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题名草地农业:从结构性描述到精确化发展刍议
被引量：10
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作者
林慧龙
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机构
兰州大学草地农业科技学院甘肃草原生态研究所
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出处
《草业科学》
CAS
CSCD
2007年第6期55-61,共7页
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基金
国家"973"重点基础发展计划(2006CB400501)
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文摘
从草地农业的雏形——草原学,发展到草业科学,历史发展的脉络反映出,草地农业历经了草原分类,草原生产流程,草地农业生态系统的结构、界面论、时间地带性等结构性描述的过程,正步入精确化发展阶段。这是生产和科学本身发展的需要,也是生产和科学发展过程中提出的命题。提出了:1)包括生态服务价值评价、健康评价在内的生态经济评价理论与方法的探索,将成为草地资源精确化评价的新方向;2)综合运用多种非线性科学方法解决草地农业生态系统的系统耦合和系统相悖的数量化工作可能是系统耦合和系统相悖理论研究和实践的一个非常有前途的方向;3)研究草地农业3个界面的动力学机制的草地农业生态动力学(Pastoral agroecosystem dynamics)将为草地农业精确化发展提供有力的技术支持。
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关键词
草地农业
结构性描述
精确化发展
草地农业生态动力学
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Keywords
pastoral agriculture science
structural description
precise development
Pastoral agroecosystern dynamics
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分类号
S812
[农业科学—草业科学]
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题名“信息素养”概念再梳理
被引量：7
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作者
朱彩兰
李艺
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机构
南京师范大学教育科学学院
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出处
《基础教育》
CSSCI
2014年第3期72-77,71,共7页
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基金
全国教育科学"十二五"规划2013年度教育部重点课题"从思维品质到课程思想:信息技术课程价值的重新架构"(项目编号:DCA130227)研究成果
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文摘
从概念描述方式观察,对信息素养的表达先后有定义式、过程性、结构性等三种描述方式,分别以保罗·泽考斯基、Big6、桑新民的观点为典型代表,其间经历了关注外延到丰富内涵的转变,由侧重具有信息素养的结果到倾向培养信息素养的过程。从技术发展进程考察,可分为键盘交互、图形用户界面交互、网络应用普及三个阶段,每个阶段教学纲要文件中的目标描述,鲜明地体现出当时的技术背景及认识水平。2003年"高中课标"是两种线索中典型认识的交集,是对信息素养认识过程的归纳和收束。
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关键词
信息素养
定义式描述
结构性描述
过程性描述
信息技术
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Keywords
information literacy
defining description
structural description
process description
information technology
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名媒体对涉警事实的结构性描述以及警方的应对
被引量：2
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作者
李华文
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机构
四川警察学院
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出处
《政法学刊》
2012年第2期95-100,共6页
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文摘
媒体在尊重真实报道的前提下通过写作方法的运用来吸引受众对其传播事实的关注,这一写作方法可以概括为媒体对事实的结构性描述。即在不破坏事实真实性前提下,利用写作技巧对事实进行描述以追求特定的叙事寓意与传播效果。在当前媒体迎合受众需要、追求市场效应的背景下,媒体对涉警事实更是通过事实的结构性描述来强化报道能够吸引受众的事实的要素,其特定的传播效果可以引起公众对警方的不满。对此,警方应该要有应对的意识和方法。
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关键词
媒体
事实
结构性描述
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Keywords
media
fact
structural description
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分类号
G21
[文化科学—新闻学]
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题名利润表改进设想
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作者
杨方文
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机构
华北电力大学经济管理系
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出处
《经济论坛》
北大核心
2003年第17期81-82,共2页
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关键词
会计报表
利润表
主营业务利润
其他业务利润
结构性描述
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分类号
F231.5
[经济管理—会计学]
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