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大学生经验分享式教学方法的研究与实践
被引量：
4
1
作者
顾虹
王释云
朱鹏举
《河北大学成人教育学院学报》
2017年第4期107-110,共4页
作为一种不同于传统教学模式的新型教学方法,经验分享式教学法具有突出的特点与优势,能够给高校教学提供新的动力。大学生经验分享式教学方法在实施过程中,需要经过对学习内容进行确定、体验、分享、交流以及整合,呈现学习结果,最终分...
作为一种不同于传统教学模式的新型教学方法,经验分享式教学法具有突出的特点与优势,能够给高校教学提供新的动力。大学生经验分享式教学方法在实施过程中,需要经过对学习内容进行确定、体验、分享、交流以及整合,呈现学习结果,最终分享成果和应用环节。相较于传统教学模式,经验分享式教学可显著提升学生的学习成绩,有效提升学生的学习兴趣与热情、自主性与规划性,体现出较好的教学效果,适合新时期优秀人才的培养,具有重要的理论研究与实践意义。
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关键词
大学生
教学方法
经验
分享
式
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职称材料
在参与中学习和提高——经验分享式培训方法在成人教育中的应用
被引量：
6
2
作者
陈涛
《湖南经济管理干部学院学报》
2004年第3期103-104,共2页
经验分享式培训方法是适合成人教育的特点而构建的一种培训模式。这种培训模式突出了主体性 ,具有合作互动性、灵活性、渗透性 ,以及直观形象性等特点。
关键词
经验
分享
式
培训方法
成人教育
经验
分享
法
培训方法
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职称材料
经验分享式教学——基础课实践教学新途径
被引量：
4
3
作者
余永亮
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2012年第5期215-216,共2页
经验分享式教学是在现代教育教学理念指导下产生的一种全新的教学模式,在教学实践中深受学生欢迎.在《思想道德修养与法律基础课》教学中实施经验分享式教学是创新实践教学的有效策略,在教学过程中更新教学模式,改革教学方法,培养学生...
经验分享式教学是在现代教育教学理念指导下产生的一种全新的教学模式,在教学实践中深受学生欢迎.在《思想道德修养与法律基础课》教学中实施经验分享式教学是创新实践教学的有效策略,在教学过程中更新教学模式,改革教学方法,培养学生的分享意识,才能充分体现经验分享式教学的价值.
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关键词
经验
分享
式
教学
基础课实践教学
新途径
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职称材料
成人高等护理教育教学模式的研究与实践
被引量：
2
4
作者
马玲
刘桂萍
赵伟
《中华现代护理杂志》
2009年第6期574-576,共3页
目的在研究成人高等护理教育教学模式的基础上，依照成人学生的学习习惯、学习风格设计教学模式，促进成人学生的高效学习。方法在以往问卷调查的基础上，调整成人学生集中面授时间、进行科学的课堂教学设计、做好自学指导。结果85．5...
目的在研究成人高等护理教育教学模式的基础上，依照成人学生的学习习惯、学习风格设计教学模式，促进成人学生的高效学习。方法在以往问卷调查的基础上，调整成人学生集中面授时间、进行科学的课堂教学设计、做好自学指导。结果85．5％的成人学生喜欢经验分享式成人教学方法，认为应该在很多临床课程中使用该教学方法；83．5％的学生认为通过案例分析教学能引导对临床问题的实际思考；83．0％的学生希望以后课堂能多采用互动式教学。83．5％的学生认为很有必要进行自学指导；73．2％的学生认为自学配套作业对课程学习有帮助，能促进学习；80．3％的学生对目前的自学指导措施比较满意。结论经验分享式成人教学、案例分析教学、互动式教学能有效调动学生内在的积极性、能动性，提高教学实效，自学指导策略有效可行。
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关键词
护理专业
成人教育
经验
分享
式
成人教学
案例分析教学
互动
式
教学
自学指导
原文传递
基于经验分享的教师课件制作技能培训
被引量：
1
5
作者
刘春志
袁桂平
《教师教育论坛》
2016年第3期69-71,共3页
多媒体课件是教学过程设计和信息呈现的重要手段,教师课件设计的水平直接影响多媒体教学的质量。培训是提高教师课件制作水平的重要途径,参加培训的教师通常有制作与使用课件的经验,同时也有困惑与问题,这些经验与问题是培训的重要资源...
多媒体课件是教学过程设计和信息呈现的重要手段,教师课件设计的水平直接影响多媒体教学的质量。培训是提高教师课件制作水平的重要途径,参加培训的教师通常有制作与使用课件的经验,同时也有困惑与问题,这些经验与问题是培训的重要资源。基于成人经验分享式教学的教师课件制作培训不仅可以充分利用学习者已有的经验,而且能够兼顾学习者的各种学习风格,其教学过程应包括组织活动和交流经验、反思总结、形成结论以及实践应用四个步骤。
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关键词
经验
分享
式
教学
技能培训
课件
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职称材料
题名
大学生经验分享式教学方法的研究与实践
被引量：
4
1
作者
顾虹
王释云
朱鹏举
机构
河北大学教务处
河北大学继续教育学院
河北大学教育学院
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2017年第4期107-110,共4页
基金
2015年河北大学工商学院教育教学改革研究项目"大学生经验分享式教学方法的研究与实践"(编号:JX201522)
文摘
作为一种不同于传统教学模式的新型教学方法,经验分享式教学法具有突出的特点与优势,能够给高校教学提供新的动力。大学生经验分享式教学方法在实施过程中,需要经过对学习内容进行确定、体验、分享、交流以及整合,呈现学习结果,最终分享成果和应用环节。相较于传统教学模式,经验分享式教学可显著提升学生的学习成绩,有效提升学生的学习兴趣与热情、自主性与规划性,体现出较好的教学效果,适合新时期优秀人才的培养,具有重要的理论研究与实践意义。
关键词
大学生
教学方法
经验
分享
式
Keywords
college student
teaching method
experience sharing
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
在参与中学习和提高——经验分享式培训方法在成人教育中的应用
被引量：
6
2
作者
陈涛
机构
中共湖南省委党校
出处
《湖南经济管理干部学院学报》
2004年第3期103-104,共2页
文摘
经验分享式培训方法是适合成人教育的特点而构建的一种培训模式。这种培训模式突出了主体性 ,具有合作互动性、灵活性、渗透性 ,以及直观形象性等特点。
关键词
经验
分享
式
培训方法
成人教育
经验
分享
法
培训方法
分类号
G729.2 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
经验分享式教学——基础课实践教学新途径
被引量：
4
3
作者
余永亮
机构
淮南联合大学思政部
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2012年第5期215-216,共2页
文摘
经验分享式教学是在现代教育教学理念指导下产生的一种全新的教学模式,在教学实践中深受学生欢迎.在《思想道德修养与法律基础课》教学中实施经验分享式教学是创新实践教学的有效策略,在教学过程中更新教学模式,改革教学方法,培养学生的分享意识,才能充分体现经验分享式教学的价值.
关键词
经验
分享
式
教学
基础课实践教学
新途径
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
成人高等护理教育教学模式的研究与实践
被引量：
2
4
作者
马玲
刘桂萍
赵伟
机构
郑州大学护理学院医学教育研究室
出处
《中华现代护理杂志》
2009年第6期574-576,共3页
基金
2007年度河南省教育科学“十一五”规划课题（2007-JKGHAZ-156）
文摘
目的在研究成人高等护理教育教学模式的基础上，依照成人学生的学习习惯、学习风格设计教学模式，促进成人学生的高效学习。方法在以往问卷调查的基础上，调整成人学生集中面授时间、进行科学的课堂教学设计、做好自学指导。结果85．5％的成人学生喜欢经验分享式成人教学方法，认为应该在很多临床课程中使用该教学方法；83．5％的学生认为通过案例分析教学能引导对临床问题的实际思考；83．0％的学生希望以后课堂能多采用互动式教学。83．5％的学生认为很有必要进行自学指导；73．2％的学生认为自学配套作业对课程学习有帮助，能促进学习；80．3％的学生对目前的自学指导措施比较满意。结论经验分享式成人教学、案例分析教学、互动式教学能有效调动学生内在的积极性、能动性，提高教学实效，自学指导策略有效可行。
关键词
护理专业
成人教育
经验
分享
式
成人教学
案例分析教学
互动
式
教学
自学指导
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
R471-4 [医药卫生—临床医学]
原文传递
题名
基于经验分享的教师课件制作技能培训
被引量：
1
5
作者
刘春志
袁桂平
机构
临沂大学教育学院
出处
《教师教育论坛》
2016年第3期69-71,共3页
文摘
多媒体课件是教学过程设计和信息呈现的重要手段,教师课件设计的水平直接影响多媒体教学的质量。培训是提高教师课件制作水平的重要途径,参加培训的教师通常有制作与使用课件的经验,同时也有困惑与问题,这些经验与问题是培训的重要资源。基于成人经验分享式教学的教师课件制作培训不仅可以充分利用学习者已有的经验,而且能够兼顾学习者的各种学习风格,其教学过程应包括组织活动和交流经验、反思总结、形成结论以及实践应用四个步骤。
关键词
经验
分享
式
教学
技能培训
课件
Keywords
instruction based on experience-sharing
skill training
courseware design
分类号
G436 [文化科学—教育学]
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学生经验分享式教学方法的研究与实践
顾虹
王释云
朱鹏举
《河北大学成人教育学院学报》
2017
4
下载PDF
职称材料
2
在参与中学习和提高——经验分享式培训方法在成人教育中的应用
陈涛
《湖南经济管理干部学院学报》
2004
6
下载PDF
职称材料
3
经验分享式教学——基础课实践教学新途径
余永亮
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2012
4
下载PDF
职称材料
4
成人高等护理教育教学模式的研究与实践
马玲
刘桂萍
赵伟
《中华现代护理杂志》
2009
2
原文传递
5
基于经验分享的教师课件制作技能培训
刘春志
袁桂平
《教师教育论坛》
2016
1
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职称材料
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