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题名输电铁塔三维模型生成的改进
被引量：2
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作者
刘世龙
朱广堂
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机构
华中科技大学力学系
华中科技大学水电系
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出处
《微机发展》
2003年第a02期9-10,14,共3页
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文摘
对文献[1]中所提出的铁塔模型生成方法进行了改进。通过对铁塔进行组块分割,重新组织数据结构,并采用逐步细化和封装的方法,对OpenGL三维坐标系下的铁塔节点坐标和杆件数据进行有效的管理。改进后运行程序,显著降低内存占用,易于实现模型修改。该法也适用于生成杆件类三维结构。
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关键词
输电铁塔
三维模型
组块模型
输电线路
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Keywords
tower
3-d model
rod
block
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分类号
TM753
[电气工程—电力系统及自动化]
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题名面向中文微博的评价对象抽取方法研究
- 2
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作者
鲁琳
朱艳辉
杜锐
邓程
梁韬
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机构
湖南工业大学计算机与通信学院
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出处
《科学技术与工程》
北大核心
2014年第12期223-226,261,共5页
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基金
国家自然科学基金(61170102)
湖南省自然科学基金(10JJ3002)
+1 种基金
国家社会科学基金(12BYY045)
湖南工业大学研究生创新基金(CX1313)资助
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文摘
微博作为当前互联网信息快速传播与分享的新平台,具有信息量庞大、评论多样等特点。针对微博评论信息中的评价对象抽取,采用组块分析和词语位置特征对训练集中3 000条微博观点句的评价对象序列标注,利用条件随机场学习并识别评价对象的名称、属性及其他辅助信息,通过修改相关参数达到最优识别效果,并提出针对复杂观点句评价对象的提取算法。实验结果表明,对测试集中7 000条微博观点句进行评价对象的名称和属性的抽取,效果较好。
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关键词
中文微博
评价对象
组块模型
复杂观点句
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Keywords
Chinese micro-blog evaluation object chunk parsing model complex opinion sentences
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分类号
TP391
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名创造与发现的组块论模型
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作者
吴汉民
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机构
中国人民大学哲学系
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出处
《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
1999年第6期20-24,共5页
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文摘
科学发现有两个过程，内部的思维过程与外部的表达过程。本文给出的组块论模型，可看作是对于内部思维过程中实际进行的发现逻辑的说明。１思维元素组块构成思维单位作为内部思维过程的逻辑，需要有自己的运演单位和运演规则。本文认为思维元素组块构成内部思维过程的单位...
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关键词
创造
发现
组块论模型
思维元素
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分类号
G305
[文化科学]
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题名循“生长”课堂之道 塑“三一三”教学之型
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作者
文俊
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机构
南京民办育英第二外国语学校
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出处
《江苏教育》
2018年第43期63-65,70,共4页
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基金
江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题“生长教育理念下课堂教学模型建构的研究”(课题编号:D/2015/02/156)的研究成果
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文摘
立足“生长”的课堂蕴含着生本、生命、生成、生活、生态等元素,致力于创设以人为本、基于生活和和谐共生的教学场域,使儿童的生长呈现出勃发向上的生命姿态。我们基于学校课堂改革的研究与实践,深入讨论生长课堂中“生长”内涵的五个方面及相互关系,总结提炼促进学生“生长”之道——“三一三”组块教学模型,并阐述这种模型的结构、内涵和四个基本特征。
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关键词
生长课堂
“三一三”组块教学模型
教学改革
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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