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把教育作为经济社会发展的头等大事来抓——学习习近平同志《摆脱贫困》关于发展教育的重要论述有感
被引量:
1
1
作者
周福荣
《福建基础教育研究》
2015年第2期1-2,共2页
习近平同志在《摆脱贫困》一书中,对教育作出了科学的定位,提出了"把教育作为经济社会发展的头等大事来抓"的战略思想,同时提出了许多加快教育事业发展的真知灼见。这些论述,对于新时期全力促进教育事业的发展,具有极为重要的现实指...
习近平同志在《摆脱贫困》一书中,对教育作出了科学的定位,提出了"把教育作为经济社会发展的头等大事来抓"的战略思想,同时提出了许多加快教育事业发展的真知灼见。这些论述,对于新时期全力促进教育事业的发展,具有极为重要的现实指导意义。
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关键词
教育
经济社会
优先发展
头等大事
策略
措施
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职称材料
题名
把教育作为经济社会发展的头等大事来抓——学习习近平同志《摆脱贫困》关于发展教育的重要论述有感
被引量:
1
1
作者
周福荣
机构
福建省建阳第一中学
出处
《福建基础教育研究》
2015年第2期1-2,共2页
文摘
习近平同志在《摆脱贫困》一书中,对教育作出了科学的定位,提出了"把教育作为经济社会发展的头等大事来抓"的战略思想,同时提出了许多加快教育事业发展的真知灼见。这些论述,对于新时期全力促进教育事业的发展,具有极为重要的现实指导意义。
关键词
教育
经济社会
优先发展
头等大事
策略
措施
分类号
G521 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
把教育作为经济社会发展的头等大事来抓——学习习近平同志《摆脱贫困》关于发展教育的重要论述有感
周福荣
《福建基础教育研究》
2015
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