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I PASS ABCDE结构化病情交班模式提升ICU护士交班质量 被引量：35
1
作者 彭小贝 贺爱兰 +1 位作者 高红梅 虞玲丽 《护理学杂志》 CSCD 2017年第3期43-45,共3页
目的探讨I PASS ABCDE结构化病情交班模式在ICU的实施对护士交班质量的影响。方法通过对SBAR交班模式进行改良设计,并查阅相关文献及专家咨询,加入ICU专科元素,制定出符合ICU实际情况的结构化交班单,将10项交班内容分为5个部分,并以&quo... 目的探讨I PASS ABCDE结构化病情交班模式在ICU的实施对护士交班质量的影响。方法通过对SBAR交班模式进行改良设计,并查阅相关文献及专家咨询,加入ICU专科元素,制定出符合ICU实际情况的结构化交班单,将10项交班内容分为5个部分,并以"I PASS ABCDE"口诀加以设计,各字母代表相应内容:身份确认(Identity)、患者病史相关资料(Patient)、评估(Assessment)、表单(Sheet)、情境(Situation)、气道管理(Airway)、呼吸治疗(Breath status)、现状(Current status)、4D(药物Drugs、输液Drip、敷料Dressing、引流Drainage)、事件(Event)。对全员标准化培训后实施结构化病情交接模式,并与传统的交班模式进行比较。结果运用I PASS ABCDE结构化病情交班模式前后,ICU护士交班缺陷率由41.67%降低至17.14%(P<0.01),护士对危重患者病情掌握得分由实施前的86.77±5.51提高到实施后的92.57±3.53,差异有统计学意义(P<0.01)。结论运用I PASS ABCDE结构化病情交班模式,规范化实施ICU患者交班流程,能有效减少交班信息遗漏,提高ICU责任护士对危重患者病情掌握情况,提升交班质量,促进患者安全。 展开更多
关键词 ICU 交班 结构化病情交班 质量改进 护理
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I PASS 结构化病情交班模式在先天性心脏病PICU护士交班中的应用效果 被引量：7
2
作者 郝英 马慧娟 《护士进修杂志》 2019年第22期2069-2071,共3页
目的探讨应用I PASS结构化病情交班模式在先心病专科PICU实施过程中对护士交班质量的影响。方法通过专家咨询及查阅相关文献,对传统交班模式进行改良设计,加入先心病专科元素,制定出符合先心病PICU实际情况的I PASS结构化交班单,选取我... 目的探讨应用I PASS结构化病情交班模式在先心病专科PICU实施过程中对护士交班质量的影响。方法通过专家咨询及查阅相关文献,对传统交班模式进行改良设计,加入先心病专科元素,制定出符合先心病PICU实际情况的I PASS结构化交班单,选取我院PICU内工作的9名护士参与研究,将2017年9月应用传统的床旁交接模式进行交班的设为对照组,将2017年10月应用I PASS结构化交班模式进行交班的设为干预组,比较实施结构化病情交班模式前后护士交班完整率及对患儿“十知道”知晓率。结果对照组护士交班完整率为68.33%,干预组护士为95.16%,对照组内患儿“十知道”知晓率为68.9%,干预组为92%,干预组效果显著高于干预照组(P<0.05)。结论运用I PASS结构化病情交班模式规范化实施PICU患者交班流程,能有效提高交班信息完整传递,提高PICU责任护士对危重患儿病情掌握情况,提升交班质量,促进患者安全。 展开更多
关键词 PICU 先心病患儿 I PASS 结构化病情交班 质量改进
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I-PASS ABCDE结构化病情交班模式在神经外科ICU手术患者中的应用 被引量：3
3
作者 赖淦球 刘芷颖 叶婉玲 《齐鲁护理杂志》 2022年第12期157-159,共3页
目的:探讨I-PASS ABCDE结构化病情交班模式在神经外科ICU患者中的应用效果。方法:选取120例神经外科术后入ICU患者采用随机抛硬币法分为结构组和对照组各60例,对照组采用常规交班方法,结构组采用I-PASS ABCDE结构化病情交班模式,比较两... 目的:探讨I-PASS ABCDE结构化病情交班模式在神经外科ICU患者中的应用效果。方法:选取120例神经外科术后入ICU患者采用随机抛硬币法分为结构组和对照组各60例,对照组采用常规交班方法,结构组采用I-PASS ABCDE结构化病情交班模式,比较两组交班质量、交班时间、病情交接完全率、物品遗漏率、治疗或护理措施遗漏率、护理不良事件发生率。结果:结构组交班质量优于对照组(P<0.05),交班时间短于对照组(P<0.05),病情交接完全率高于对照组(P<0.05),物品遗漏率、治疗或护理措施遗漏率、护理不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论:I-PASS ABCDE结构化病情交班模式可改善神经外科交班质量,缩短交班时间,降低术后入ICU患者护理不良事件发生率。 展开更多
关键词 I-PASS ABCDE结构化病情交班 神经外科 ICU 交班质量
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I PASS结构化病情交班模式在急诊危重症患者交班中的应用效果 被引量：1
4
作者 谌欢 潘小康 +1 位作者 吴洁华 王蒙蒙 《中国当代医药》 CAS 2022年第20期55-58,共4页
目的探讨I PASS结构化病情交班模式在急诊危重症患者交班中的应用效果。方法选取2021年5月至12月于南昌大学第二附属医院急诊科工作的42名护理人员为研究对象。其中2021年5月至8月南昌大学第二附属医院急诊科对危重症患者交接班实施传... 目的探讨I PASS结构化病情交班模式在急诊危重症患者交班中的应用效果。方法选取2021年5月至12月于南昌大学第二附属医院急诊科工作的42名护理人员为研究对象。其中2021年5月至8月南昌大学第二附属医院急诊科对危重症患者交接班实施传统床旁交接班模式,此阶段交接班相关资料作为对照组;2021年9月至12月南昌大学第二附属医院急诊科对危重症患者交接班实施I PASS结构化病情交班模式,此阶段交接班相关资料作为观察组。比较两组护理人员的交接班质量、交接班时间、交接内容完整性及其对交接班模式的满意度。结果观察组护理人员的交班环境、交班内容、沟通技巧、人文关怀、组织效率、临床判断及总体交班能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理人员的接班环境、沟通技巧、人文关怀、组织效率、临床判断及总体交班能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理人员的交接班时间短于对照组,交班内容完整性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理人员对交接班模式的总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论I PASS结构化病情交班模式应用于急诊危重症患者中,护理人员的交接班质量、交接班效率、交班内容完整性均得到提升,其对交班模式也更满意。 展开更多
关键词 急诊 危重症患者 交班 I PASS结构化病情交班模式
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新型冠状病毒肺炎隔离病房结构化病情交班模式的设计及应用效果评价 被引量：1
5
作者 孙雪莲 纪冬梅 +2 位作者 葛琳 邢正涛 王长亮 《北京医学》 CAS 2020年第10期1039-1042,共4页
目的探讨应用I PASS结构化病情交班模式在援鄂医疗队新型冠状病毒肺炎隔离病房实施过程中对护士交班质量的影响。方法选取2020年2~3月间在武汉某新冠肺炎收治定点医院内北京援鄂医疗队某病区全部护士45名。通过专家咨询及查阅相关文献,... 目的探讨应用I PASS结构化病情交班模式在援鄂医疗队新型冠状病毒肺炎隔离病房实施过程中对护士交班质量的影响。方法选取2020年2~3月间在武汉某新冠肺炎收治定点医院内北京援鄂医疗队某病区全部护士45名。通过专家咨询及查阅相关文献,对传统交班模式进行改良设计,加入新冠肺炎专科元素,制定出符合实际情况的I PASS结构化交班单,比较实施结构化病情交班模式后护士交班缺陷率、交班耗时及护士对交班评价得分。结果结构化病情交班模式实施后,护士病情交班缺陷率由47.78%降至11.67%(χ^2=30.174,P<0.001);护士每班交班耗时为(9.53±2.77)min,明显少于实施前(10.66±3.42)min,差异有统计学意义(t=-4.381,P<0.05);护士对交接班评价总得分为(72.17±7.68)分,明显高于实施前的(60.35±3.91)分,差异有统计学意义(t=14.811,P<0.05)。结论运用I PASS结构化病情交班模式能有效提高交班信息完整性和同质化,提高责任护士对患者病情掌握情况,缩短交班时间,提升交班质量,促进患者安全,对促进由多单位临时组建而成的医疗队的护理质量具有重要的推广意义。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎 结构化病情交班模式 公共卫生突发事件 护理
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