知破局与转型升级策略 |
傅登顺
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《中小学教师培训》
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2019 |
3
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