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线上一线下混合式教学质量保障研究
1
作者
黄艳
陈琼
《办公自动化》
2024年第10期25-27,共3页
线上-线下混合式教学模式在教育领域得到广泛的应用,但如何保障这种教学模式下的教学质量仍是一项重要的研究课题。文章旨在探讨线上一线下混合式教学模式的质量保障策略,并以实际案例进行分析和讨论。研究结果表明,通过合理的教学设计...
线上-线下混合式教学模式在教育领域得到广泛的应用,但如何保障这种教学模式下的教学质量仍是一项重要的研究课题。文章旨在探讨线上一线下混合式教学模式的质量保障策略,并以实际案例进行分析和讨论。研究结果表明,通过合理的教学设计、有效的教学资源整合、互动性强的学习环境构建以及及时的评估和反馈,可有效提高线上-线下混合式教学的质量和学习效果。
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关键词
线
上
一线
下
混合式
教学
教学
质量保障
学习效果
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职称材料
题名
线上一线下混合式教学质量保障研究
1
作者
黄艳
陈琼
机构
华南理工大学
出处
《办公自动化》
2024年第10期25-27,共3页
基金
华南理工大学本科教研教改项目:线上-线下混合式教学质量保障研究(x2j/C9233123)。
文摘
线上-线下混合式教学模式在教育领域得到广泛的应用,但如何保障这种教学模式下的教学质量仍是一项重要的研究课题。文章旨在探讨线上一线下混合式教学模式的质量保障策略,并以实际案例进行分析和讨论。研究结果表明,通过合理的教学设计、有效的教学资源整合、互动性强的学习环境构建以及及时的评估和反馈,可有效提高线上-线下混合式教学的质量和学习效果。
关键词
线
上
一线
下
混合式
教学
教学
质量保障
学习效果
Keywords
blended online-offline teaching
teaching quality assurance
learning effect
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G434 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
线上一线下混合式教学质量保障研究
黄艳
陈琼
《办公自动化》
2024
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