探索世界奥秘,播下科学种子

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作者 黄佳 《动漫界（幼教365）》 2024年第25期62-63,共2页

孩子们沉浸科学之境,尽享探索之趣。他们爱摆弄、会操作、细观察、乐思考,不断感知科学奥秘。湖南省长沙市开福区教育局北辰第一幼儿园致力于“保护好幼儿乐于探究的种子”,让他们在科学的海洋中尽情邀游,无限探索。

关键词 长沙市开福区 乐于探究 幼儿园 细观察 种子 湖南省

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作文教学新视野:作文生活化——从国家级初中语文“改进作文教学”专题看中学作文教学的前景 被引量：3

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作者 刘召元 《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2008年第2期14-16,共3页

一线教师作文教学中的困惑折射出作文教学中存在的主要问题，三个典型课例分别从思维训练，观察生活的能力训练，语言描写训练三个重要方面来建构一个作文教学体系的框架，而专家的座谈则是对三个课例的完善和发展，勾勒出了“生活作文... 一线教师作文教学中的困惑折射出作文教学中存在的主要问题，三个典型课例分别从思维训练，观察生活的能力训练，语言描写训练三个重要方面来建构一个作文教学体系的框架，而专家的座谈则是对三个课例的完善和发展，勾勒出了“生活作文”的轮廓。对语文教育家们的理论和经验的继承则为“作文生活化”理念的建设提供了理论基础和经验保证。 展开更多

关键词 改进作文教学 想开去 细观察 抓主要特征 唤醒个性 三个发现 作文生活化

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小学作文训练方法初探 被引量：1

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作者 王惠 《攀枝花学院学报》 2017年第S1期75-76,共2页

作文是整个小学语文教学的重点,更是难点。本文由易到难,循序渐进地分三段,讲解如何突破这一难点。一,"观察,描写,积累";二,"审题,选材,构思";三,"分类,拓展,提高",对学生进行作文训练。每一阶段教给不... 作文是整个小学语文教学的重点,更是难点。本文由易到难,循序渐进地分三段,讲解如何突破这一难点。一,"观察,描写,积累";二,"审题,选材,构思";三,"分类,拓展,提高",对学生进行作文训练。每一阶段教给不同的方法,最后能达到"细观察,审题准,选材新,构思好,作文能力强"的效果。 展开更多

关键词 细观察 详描写 重积累 审题准 选材新 构思好 培养作文综合能力

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对症下药 打开轻度智力障碍学生的“心门”

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作者 孙楚君 《新智慧》 2021年第31期105-107,共3页

患有轻度智力障碍的学生往往容易焦虑,常常有孤独感,精神易紧张,同时伴随缺乏自信、缺乏安全感以及缺乏积极性等不良心理。对轻度智力障碍学生的教育,要从根源下手,着重分析学生的心理状态,通过原因分析来制订相应的辅导计划,从而更好... 患有轻度智力障碍的学生往往容易焦虑,常常有孤独感,精神易紧张,同时伴随缺乏自信、缺乏安全感以及缺乏积极性等不良心理。对轻度智力障碍学生的教育,要从根源下手,着重分析学生的心理状态,通过原因分析来制订相应的辅导计划,从而更好地进行心理干预,在潜移默化中改善学生的心理健康水平,使学生能更好地进行学习与生活。一、从细观察,记录个体表现在对学生进行教育前,教师首先应该明确学生的心理症结所在。 展开更多

关键词 缺乏安全感 对症下药 轻度智力障碍 心理状态 不良心理 细观察 孤独感 潜移默化

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多种感官细观察 品读语言学表达 ——三上《搭船的鸟》教学实录及点评

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《小学教学设计》 2021年第28期24-27,共4页

【教学目标】1.整体把握课文内容,知道作者对什么事物进行了细致观察。2.品读描写翠鸟的语句,了解“我”对翠鸟外形、动作所作的观察,感受观察的细致,初步体会观察的好处;通过对各种事物的描写,初步了解调动多种感官进行细致观察的方法。

关键词 课文内容 多种感官 教学实录 教学目标 品读 细观察 学表达 整体把握

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细观察 巧填数

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作者 吴国和 《数学小灵通（启智版）（低年级）》 2022年第12期4-5,共2页

将1~6这六个数代替图1的字母填入方框中,使图中所有的不等号均成立。小朋友,你会填吗?仔细观察图1,很容易发现A所代表的数在这六个数中最小,F所代表的数最大,即A中填1,F中填6(如图2)。

关键词 细观察 小朋友 数

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浅议如何学好物理

7

作者 郝全德 《教育教学论坛》 2013年第34期156-157,共2页

观察和实验是物理的基础,学习物理要观察许多现象,做好有关实验,才能够较好地理解掌握知识;勤于思考,着重理解。物理与生活实际有着紧密联系,要通过勤奋努力,认真思考,总结方法,加深对知识的理解,达到领会掌握。物理是有趣的,要多帮助... 观察和实验是物理的基础,学习物理要观察许多现象,做好有关实验,才能够较好地理解掌握知识;勤于思考,着重理解。物理与生活实际有着紧密联系,要通过勤奋努力,认真思考,总结方法,加深对知识的理解,达到领会掌握。物理是有趣的,要多帮助学生解决物理问题,让学生自己动手体会物理知识,鼓励学生自主探索物理问题,使学生对科学探究的方法得以了解和加深,培养起学习物理的浓厚兴趣。将物理知识与日常生活多联系,用物理知识解决日常生活中的问题,能对所学知识得到更好的巩固和加深。 展开更多

关键词 细观察 勤思考 理解 兴趣 应用

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细观察 多想象 善表达

8

作者 周红霞 《小学生作文》 2019年第24期38-42,共5页

小朋友,你会看图写话吗?看图写话看似简单,但要想写出精彩的故事需要讲究方法。现在就让我们先来听听周老师和东东的讨论吧,相信你一定会有收获的。

关键词 讲究方法 看图写话 细观察 老师 小朋友 精彩

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细致观察,才能妙笔生花

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作者 闵捷 《写作（下）》 2016年第1期25-27,共3页

社会生活是一切写作的源泉。观察是小学生认识社会生活的主要途径。为此,引导学生观察是小学作文指导的首要一环。培养学生敏锐的观察力,可以使学生获得更多、更深刻、更富个性特色的写作材料,又可以激发学生丰富的想象力和创造性思维,... 社会生活是一切写作的源泉。观察是小学生认识社会生活的主要途径。为此,引导学生观察是小学作文指导的首要一环。培养学生敏锐的观察力,可以使学生获得更多、更深刻、更富个性特色的写作材料,又可以激发学生丰富的想象力和创造性思维,推动整个作文教学的进程。 展开更多

关键词 细观察 瞄典型 抓特征 现层次 展个性

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好作文来自细观察

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作者 许艺舸 《七彩语文（习作）》 2020年第6期50-52,共3页

老师:她一看起书,就疯疯癫癫的。有一天下课,我看到她一直在看《哈利·波特》,一会儿愁眉紧锁,一会儿哈哈大笑。我拍拍她的肩,想叫她把大家的本子发下去。还没等我开口,她就说:"别烦我,自己去玩。"眼睛却不舍得离开书,也... 老师:她一看起书,就疯疯癫癫的。有一天下课,我看到她一直在看《哈利·波特》,一会儿愁眉紧锁,一会儿哈哈大笑。我拍拍她的肩,想叫她把大家的本子发下去。还没等我开口,她就说:"别烦我,自己去玩。"眼睛却不舍得离开书,也不知道她把我当成了哪个伙伴。 展开更多

关键词 《哈利·波特》 细观察 好作文 老师

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“介绍一种事物”习作指导

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作者 闾小荣 《今日教育（作文大本营）》 2023年第12期62-62,共1页

同学们,一种事物,该介绍些什么才能让大家迅速了解它,并且能将它与同类事物区分开来呢?第一招:细观察,抓特征任何事物都有自己的特征,这是这一事物区别于其他事物的最本质、最主要的方面。因此,要介绍清楚这一事物,首先必须把握住它的... 同学们,一种事物,该介绍些什么才能让大家迅速了解它,并且能将它与同类事物区分开来呢?第一招:细观察,抓特征任何事物都有自己的特征,这是这一事物区别于其他事物的最本质、最主要的方面。因此,要介绍清楚这一事物,首先必须把握住它的特征。 展开更多

关键词 习作指导 细观察 抓特征 同类事物

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如何写好作文

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作者 刁丽娟 《俪人（教师）》 2015年第10期137-137,共1页

细致观察是提高写作水平的金钥匙作文要学会积累 , 广泛阅读是提高作文水平的前提条件;精心选材是提高作文水平的加速器;经常练笔是提高作文水平的关键;反复修改是提高作文水平的催化剂.

关键词 细观察 多阅读 巧选材 常练笔 勤修改

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办法总比困难多

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作者 谷明睿 魏得强(指导) 《快乐语文》 2020年第31期26-26,共1页

爸爸常说:“办法总比困难多,生活需要细观察。”有一段时间,我们那幢楼的电梯“生病”了,关□时总是“咣当”一声,隔壁的老奶奶有心脏病,受不了。电梯维修员来了几次,都没能把电梯的“病”治好。这一天,爸爸接我放学回家的路上,拐进超... 爸爸常说:“办法总比困难多,生活需要细观察。”有一段时间,我们那幢楼的电梯“生病”了,关□时总是“咣当”一声,隔壁的老奶奶有心脏病,受不了。电梯维修员来了几次,都没能把电梯的“病”治好。这一天,爸爸接我放学回家的路上,拐进超市买了卷泡沫双面胶。我好奇地问:“爸,您买这个干什么?”爸爸没回答我,神秘地笑道:“一会儿你就知道了。” 展开更多

关键词 双面胶 电梯维修 细观察 办法 心脏病 好奇 困难

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春游

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《快乐语文》 2022年第3期68-68,共1页

佟细观察1.猜猜这是个什么季节?2.他们在干什么呢?七嘴八舌这里草长莺飞、花儿盛开,还有人在放风筝。肯定是春天了,他们要去郊野春游。小男孩兴奋地说:“你看,天空上有好多风筝在飞,我们一起来放风筝吧!”

关键词 放风筝 春游 小男孩 细观察 干什么

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细观察 巧安排 善修改——谈谈记叙文写作

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作者 程玉山 《新课程》 2018年第11期77-77,共1页

在初中语文作文教学中,如何才能写好记叙文,总结起来就是＂细观察,巧安排,善修改＂。

关键词 细观察 巧安排 善修改

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浅谈在小学语文教学中如何提高学生习作教学的几点思考

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作者 覃飞 《成功》 2018年第7期63-63,共1页

学生习作时无话可说,常常是因为平时素材积累不够。教师要有意识地引导学生形成良好的阅读习惯,积累素材,细心观察生活,写出真情实感,乐于把所见、所闻、所感、所想记下来,并且加以修改。总之,多阅读+细观察+勤练笔+精修改=一篇好文章。

关键词 多阅读 细观察 勤练笔 精修改

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“细节决定成败”在高职艺术专业班主任工作中的应用——《细节决定成败》读后感

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作者 刘雪花 《怀化学院学报》 2007年第5X期159-160,共2页

当前高校的门已更多的向学生打开,学生面的扩大,学生管理难度也随之而来,对艺术设计专业的班主任难度就更大,细节在学生管理中就显得尤其重要,关注细节是班主任工作制胜的法宝,细在观察、细在沟通、细在行动、细在服务,只有真正以学生... 当前高校的门已更多的向学生打开,学生面的扩大,学生管理难度也随之而来,对艺术设计专业的班主任难度就更大,细节在学生管理中就显得尤其重要,关注细节是班主任工作制胜的法宝,细在观察、细在沟通、细在行动、细在服务,只有真正以学生为重心,抓好学生每一个细节,才能真正胜任艺术专业的班主任工作。 展开更多

关键词 细在观察 细在沟通 细在行动 细在服务

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