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重大突发疫情防治中儿童绘本书目疗法研究
被引量:
5
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作者
赵燕
《出版发行研究》
CSSCI
北大核心
2020年第4期18-23,共6页
在重大突发疫情防治中,儿童绘本书目疗法通过精心选择绘本书目主题——儿童与自然、对生命的重新解读、儿童生活的回归、博爱精神的彰显、死亡教育以及重建家园的信心,进而提高施行者专业知识素养,开展互动阅读、亲子阅读辅助情绪疗愈,...
在重大突发疫情防治中,儿童绘本书目疗法通过精心选择绘本书目主题——儿童与自然、对生命的重新解读、儿童生活的回归、博爱精神的彰显、死亡教育以及重建家园的信心,进而提高施行者专业知识素养,开展互动阅读、亲子阅读辅助情绪疗愈,公共图书馆利用自身优势跨界合作提供绘本阅读疗法服务等方面的应用研究,以期为未来绘本书目疗法的推广提供参考。
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绘
本
书目
疗法
儿童阅读
情绪疗愈
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题名
重大突发疫情防治中儿童绘本书目疗法研究
被引量:
5
1
作者
赵燕
机构
陕西学前师范学院文学院
出处
《出版发行研究》
CSSCI
北大核心
2020年第4期18-23,共6页
基金
2019年度陕西省社科界重大理论与现实问题研究课题“陕西高校红色经典图书阅读状况调查与出版推广研究”(项目编号:2019C035)
陕西学前师范学院科研创新团队建设计划资助项目的阶段性成果。
文摘
在重大突发疫情防治中,儿童绘本书目疗法通过精心选择绘本书目主题——儿童与自然、对生命的重新解读、儿童生活的回归、博爱精神的彰显、死亡教育以及重建家园的信心,进而提高施行者专业知识素养,开展互动阅读、亲子阅读辅助情绪疗愈,公共图书馆利用自身优势跨界合作提供绘本阅读疗法服务等方面的应用研究,以期为未来绘本书目疗法的推广提供参考。
关键词
绘
本
书目
疗法
儿童阅读
情绪疗愈
绘
本
阅读
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
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1
重大突发疫情防治中儿童绘本书目疗法研究
赵燕
《出版发行研究》
CSSCI
北大核心
2020
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