期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
巧用绘本板块 提升《道德与法制》课堂效果
1
作者 陈锦熹 《当代家庭教育》 2021年第20期85-86,共2页
从2019年期部编版道法教材全国开始普及,教材版面中的绘本板块十分引人注目。但笔者也发现在一线教学中,此版块常常被忽视、淡化,不能有效发挥其作用。究其原因是"绘本板块"教学策略缺乏合理选择和使用。基于此,本文将以二年... 从2019年期部编版道法教材全国开始普及,教材版面中的绘本板块十分引人注目。但笔者也发现在一线教学中,此版块常常被忽视、淡化,不能有效发挥其作用。究其原因是"绘本板块"教学策略缺乏合理选择和使用。基于此,本文将以二年级上册"大家来排队"一课为例对小学低年段"绘本板块"具体策略进行系统阐述。 展开更多
关键词 小学低年级 板块 道法教育 教学策略
原文传递
小学低年级道法绘本板块和课堂教育的结合策略
2
作者 陈锦熹 《今天》 2020年第21期51-51,共1页
当前我国小学教育事业的快速发展,对学生的全面发展产生了积极的影响。实践中为了增强小学低年级教学培养效果,保持绘本版快教学与道法教育良好的结合状况,则需要考虑相关策略的合理选择及使用,积极开展具体的研究工作予以应对,避免影... 当前我国小学教育事业的快速发展,对学生的全面发展产生了积极的影响。实践中为了增强小学低年级教学培养效果,保持绘本版快教学与道法教育良好的结合状况,则需要考虑相关策略的合理选择及使用,积极开展具体的研究工作予以应对,避免影响小学低年级学生的学习兴趣及教学质量等。基于此,本文将对小学低年级绘本故事教学与道法教育的结合策略进行系统阐述。 展开更多
关键词 小学低年级 板块 教学质量 道法教育 组合策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部