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莫扎特钢琴协奏曲华彩创编构思——以K.503第一乐章笔者所作为例
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作者 李京倍 《音乐生活》 2024年第4期57-60,共4页
一、莫扎特钢琴协奏曲与华彩介绍奥地利音乐神童,古典主义时期作曲家、钢琴家沃尔夫冈·阿玛迪斯·莫扎特,在其短暂的一生中为世人留下了无数经典音乐作品,其中钢琴作品,尤其是27首奏鸣曲以及幻想曲等其他小型作品,毫无疑问成... 一、莫扎特钢琴协奏曲与华彩介绍奥地利音乐神童,古典主义时期作曲家、钢琴家沃尔夫冈·阿玛迪斯·莫扎特,在其短暂的一生中为世人留下了无数经典音乐作品,其中钢琴作品,尤其是27首奏鸣曲以及幻想曲等其他小型作品,毫无疑问成为古典时期音乐启蒙的必学经典。除了对这个时期风格和作品演奏的掌握,创作思维的启发亦是研究莫扎特钢琴作品的精髓。特别是在学习莫扎特钢琴协奏曲中,作曲家就在华彩部分留出大量空间,让演奏者们得以施展创作。 展开更多
关键词 古典主义时期 音乐神童 经典音乐作品 钢琴作品 作品演奏 第一乐章 古典时期 奏鸣曲
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萨克斯管与中国传统音乐作品之融合
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作者 赵靖 《炎黄地理》 2024年第6期50-52,共3页
萨克斯管在中国流行并受到关注,主要得益于与中国传统音乐的深度融合。改革开放以来,萨克斯管演奏的中国经典音乐作品吸引了大量国人关注,激发了不少人的学习热情。这种融合归功于萨克斯管的设计初衷,即弥补其他乐器在音色上的不足。萨... 萨克斯管在中国流行并受到关注,主要得益于与中国传统音乐的深度融合。改革开放以来,萨克斯管演奏的中国经典音乐作品吸引了大量国人关注,激发了不少人的学习热情。这种融合归功于萨克斯管的设计初衷,即弥补其他乐器在音色上的不足。萨克斯管在演奏中国音乐时独具魅力,散发别样韵味。如今,越来越多的人学习萨克斯管,考级中也涌现出许多中国经典乐曲,推动音乐融合的持续发展。 展开更多
关键词 中国传统音乐 萨克斯管 经典音乐作品 音乐融合 深度融合 设计初衷 学习热情
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红色经典音乐在音乐课程思政中的应用研究 被引量:5
3
作者 雷捷 陈丽明 《戏剧之家》 2020年第27期101-102,共2页
在音乐课程中“红色作品筛选、音乐课程思政、学生艺术实践”三者融合的功效将远大于三者相加,其实践意义在于,为探索用艺术手段进行思政课程表达的教育模式研究提供可借鉴的经验,将思想政治教育融入音乐欣赏课程教学的各环节,共同构建... 在音乐课程中“红色作品筛选、音乐课程思政、学生艺术实践”三者融合的功效将远大于三者相加,其实践意义在于,为探索用艺术手段进行思政课程表达的教育模式研究提供可借鉴的经验,将思想政治教育融入音乐欣赏课程教学的各环节,共同构建全课程育人格局。 展开更多
关键词 红色 经典音乐作品 课程思政
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请君为我倾耳听 赵季平专访
4
作者 冯乙历 《音乐爱好者》 2023年第1期6-15,共10页
作曲家赵季平被誉为“乐坛神笔”“国乐大师”。二十世纪八十年代以来,他以超凡脱俗的艺术才华为中国音乐界创作了许多广为传唱、妇孺皆知的经典音乐作品。仅用“经典”一词,似乎并不能概括出这些作品为世界各地听众们带来的精神上的滋... 作曲家赵季平被誉为“乐坛神笔”“国乐大师”。二十世纪八十年代以来,他以超凡脱俗的艺术才华为中国音乐界创作了许多广为传唱、妇孺皆知的经典音乐作品。仅用“经典”一词,似乎并不能概括出这些作品为世界各地听众们带来的精神上的滋养和愉悦。 展开更多
关键词 艺术才华 二十世纪八十年代 赵季平 经典音乐作品 超凡脱俗 听众
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人性的挣扎 探究音乐剧《钟楼怪人》的人物形象塑造
5
作者 马瑞宏 《中国戏剧》 北大核心 2023年第8期77-78,共2页
音乐剧《钟楼怪人》自首演至今已有10余年之久,2019年,这部作品空降北京剧场,将百听不厌的动人旋律重新演绎。当观众再次欣赏这部作品时,仍然会对剧中人物经历、剧中经典音乐作品和舞蹈感到震撼。《钟楼怪人》似乎在向全世界证明,这是... 音乐剧《钟楼怪人》自首演至今已有10余年之久,2019年,这部作品空降北京剧场,将百听不厌的动人旋律重新演绎。当观众再次欣赏这部作品时,仍然会对剧中人物经历、剧中经典音乐作品和舞蹈感到震撼。《钟楼怪人》似乎在向全世界证明,这是与传统歌剧不同的,与百老汇音乐剧、伦敦西区作品不同的全新模式,是完全由法国人创作的具有全新氛围感的音乐剧作品。 展开更多
关键词 人物形象塑造 经典音乐作品 《钟楼怪人》 人性的挣扎 音乐 伦敦西区 剧中人物 全新模式
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奏响生命乐章中属于自己的音符 儿童剧《遇见星海》创作谈 被引量:1
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作者 赵宇 《中国戏剧》 北大核心 2022年第9期71-72,共2页
经典音乐作品及其恒久的艺术生命力,不但是一个民族的文化记忆,更是一个民族强大的精神武器和人文财富。诞生在抗战时期延安的《黄河大合唱》便是其中的杰出代表。无论是在战火硝烟的年代,还是在和平建设时期乃至新时代新征程上,这部音... 经典音乐作品及其恒久的艺术生命力,不但是一个民族的文化记忆,更是一个民族强大的精神武器和人文财富。诞生在抗战时期延安的《黄河大合唱》便是其中的杰出代表。无论是在战火硝烟的年代,还是在和平建设时期乃至新时代新征程上,这部音乐作品都在激励着中华儿女风雨同舟、踔厉前行,为更加美好的生活和未来而不懈努力、奋勇拼搏。 展开更多
关键词 《黄河大合唱》 文化记忆 艺术生命力 和平建设时期 战火硝烟 创作谈 儿童剧 经典音乐作品
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描绘电影灵魂的炫彩师电影音乐大师约翰·威廉姆斯90岁诞辰
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作者 朱迪 《视听前线》 2022年第4期93-102,共10页
2022年2月8日是当代著名电影音乐作曲家、指挥家、钢琴家约翰.威廉姆斯90岁生日。作为大师的老朋友,维也纳爱乐乐团于3月12日和13日接连举办两场音乐会,为大师庆生。另外一位大师的老朋友,著名小提琴家安妮索菲·穆特担任音乐会小... 2022年2月8日是当代著名电影音乐作曲家、指挥家、钢琴家约翰.威廉姆斯90岁生日。作为大师的老朋友,维也纳爱乐乐团于3月12日和13日接连举办两场音乐会,为大师庆生。另外一位大师的老朋友,著名小提琴家安妮索菲·穆特担任音乐会小提琴独奏。音乐会由老当益壮的约翰威廉姆斯亲自执棒,演出曲目包括《蜘蛛侠》《哈利·波特》《星球大战》《夺宝奇兵》等电影中的多首经典音乐作品。同时,为了庆祝大师生日,德国多家影院放映了录制于2020年的约翰·威廉姆斯携手安妮索菲穆特与维也纳爱乐乐团在维也纳金色大厅合作的电影音乐作品音乐会实况影片。 展开更多
关键词 小提琴独奏 作品音乐 音乐大师 夺宝奇兵 《星球大战》 穆特 《哈利·波特》 经典音乐作品
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爱国情怀咏抒赞歌——与著名作曲家何占豪的学术对话
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作者 何占豪 高澄明 《浙江艺术职业学院学报》 2022年第1期1-7,共7页
提起何占豪,人们首先想到的是他和陈钢创作的小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,这是一首家喻户晓、妇孺皆知的中国经典音乐作品。事实上,何占豪先生除了创作出《梁山伯与祝英台》这首诉说着坚贞爱情的天籁之作,还创作过不少展现革命英雄... 提起何占豪,人们首先想到的是他和陈钢创作的小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,这是一首家喻户晓、妇孺皆知的中国经典音乐作品。事实上,何占豪先生除了创作出《梁山伯与祝英台》这首诉说着坚贞爱情的天籁之作,还创作过不少展现革命英雄崇高精神和视死如归革命情怀的红色音乐作品。作为一位名闻遐迩的作曲家,缘何要创作出如此多的红色音乐作品?笔者带着好奇和疑问专程去拜访了何占豪先生。此番访谈进行了三次,分别于2019年下半年在杭州、永嘉等地何占豪先生的讲座间隙进行。 展开更多
关键词 何占豪 经典音乐作品 革命情怀 革命英雄 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》 学术对话 爱国情怀 陈钢
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经典音乐作品在舞蹈教学课堂中的实践应用
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作者 王锐 《乐器》 2022年第7期44-45,共2页
音乐是舞蹈的灵魂,舞蹈是人类历史上最古老的艺术之一,舞蹈与音乐的结合可以塑造同一艺术形象。经典音乐作品的创作技巧和情感感染力极高,是理智与情感完美碰撞出来的灵感火花。随着高校舞蹈专业发展的需要,越来越多的经典作品用于舞蹈... 音乐是舞蹈的灵魂,舞蹈是人类历史上最古老的艺术之一,舞蹈与音乐的结合可以塑造同一艺术形象。经典音乐作品的创作技巧和情感感染力极高,是理智与情感完美碰撞出来的灵感火花。随着高校舞蹈专业发展的需要,越来越多的经典作品用于舞蹈教学当中,针对舞蹈专业大学生的心理特征,如何有的放矢地选择好的音乐,是教学的重中之重。 展开更多
关键词 教学课堂 理智与情感 经典音乐作品 舞蹈教学 高校舞蹈专业 实践应用 心理特征 创作技巧
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《阿里郎组曲》演绎分析
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作者 马希 《民族音乐》 2021年第6期58-61,共4页
中国民间传统音乐包含了中华文化绵延千年的审美品格,是中华文化宝库中的瑰宝。许多音乐家们根据中国经典音乐作品进行演绎和改编的声乐作品层出不穷。近年来,由著名民族声乐钢琴伴奏邓垚老师根据民谣经典歌曲《阿里郎》改编的声乐作品... 中国民间传统音乐包含了中华文化绵延千年的审美品格,是中华文化宝库中的瑰宝。许多音乐家们根据中国经典音乐作品进行演绎和改编的声乐作品层出不穷。近年来,由著名民族声乐钢琴伴奏邓垚老师根据民谣经典歌曲《阿里郎》改编的声乐作品《阿里郎组曲》便是这样一首旧曲新编的佳作。 展开更多
关键词 经典歌曲 声乐钢琴伴奏 经典音乐作品 民间传统音乐 审美品格 阿里郎 组曲 声乐作品
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从《一步之遥》醉入“女人香”
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作者 陈敏佳 《音乐爱好者》 2020年第9期42-46,共5页
经典电影音乐的地位,今非昔比,早已跨越了那"一步之遥"。经典音乐作品《一步之遥》源于小提琴大师伊扎克·帕尔曼(Itzhak Perlman,1945—)在1997年录制的专辑《电影小夜曲》(Cinema Serenade,由Sony唱片公司发行)。
关键词 《一步之遥》 经典音乐作品 帕尔曼 经典电影 小夜曲 一步之遥 唱片公司
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“课程思政”背景下高校音乐专业教学改革之探究 被引量:6
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作者 刘雯雯 《艺术评鉴》 2020年第24期103-105,134,共4页
如何在“课程思政”背景下落实高校课程改革,使得“课程思政”建设的价值充分得到体现,这是高校当前面临的重要课题。本文就“课程思政”背景下高校音乐专业教学改革展开议题,结合教师思政意识提升、各学科协同育人、思政元素融入音乐... 如何在“课程思政”背景下落实高校课程改革,使得“课程思政”建设的价值充分得到体现,这是高校当前面临的重要课题。本文就“课程思政”背景下高校音乐专业教学改革展开议题,结合教师思政意识提升、各学科协同育人、思政元素融入音乐专业等方面对其进行论述。通过对中国经典音乐作品的学习,抓住其中的思政元素,能够提升学生对本民族的文化自信,增强爱国情怀,培养集体主义精神,进而达到高校育人的目标。 展开更多
关键词 课程思政 高校音乐专业 中国经典音乐作品 教学改革
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中外经典音乐作品在高职视唱练耳教学中的应用 被引量:2
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作者 齐磊 《当代音乐》 2017年第6期26-27,共2页
中外经典音乐作品用于视唱练耳听觉训练在本科专业音乐学院已经是一种广泛使用的教学手段,但在高职音乐专业视唱练耳课堂教学里还处于探索阶段。本文对高职视唱练耳课堂教学中引入中外经典音乐作品训练听觉的必要性以及教学法进行了尝... 中外经典音乐作品用于视唱练耳听觉训练在本科专业音乐学院已经是一种广泛使用的教学手段,但在高职音乐专业视唱练耳课堂教学里还处于探索阶段。本文对高职视唱练耳课堂教学中引入中外经典音乐作品训练听觉的必要性以及教学法进行了尝试性的探讨。 展开更多
关键词 高职院校 视唱练耳教学 中外经典音乐作品 听觉训练
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深度开发红色经典音乐作品的育人价值——基于人音版普通高中教科书《音乐必修·音乐鉴赏》编写理念的探讨
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作者 徐瑛 《教学月刊(中学版)(教学管理)》 2022年第4期58-60,共3页
随着全新的高中音乐教材运用于教学,一线的音乐教育工作者除了要仔细品味、研读、比对新老教材之间的异同,还需要读懂教材的编写意图。高中音乐教师要把握教材编写理念、挖掘教材红色元素、整合教材单元内容来开展音乐教学,以发挥音乐... 随着全新的高中音乐教材运用于教学,一线的音乐教育工作者除了要仔细品味、研读、比对新老教材之间的异同,还需要读懂教材的编写意图。高中音乐教师要把握教材编写理念、挖掘教材红色元素、整合教材单元内容来开展音乐教学,以发挥音乐教学在立德树人中的重要作用。 展开更多
关键词 高中音乐教学 音乐教材 红色经典音乐作品
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浅谈融媒体时代红色经典音乐作品的传播
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作者 赵雨静 《开封大学学报》 2022年第4期85-87,共3页
红色经典音乐作品是指诞生于革命战争年代、社会主义革命和建设时期、改革开放新阶段,以民族音乐文化为根基,表达中国人民爱党爱国情怀、展示积极向上的精神面貌的音乐作品。传播红色经典音乐作品对弘扬社会主义核心价值观有着重要的意... 红色经典音乐作品是指诞生于革命战争年代、社会主义革命和建设时期、改革开放新阶段,以民族音乐文化为根基,表达中国人民爱党爱国情怀、展示积极向上的精神面貌的音乐作品。传播红色经典音乐作品对弘扬社会主义核心价值观有着重要的意义。互联网加快了信息的传播,使人们的思维方式、行为方式都发生了深刻的变化。融媒体时代,要制定创新性发展策略,突出时代特性,充分利用现代信息技术,推进红色经典音乐作品的传播,促使红色经典音乐在新时代焕发出新的生命力。 展开更多
关键词 红色经典音乐作品 融媒体 传播
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浅析经典音乐作品在视唱练耳教学中的运用 被引量:2
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作者 赵康延 《黄河之声》 2015年第16期33-33,共1页
视唱练耳属于音乐学习过程中的一个基础学科,也是音乐教学中的一个重要组成成分。视唱练耳学科兼备了理论性和技术性两个特点。经典音乐作品运用在视唱练耳的教学中,能够大大提高学生对学习视唱练耳课的兴趣,更好的激发学生在学习过程... 视唱练耳属于音乐学习过程中的一个基础学科,也是音乐教学中的一个重要组成成分。视唱练耳学科兼备了理论性和技术性两个特点。经典音乐作品运用在视唱练耳的教学中,能够大大提高学生对学习视唱练耳课的兴趣,更好的激发学生在学习过程中的创造性,培养学生感受和理解音乐的能力。 展开更多
关键词 视唱练耳 经典音乐作品 教学
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影音推荐
17
《时代邮刊》 2022年第2期65-65,共1页
音乐剧《当爱已成往事》时间:2022年1月21日—1月22日场馆:北京市保利剧院该剧由李宗盛亲自拟定剧名,百老汇托尼奖最佳导演John Rando执导,并与制片人、编剧邢爱娜共同编写的音乐剧。全剧以全新的故事视角,选取了近三十首李宗盛经典音... 音乐剧《当爱已成往事》时间:2022年1月21日—1月22日场馆:北京市保利剧院该剧由李宗盛亲自拟定剧名,百老汇托尼奖最佳导演John Rando执导,并与制片人、编剧邢爱娜共同编写的音乐剧。全剧以全新的故事视角,选取了近三十首李宗盛经典音乐作品串联起整部音乐剧,并巧妙地将音乐与剧情有机融合,让观众能够在欣赏李宗盛音乐、走进经典的同时,体会一个独特的爱与别离的故事。 展开更多
关键词 托尼奖 李宗盛 经典音乐作品 音乐与剧情 音乐 百老汇 有机融合 制片人
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《音乐·中国》
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《音乐研究》 CSSCI 北大核心 2022年第2期F0002-F0002,共1页
《音乐·中国》,分别从“人”“史”“民族”的视角,以音乐作品为载体,通过分析各阶层人群的不同音乐表达、各历史时期的经典音乐作品、各民族的典型音乐心声,来阐释中国音乐的特点及其文化内涵,展现中国音乐的文化风采。
关键词 音乐表达 文化风采 经典音乐作品 文化内涵 心声 民族
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经典音乐在幼儿音乐教育活动中的运用
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作者 蒋一菡 《新一代(理论版)》 2021年第8期335-335,共1页
本研究以幼儿园成都市A园组织的经典音乐教学活动为样本,通过访谈法、观察法,了解该园经典音乐作品选用的类型、特征,分析教师运用经典作品现状,并提出相关建议。
关键词 幼儿音乐教育 经典音乐作品 运用
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“最美赞歌献给党”天津音乐学院庆祝中国共产党成立100周
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《天津音乐学院学报》 2021年第3期F0002-F0002,共1页
6月23日,“最美赞歌献给党”天津音乐学院庆祝中国共产党成立100周年音乐会在天津大剧院激情奏响。音乐会由高嵩老师执棒,丰雷老师主持,管弦系、声乐系、民乐系、民族声乐系、钢琴系、手风琴键盘系优秀师生共同演绎了多部经典音乐作品,... 6月23日,“最美赞歌献给党”天津音乐学院庆祝中国共产党成立100周年音乐会在天津大剧院激情奏响。音乐会由高嵩老师执棒,丰雷老师主持,管弦系、声乐系、民乐系、民族声乐系、钢琴系、手风琴键盘系优秀师生共同演绎了多部经典音乐作品,献上了一场红色视听盛宴。 展开更多
关键词 天津音乐学院 声乐系 民乐系 管弦系 视听盛宴 钢琴系 经典音乐作品 音乐
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