期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
PLC课程实践教学模式改革探讨 被引量:9
1
作者 李萍 祁鲲 李萱 《中国现代教育装备》 2020年第7期63-65,68,共4页
PLC控制技术与应用是电气工程及其自动化专业中实践性强的专业基础课程.为适应社会发展对创新创业人才的需求,实现学校PLC控制技术应用人才培养与企业需求间的无缝对接,提升高校本科教育质量,制订PLC课程实践教学培养目标,以建立PLC架... PLC控制技术与应用是电气工程及其自动化专业中实践性强的专业基础课程.为适应社会发展对创新创业人才的需求,实现学校PLC控制技术应用人才培养与企业需求间的无缝对接,提升高校本科教育质量,制订PLC课程实践教学培养目标,以建立PLC架构为实践教学根本,依据应用类型构建实践教学基本体系,提出主动+互动式教学模式贯穿始终,利用组态软件的视图效果增强学生学习兴趣,进一步提高教学目标达成度. 展开更多
关键词 PLC课程实践教学 教学目标 教学体系 主动+互动式教学 组态监控视图
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部