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高中物理新课程教科书练习设计及其功能
被引量:
2
1
作者
刘淳
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2011年第2期106-110,共5页
物理练习是教科书的重要组成部分,也是组织学生学习、实践活动的一种重要形式。根据新课程教科书练习特点、功能及价值取向,可分为常规型练习、养成型练习、实践型练习、诊断型练习、展示型练习等。教师要转变传统的练习观,积极探索新...
物理练习是教科书的重要组成部分,也是组织学生学习、实践活动的一种重要形式。根据新课程教科书练习特点、功能及价值取向,可分为常规型练习、养成型练习、实践型练习、诊断型练习、展示型练习等。教师要转变传统的练习观,积极探索新的练习形式,重新认识练习的功能,减少练习的"负功能"及消极效果。
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关键词
新课程教科书
练习
类型
练习
功能
下载PDF
职称材料
拓展练习功能 凸现练习价值——“平面图形的初步认识”教学片断比较分析
2
作者
费岭峰
万培珍
《中小学教学研究》
2005年第9期26-27,共2页
练习是学生数学学习进程中不可缺少的重要环节,也正是新课程实施过程中需要深入研究和探讨的重要内容之一.新课程实施以来,许多教师对练习的设计确实动了一番脑筋,已不再局限于机械地书面操练,而是能经常设计一些需要动手操作或合作交...
练习是学生数学学习进程中不可缺少的重要环节,也正是新课程实施过程中需要深入研究和探讨的重要内容之一.新课程实施以来,许多教师对练习的设计确实动了一番脑筋,已不再局限于机械地书面操练,而是能经常设计一些需要动手操作或合作交流来完成的练习.
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关键词
练习
功能
练习
设计
动手操作
“平面图形的初步认识”
教学片断
比较分析
小学
数学教学
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职称材料
金山打字通2000
3
《大众软件》
2000年第9期9-9,共1页
金山打字通2000内置专业打字教程和科学练习方法,有了它的帮助,迅速精通电脑打字不再是一种奢望。其特点有:1.练习功能完备丰富。提供多层次的中英文打字练习,有单词练习、文章练习、听打练习,更有系统的五笔输入训练。2.专业的...
金山打字通2000内置专业打字教程和科学练习方法,有了它的帮助,迅速精通电脑打字不再是一种奢望。其特点有:1.练习功能完备丰富。提供多层次的中英文打字练习,有单词练习、文章练习、听打练习,更有系统的五笔输入训练。2.专业的打字教程。从扎根基的正确坐姿、基本指法讲起,
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关键词
“金山打字通2000”
应用软件
打字教程
练习
功能
速度测试
原文传递
题名
高中物理新课程教科书练习设计及其功能
被引量:
2
1
作者
刘淳
机构
华中师范大学职业与继续教育学院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2011年第2期106-110,共5页
文摘
物理练习是教科书的重要组成部分,也是组织学生学习、实践活动的一种重要形式。根据新课程教科书练习特点、功能及价值取向,可分为常规型练习、养成型练习、实践型练习、诊断型练习、展示型练习等。教师要转变传统的练习观,积极探索新的练习形式,重新认识练习的功能,减少练习的"负功能"及消极效果。
关键词
新课程教科书
练习
类型
练习
功能
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
拓展练习功能 凸现练习价值——“平面图形的初步认识”教学片断比较分析
2
作者
费岭峰
万培珍
机构
浙江省嘉兴市实验小学
浙江省嘉兴市秀洲区教文体局教研室
出处
《中小学教学研究》
2005年第9期26-27,共2页
文摘
练习是学生数学学习进程中不可缺少的重要环节,也正是新课程实施过程中需要深入研究和探讨的重要内容之一.新课程实施以来,许多教师对练习的设计确实动了一番脑筋,已不再局限于机械地书面操练,而是能经常设计一些需要动手操作或合作交流来完成的练习.
关键词
练习
功能
练习
设计
动手操作
“平面图形的初步认识”
教学片断
比较分析
小学
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
金山打字通2000
3
出处
《大众软件》
2000年第9期9-9,共1页
文摘
金山打字通2000内置专业打字教程和科学练习方法,有了它的帮助,迅速精通电脑打字不再是一种奢望。其特点有:1.练习功能完备丰富。提供多层次的中英文打字练习,有单词练习、文章练习、听打练习,更有系统的五笔输入训练。2.专业的打字教程。从扎根基的正确坐姿、基本指法讲起,
关键词
“金山打字通2000”
应用软件
打字教程
练习
功能
速度测试
分类号
TP311.56 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中物理新课程教科书练习设计及其功能
刘淳
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2011
2
下载PDF
职称材料
2
拓展练习功能 凸现练习价值——“平面图形的初步认识”教学片断比较分析
费岭峰
万培珍
《中小学教学研究》
2005
0
下载PDF
职称材料
3
金山打字通2000
《大众软件》
2000
0
原文传递
已选择
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引用分析
参考文献
引证文献
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